1 고 3 시 정서가 있는 작문 제목. < P > 예: 부성애는 산이고, 오월의 석류는 불처럼 붉고, 나는 행복한 작은 여우다. 부성애는 나를 운명의 난간을 넘어뜨리는 것을 좋아한다. < P > 과장: 세상은 집이 아니다. 전병 한 장이 전 세계를 덮고, 뱀을 먹고 코끼리를 삼키며 대담하다. < P > 비교: 작은 인물의 큰 이야기, 빨간색과 검은색, 잊혀진 기억을 위해 도시인, 시골인 < P > 가 물었다. "너 심장이 약하니?" \ "아 q 는 누구입니까? 클릭합니다 "누가 내 치즈를 옮겼어?" \ "당신은 오늘 무엇을 배웠습니까? < P > 의인: 겨울의 하소연, 모기의 고백, 사마귀의 비밀, 성실한 방랑. < P > 반문문: "뇌봉은 정말 호적이 없나요?" 저는 가난한 학생입니다. 제가 쉬운가요? ""아두도 못 참겠어, 누구를 탓해? "< P > 풍자: 저는 바보 같은 아가씨입니다. 저는 차생이 되고 싶습니다. 저는 사실 바보입니다. 아빠, 저는 당신의 딸이 되고 싶지 않습니다. < P > 모조사:' 우선생님의 황소성'' 회화마을의 회화정' < P > 이원성:' 우환에서 태어나 안락으로 죽다',' 생각이 있다,' 계획이 있다. 건조, 착지',' 발이 짧고, 인치가 길다' < P > 대비: 그 산, 그 사람, 그 개, 다리, 흐르는 물, 사람, 대추나무, 아버지와 나, 빗방울, 이슬, 눈물. < P > 전환: 반짝이는 포환, 아이스크림을 먹는 영혼 < P > 전화: 저를 풀어주세요. 사랑받고 싶어요, 선생님, 제 말을 들어보세요. 도와주세요.
고등학교에서 시적이고 매력적인 작문 제목을 어떻게 쓰는가?
시험장에서 눈부신 제목은 마킹 선생님의 호기심을 빠르게 자극하고 독자의 심금을 사로잡으며 작가의 글쓰기에 명확한 중심점을 제공할 수 있다. 따라서, 선정된 주제의 질은 매우 중요하다. 어떻게 빨리 의제 능력을 향상시킬 수 있습니까? 이 글은 최근 몇 년 동안 일부 수험생의 실제 상황을 결합하여 수험생에게 간단하고 배우기 쉽고 조작성이 강한 방법을 제공한다. < P > 매력적인 작문 제목