단어 설명: 하루가 곧 밝거나 막 밝을 때.
반의어: 황혼, 저녁
Dawn 으로 문장을 만들다
1, 수탉이 울고, 여명 온다.
2. 여명 노을은 정말 아름답습니다.
3. 나는 고향의 여명, 깊은 황혼에 목욕하는 것을 좋아한다.
4. 지평선에 여명 나타나다.
5. 그는 여명 서광을 기대하고 있다.
6. 여명 때 농민들은 일어나 소와 말을 먹였다.
7. 밤이 오면 여명 멀어질까?
8. 여명 전 시간이 가장 어둡다.
9. 여명 시골은 매우 조용하다.
10, 성난 바다는 분노한 병사, 부드러운 어머니, 깊은 음악 같다.
1 1, 여명 빛이 여명 이슬 위에 비춰져 하늘에 은은한 샛별 같다.
여명 반의어로 문장을 만들다
황혼: 환경보호 노동자들은 매일 일출을 맞으며 일어나지만 황혼에는 외롭게 집으로 돌아간다.
저녁: 이 저녁 풍경은 이상은의 악유묘를 생각나게 한다.
확장된 읽기: 반의어 분석 및 적용
1 .. 반의어는 절대 반의어와 상대 반의어를 포함한 두 가지 반대되는 단어입니다. 의미가 반대인 단어와 의미가 반대인 단어 쌍으로 나뉜다. 예: 참-거짓, 이동-정적, 지원-반대. 이 반의어가 표현하는 개념적 의미는 상호 배타적이다. 또는 종종 동시 치료와 치료 위치에 있는 한 쌍의 단어일 수도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 치료명언) 봄과 가을, 흑백, 평산 등. 이런 반의어는 모순관계는 없지만 대비가 뚜렷하다.
둘째, 반의어의 사용은 사물의 모순을 드러내고 의미의 뚜렷한 대조와 대비를 형성하여 사물의 특징을 깊이 표현할 수 있다. 여러 개의 반의어를 사용하면 말투를 강화하고 핵심 뜻을 강조할 수 있다. 반의어는 대구와 대비구를 구성하여 언어를 더욱 심오하고 강력하게 만들 수 있다. 문장에서 반의어를 적절히 사용하면 뚜렷한 대비를 형성하고 언어의 표현력을 강화하여 깊은 인상을 남길 수 있다. 예를 들어 겸손은 사람을 진보하게 하고, 교만은 사람을 뒤처지게 한다.
셋째, 반의어를 적절히 사용하면 대립하는 사물과 개념을 한데 모아 서로 돋보이게 할 수 있어 뚜렷한 대조에서 사물의 옳고 그름, 선악, 중요성, 긴박성을 분명하게 알 수 있어 좋은 표현 효과를 얻을 수 있다. 사람이 타고난 인간이라면 태산보다 무겁거나 홍모보다 가볍다. 두 쌍의 반의어: 무게와 빛, 태산과 홍모로 깊은 인상을 준다.
넷째, 단어의 성격에서 찾아라. 단어는 성격에 따라 명사, 동사, 형용사로 나뉜다. 반의어 한 쌍은 반드시 같은 품사성을 가져야 한다. 어둠이 형용사라면, 그 반의어도 빛이라는 형용사여야 한다. 빛을 쓰는 것은 옳지 않다. 왜냐하면 빛은 명사이기 때문이다.
다섯째, 단어의 범위에서 찾다. 반의어는 같은 범위를 가리켜야 한다. 예를 들어, 힘은 사람의 체질을 가리킨다. 그것의 반의어는 약함이 아니라 날씬함을 찾아야 한다. (존 F. 케네디, 건강명언)
7. 반의어는 범위가 넓어 언어에서 대비, 두드러짐, 강조의 역할을 한다. 반의어를 정확하게 선택하면 서로 다른 현상을 더욱 뚜렷하게 대립시키고, 어떤 현상의 대립을 깊이 폭로하여 사상을 더욱 정확하고 엄밀하게 만들 수 있다.
부드러운 반의어
중국어 발음: 유창함
단어 해석: 유창함; 거칠지 않다
반의어: 거칠음, 거칠음
문장이 유창하다
1, 넘어진 사람을 비웃지 마라, 너의 앞길은 더 평평하다.
2. 매끄러운 대리석 댐은 녹색 호숫가에 지어졌고, 댐 옆에는 키가 큰 나무와 아름다운 보라색 꽃이 많이 자라고 있다.
3. 표면이 거친 옥석은 장인의 정성스러운 가공을 거쳐 매끄럽고 광택이 나는 옥장식으로 변한다.
4. 왕 아주머니의 딸은 피부가 부드럽고 젤리처럼 매끈합니다.
그것은 거친 외관을 가지고 있지만, 그것은 매끄러운 내부를 가지고 있다.
6. 리치의 피부는 매우 거칠지만 껍질을 벗긴 후 매우 매끈합니다.
7. 그녀의 피부는 섬세하고 매끈하며 비계처럼 하얗다.
8. 우리집 앞문에는 매끄러운 거위알이 사용되었습니다. 앞에 큰 나무 한 그루를 심었다. 나뭇잎은 녹색이고 나무 밑에는 보라색 꽃이 많다.
9. 그녀의 벨벳 코트는 촉감이 부드럽고 촉감이 정말 좋다.
10, 그의 매끄러운 둥근 얼굴이 갑자기 흥분된 미소를 지었다.
유창한 반의어로 문장을 만들다
난폭함: 그는 줄곧 난폭해서 늘 만족스럽지 못하다.
거칠다: 나는 내 향낭을 보고 그것이 거칠지만 내 마음과 땀이 응집되어 있는 것을 보았다.
확장된 읽기: 문장을 만드는 방법 및 용도
문장 훈련은 초등학교 국어 교육의 기본 내용으로 초등학교 학습 단계 전체를 관통한다. 문장 훈련의 근본 목적은 학생들이 정확하게 단어를 사용하는 능력을 향상시키고 학생들의 사고력과 상상력 능력을 키우는 것이다. 문장의 질은 학생의 작문 수준에 직접적인 영향을 미친다. 어떻게 해야만 문장을 만드는 법을 배울 수 있습니까?
첫째, 단어의 의미를 정확하게 이해한다. 단어의 의미를 정확하게 이해하는 것은 문장을 만드는 전제 조건이다. 그러므로 우리는 의미의 특징, 우리의 지식 수준, 어휘가 있는 로켈에 따라 유연하고 다양한 방법으로 그것을 이해함으로써 논리적인 문장을 만들어야 한다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 언어명언)
둘째, 문장은 언어 사용의 기본 단위이다. 그것은 단어나 구로 이루어져 있으며, 누군가에게 말하고, 질문을 하고, 요구하거나 멈추고, 어떤 감정을 표현하는 것과 같은 완전한 의미를 표현할 수 있다. 마침표, 물음표 또는 느낌표로 끝나야 합니다. 초등학생의 어휘량이 제한되어 있기 때문에, 문장을 만드는 것은 줄곧 골치 아픈 일이다. 사실, 올바른 방법을 찾기만 하면 문장을 만드는 것은 어렵지 않다.
셋째, 문장을 진실하고 구체적이며 생동감 있게 만든다. 학생들이 문장을 만들 때, 나는 먼저 진실을 요구한다. 예를 들어, 또 다른 문장을 만들었습니다. 한 학생이 이렇게 했습니다. 우리 집에서 심은 동과는 크고 둥글고 큰 농구공처럼 생겼습니다. 이 말은 비교적 구체적이고 생동적이지만 진실이 아니다. 나는 학생들에게 호박은 큰 농구처럼 베개처럼 보이지 않는다고 말했다. 따라서 문장도 진실성을 강조해야 한다. 그렇지 않으면 이미지 묘사가 정확하지 않다. 구체적인 서술도 옳지 않다. 감정의 표현은 진실하지 않다.
넷째, 일부 형용사는 반의어 한 쌍이나 호불어 조합으로 강한 대비가 더 나은 표현 역할을 할 수 있다. 예를 들어 위생은 영광이고 위생을 따지지 않는 것은 수치스럽다. 영광과 치욕을 비교하고 위생을 강조하는 것은 미덕이다.
다섯째, 단어, 문장, 단락은 언어 훈련의 기본 과정이다. 이 과정에서 문장 훈련은 단어 훈련과 단락 훈련 사이에 있다. 그것은 단어 교육의 승화일 뿐만 아니라 단락 교육의 출발점이기도 하며, 계승 작용을 하고 있다. 문장을 만들 때, 문장을 바르게 만들어야 할 뿐만 아니라, 문장의 말투가 유창하고 진실하며 구체적이며 생동감 있고 사상적 감정으로 가득 찰 수 있도록 문장을 잘 만들어야 한다. 따라서 글쓰기를 위한 좋은 기초를 마련해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 문장명언)
또한 학생들은 문장 작성 자료를 관찰하고 축적하는 데 능숙해야합니다. 문장을 다 쓴 후, 몇 번 반복해서 읽고 검사해서, 실수가 있는지, 구두점이 정확한지, 자가검사 개선을 위한 좋은 습관을 형성해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 자서왕, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 마지막으로, 학생들에게 문장을 만들 때 자신의 머리를 움직여야 하며, 책이나 사전에 기성된 문장을 복사하지 말아야 표현 능력을 진정으로 향상시킬 수 있다는 점을 일깨워 준다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언)
7. 스스로 머리를 써서 문장을 만들고, 책에 기성된 문장을 복사하지 마라. 몇 가지 문장이 있습니다: 1. 관련 단어로 문장을 만들 때, 우선 이 관련 단어의 의미를 이해해야 한다. 예를 들면, 그 뜻은' 더하기' 뿐만 아니라' 더하기' 도 의미한다. 2. 형용사, 너는 이 형용사가 그런 사람에게 적합하다는 것을 알아야 한다. 예를 들면 젊고 예쁘고 젊은 여자를 묘사한다.
반의어에 만족하다
중국어 발음: 만족 [m 뉴욕]
텍스트 설명: 1, 만족. 2. 자신을 충실히 하고, 자신이 원하는 것을 기쁘게 얻는다. 의지가 충족되었습니다. 누군가의 소망을 만족시키다
반의어: 불만, 실망
만족스럽게 문장을 짓다
1, 마음에 들면 아무 말도 하지 마세요.
2. 만약 내가 만족한다면, 너는 보너스를 받을 것이다!
그녀의 만족스러운 미소는 모든 사람을 안심시켰다.
그는 대답에 매우 만족해서, 그로 하여금 문제의 근원을 똑똑히 보게 했다.
5. 선생님은 당신의 공연에 매우 만족하십니다.
6. 나는 기말고사에서 1 등을 했고, 우리 엄마는 나의 성적에 매우 만족하셨다.
7. 올림픽은 매우 성공적이어서 전 세계 사람들이 매우 만족한다.
8. 나는 이번 시험의 결과에 매우 만족한다.
9. 모든 것이 그를 불만스럽게 했다.
10, 사람들은 이 만족이 늘 즐거운 이유를 볼 수 있다.
1 1, 노력하지 않으면 만족스러운 결과를 얻지 못할 것이다.
12, 만약 딸이 대학을 졸업할 수 있다면 나는 만족한다.
13, 이 편차는 만족스러운 해석을 받지 못했다.
14, 선생님은 샤오밍의 대답을 보고 만족스러운 미소를 지었다.
그녀는 이렇게 그에게 미련을 두어 그는 만족감을 느꼈다.
16, 미도 한 장을 보면 종종 만족한다.
17, 그들은 결코 만족하지 않을 것이다.
만족스러운 반의어로 문장을 짓다
불만: 선생님은 내가 규율을 지키지 않는 행위에 대해 매우 불만을 가지고 계십니다.
실망: 그의 행동이 나를 실망시켰다.
확장된 읽기: 문장을 만드는 법을 배우는 방법
문장 훈련은 초등학교 국어 교육의 기본 내용으로 초등학교 학습 단계 전체를 관통한다. 문장 훈련의 근본 목적은 학생들이 정확하게 단어를 사용하는 능력을 향상시키고 학생들의 사고력과 상상력 능력을 키우는 것이다. 문장의 질은 학생의 작문 수준에 직접적인 영향을 미친다. 어떻게 해야만 문장을 만드는 법을 배울 수 있습니까?
첫째, 단어의 의미를 정확하게 이해한다. 단어의 의미를 정확하게 이해하는 것은 문장을 만드는 전제 조건이다. 그러므로 우리는 의미의 특징, 우리의 지식 수준, 어휘가 있는 로켈에 따라 유연하고 다양한 방법으로 그것을 이해함으로써 논리적인 문장을 만들어야 한다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 언어명언)
둘째, 문장을 진실하고 구체적이며 생동감 있게 만든다. 학생들이 문장을 만들 때, 나는 먼저 진실을 요구한다. 예를 들어, 또 다른 문장을 만들었습니다. 한 학생이 이렇게 했습니다. 우리 집에서 심은 동과는 크고 둥글고 큰 농구공처럼 생겼습니다. 이 말은 비교적 구체적이고 생동적이지만 진실이 아니다. 나는 학생들에게 호박은 큰 농구처럼 베개처럼 보이지 않는다고 말했다. 따라서 문장도 진실성을 강조해야 한다. 그렇지 않으면 이미지 묘사가 정확하지 않다. 구체적인 서술도 옳지 않다. 감정의 표현은 진실하지 않다.
셋째, 형용사로 문장을 만들면 사물의 동작, 표정 또는 모양을 상세히 묘사할 수 있다. 교실 안은 고요했고, 아무도 웃고 떠들지 않았고, 아무도 마음대로 돌아다니지 않았고, 대기도 감히 나오지 못했다. 이것은 침묵을 구체화시켰다.
네 글자와 단락은 언어 훈련의 기본 과정이다. 이 과정에서 문장 훈련은 단어 훈련과 단락 훈련 사이에 있다. 그것은 단어 교육의 승화일 뿐만 아니라 단락 교육의 출발점이기도 하며, 계승 작용을 하고 있다. 문장을 만들 때, 문장을 바르게 만들어야 할 뿐만 아니라, 문장의 말투가 유창하고 진실하며 구체적이며 생동감 있고 사상적 감정으로 가득 찰 수 있도록 문장을 잘 만들어야 한다. 따라서 글쓰기를 위한 좋은 기초를 마련해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 문장명언)
지침: 작문 연습의 형식은 다음과 같습니다. 누가 무엇을합니까? 우리는 글씨를 배우려면 먼저 문장 쓰기를 연습해야 한다. 문장을 하나 쓰고, 천천히 연습하고, 일관성 있게 몇 문장을 쓰고, 한 단락을 쓰는 법을 배운다. 한 마디, 즉 한 마디는 시작과 끝이 있어야 한다. 머리, 누가 또는 무엇을 쓰는가; 꼬리는 무엇을 쓰거나 어떻게 쓰는지입니다. 예를 들어, 분명히 교실에 그림을 그렸다. 누가 썼어? 분명히 (분명히 문장의 머리). 뭐 하는 거야? 교실에 그림을 그리다. 교실에 그림을 그리는 것은 문장의 끝이다. ) 을 참조하십시오
6. 문장을 만드는 것은 일반적으로 본문에서 새로 배운 것이다. 따라서, 문장을 만들기 전에, 학생들은 이 단어가 들어 있는 문장을 반복해서 읽고, 그 단어의 의미를 이해하고, 비슷한 뜻의 단어와 어떤 차이가 있는지, 어떤 상황에서 이 단어를 사용할 수 있는지 이해해야 한다.
7. 문장은 언어 운용의 기본 단위이며, 단어나 구로 이루어져 있으며, 누군가에게 무언가를 말하고, 질문을 하고, 요구하거나 멈추고, 어떤 감정을 표현하는 등 완전한 뜻을 표현할 수 있다. 마침표, 물음표 또는 느낌표로 끝나야 합니다. 초등학생의 어휘량이 제한되어 있기 때문에, 문장을 만드는 것은 줄곧 골치 아픈 일이다. 사실, 올바른 방법을 찾기만 하면 문장을 만드는 것은 어렵지 않다.
선량한 반의어
중국어 발음: 착함 [[c 형]]
단어 설명: 상냥함은 노인의 태도와 표정을 가리킨다.
반의어: 사납고 사납고 엄하다.
선의로 문장을 짓다
1, 나는 착한 엄마와 착한 할아버지가 있다.
나는 자상한 어머니와 엄한 아버지가 있다.
3. 나의 착한 어머니는 나를 애무하며 나의 실패를 위로하고 있다.
할머니는 항상 자상한 눈빛으로 손자 손녀들을 바라보신다.
오늘 우리 엄마는 나를 외할머니 댁으로 데리고 가셨다. 할머니 집 앞에 오자마자 그녀의 자상한 미소를 보았다.
6. 할머니가 자애롭게 나를 바라볼 때마다, 엄마가 달콤하게 웃을 때마다 나는 매우 기뻤다.
할머니의 자상한 얼굴을 보고 나는 말할 수 없는 흥분을 느꼈다.
8. 나에게 관심이 많은 착한 할머니가 있다.
9. 우리 할머니는 매우 상냥한 노인이다.
10, 바다가 잔잔하고, 자상한 노인처럼 고요하다.
할아버지의 자상한 미소는 나에 대한 그의 무한한 사랑을 표현했다.
선량한 반의어로 문장을 짓다
사나운: 이 외진 산촌에서는 사나운 늑대가 밤에 자주 나타난다.
사납다: 그의 매서운 눈빛이 나를 노려보고, 내 두피를 마비시켰다.
장 교장은 그 무단결석한 학생을 엄하게 비판했다.
확장된 읽기: 반의어 분석 및 적용
1 .. 반의어는 절대 반의어와 상대 반의어를 포함한 두 가지 반대되는 단어입니다. 의미가 반대인 단어와 의미가 반대인 단어 쌍으로 나뉜다. 예: 참-거짓, 이동-정적, 지원-반대. 이 반의어가 표현하는 개념적 의미는 상호 배타적이다. 또는 종종 동시 치료와 치료 위치에 있는 한 쌍의 단어일 수도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 치료명언) 봄과 가을, 흑백, 평산 등. 이런 반의어는 모순관계는 없지만 대비가 뚜렷하다.
둘째, 반의어의 사용은 사물의 모순을 드러내고 의미의 뚜렷한 대조와 대비를 형성하여 사물의 특징을 깊이 표현할 수 있다. 여러 개의 반의어를 사용하면 말투를 강화하고 핵심 뜻을 강조할 수 있다. 반의어는 대구와 대비구를 구성하여 언어를 더욱 심오하고 강력하게 만들 수 있다. 문장에서 반의어를 적절히 사용하면 뚜렷한 대비를 형성하고 언어의 표현력을 강화하여 깊은 인상을 남길 수 있다. 예를 들어 겸손은 사람을 진보하게 하고, 교만은 사람을 뒤처지게 한다.
셋째, 반의어를 적절히 사용하면 대립하는 사물과 개념을 한데 모아 서로 돋보이게 할 수 있어 뚜렷한 대조에서 사물의 옳고 그름, 선악, 중요성, 긴박성을 분명하게 알 수 있어 좋은 표현 효과를 얻을 수 있다. 사람이 타고난 인간이라면 태산보다 무겁거나 홍모보다 가볍다. 두 쌍의 반의어: 무게와 빛, 태산과 홍모로 깊은 인상을 준다.
넷째, 단어의 성격에서 찾아라. 단어는 성격에 따라 명사, 동사, 형용사로 나뉜다. 반의어 한 쌍은 반드시 같은 품사성을 가져야 한다. 어둠이 형용사라면, 그 반의어도 빛이라는 형용사여야 한다. 빛을 쓰는 것은 옳지 않다. 왜냐하면 빛은 명사이기 때문이다.
다섯째, 단어의 범위에서 찾다. 반의어는 같은 범위를 가리켜야 한다. 예를 들어, 힘은 사람의 체질을 가리킨다. 그것의 반의어는 약함이 아니라 날씬함을 찾아야 한다. (존 F. 케네디, 건강명언)
반의어는 객관적인 사물의 모순과 대립을 반영한다. 따라서 모순을 폭로하고 사물의 대립을 설명하는 것은 언제나 반의어와 불가분의 관계에 있다. 반의어는 문장에서 일정한 작용을 한다. 첫째, 긍정적이고 부정적인 대조는 모순을 강조합니다. 반의어로 두 대립하는 사물을 한데 모아 대비를 이루면, 갈등이 대립하는 현상은 더욱 형상적이고 흑백이 분명하며 시비가 뚜렷하다.
7. 반의어는 범위가 넓어 언어에서 대비, 두드러짐, 강조의 역할을 한다. 반의어를 정확하게 선택하면 서로 다른 현상을 더욱 뚜렷하게 대립시키고, 어떤 현상의 대립을 깊이 폭로하여 사상을 더욱 정확하고 엄밀하게 만들 수 있다.