위서생의 반 관리 방법

위선비반 관리 방법은 4 가지 메커니즘과 5 시 조직 훈련으로 나뉜다?

첫째, 네 가지 메커니즘:

1, 경쟁 메커니즘

-응? 경쟁 메커니즘은 위서생 반 관리의 두드러진 특징 중 하나이다. 학급 관리에서, 팀은 그룹으로 나뉘어, 업무는 경쟁을 강조한다. 이렇게 하면 교실 분위기가 활발해졌을 뿐만 아니라 업무 효율도 향상되었다.

2. 대사 메커니즘

-응? 위선비는 직접 지도 관리 활동에 참여하지만 위선비반 관리의 주체는 학생이다. 동시에 학생들에게 규정에 따라 일을 처리할 것을 요구하며, 책임은 명확하다. "모든 사람은 일이 있고, 모든 일은 누군가가 한다." 모든 일에 따라야 할 장이 있다. 이곳의 임시 상설 반장제도는 이른바 신진대사 메커니즘으로, 반장은 인체의 피처럼 끊임없이 순환하고, 끊임없이 변화하고, 강한 생명력을 가지고 있다. -응?

3. 조정 메커니즘

-응? 위서생은 먼저 교학관리와 학급 관리 간의 조화를 주목하고, 이 두 가지 경로를 개선하여 관리의 효율성을 높였다. 관리방법에서는 위선생이 직접 관리에 참여하는 것에 치중하고, 그는 시종 학생이 자신을 관리하도록 격려하고, 학생들이 서로를 관리하도록 지도하는 데 치중하고 있다. 또한, 그는 학생들에게 매일 반을 운영하여 학생들과 소통하고, 반 집단의 반풍 건설을 촉진하고, 다양한 조치를 취하여 학생들의 구심력과 응집력을 강화하고, 학생들의 발전 발전을 위한 좋은 외부 환경을 제공하라고 요구했다. 그의 관리는 총괄계획, 등급관리, 내외 조화, 질서 정연한 운영에 신경을 쓴다. 이에 따라 위서생의' 조화팀' 이 반위' 법 집행' 과정에서 중요한 촉매 역할을 해 반위의 활력을 크게 높였다고 볼 수 있다. -응?

4. 감독 메커니즘

-응? 위선비는 학생들의 계획과 의사결정에 대한 민주적 참여를 크게 강화했다. 위서생의 관리 목표 체계는 교사와 학생들이 제정한' 반규반법' 에서 사상 교육, 학습검사, 규율감독, 각종 체육운동, 보건의료 등 다양한 분야를 포괄하고 있다. 내용은 학생의 덕, 지혜, 체, 미, 노동, 학생의 재학 생활의 모든 측면을 포괄한다. 학생들을 학급 규정제도 제정에 참여시킴으로써 그는 합리적인 경로를 통해 학생들의 의지와 소망, 관리 잠재력을 충분히 만족시키고 발휘했을 뿐만 아니라 사제 관계를 크게 확대했다. 동시에, 학생들이 자신의 목표에 대해 책임을 지는 경우가 많기 때문에, 학생들이 자신의 행동에 대해 엄청난 자율에너지를 갖게 하기 쉬우니, 일거양득이라고 할 수 있다.

둘째, 5 시 조직 배양?

1, 학생 이해 및 연구

-응? 학생들을 알아야 그들을 분석하고 잘 가르칠 수 있고, 각자의 특징에 따라 서로 다른 수준과 방향을 목표로 교육을 할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

-응? 학생들을 이해하고 연구하는 방법은 관찰, 대화, 문자자료, 조사, 인터뷰입니다.

2, 경구 전사

위서생은 항상 매일 사상의 등불을 켜라고 고집한다-격언을 베껴 쓴다. 봄바람이 빗물을 녹여 땅속으로 떨어지는데, 시간이 지남에 따라 어느새. 학생들의 정신세계는 이런 격언의 빛으로 어제보다 더 밝을 것이다.

-응? 위선비는 매우 동력이 있는 사람이다. 그의 "빈말을 적게 하고, 실제적인 일을 많이 하고, 일을 많이 생각하고, 사람을 적게 생각하다" 와 "위인은 실제적인 일을 하느라 바쁘고, 가난한 사람은 다른 사람을 욕하느라 바쁘다" 는 구호는 또 한 무리의 학생들이 그가 지도하는 인생길을 따라 나아가는 데 영향을 미칠 것이다.

3, 일기 기록

-응? 위서생은 일기를' 도덕장거리 달리기' 라고 불렀다는 것을' 도덕장거리 달리기' 로 이해한다. 일기를 쓰면, 여러 해 동안 견지한다면, 사람의 마음을 건강하고, 강하고, 개방시킬 수 있다. 심리적으로 정상인 대부분의 사람들이 일기를 쓰는 것은 모두 사실대로 말하고, 사람들에게 진실을 찾도록 가르치는 역할을 한다.

4. 일일 교실 참여

-응? 매일 학생들이 쓴 반일간지에는 반 뉴스, 반 극객, 우리의 미래, 전 반장평가, 문장 병원, 경보 칼럼, 의견 요청 등이 있다. 그것은 많은 심각한 전국 신문과는 다르다. 그것은 생동감 있고, 색채가 산뜻하며, 읽어서 눈과 귀를 즐겁게 한다.

5, "수업 규칙 및 규정" 제약

-응? 위선비는 10 여 년 동안 가르치면서 시종' 법치반' 의 원칙을 고수했다. 반 전체가 반의 실제 상황에 근거하여 일련의 반칙을 제정한 후, 감독 검사 제도의 보장 하에 스스로 결정을 내리고, 시청각으로 확고히 집행하였다.