꾸준한 노력과 투혼을 거쳐 고 1 학생은 중학교 학업을 순조롭게 마치고 인생의 또 다른 전환을 마치고 고등학생이 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 고등학생, 고등학생, 고등학생, 고등학생, 고등학생, 고등학생, 고등학생, 고등학생) 중학교에 비해 고등학교 공부에는 몇 가지 새로운 특징이 있다: ① 지식량이 많다. ② 학과의 내용이 비교적 깊고, 학과 지식의 추상화, 개괄은 대량의 과학 개념, 공식, 정리, 법칙을 파악해야 한다. ③ 포괄적이고 체계적이다. 하나의 문제를 이해하거나 해결하기 위해서는 종종 각 학과의 지식을 종합적으로 운용해야 한다. 고등학생은 매일 많은 것을 배워야 한다. 만약 그들이 순서와 우선 순위에 주의를 기울이지 않는다면, 그들은 서둘러 일을 잊게 될 것이며, 그들이 원래 배울 수 있었던 것을 잘 배우지 못할 것이다. 따라서, 학습 계획을 세우고, 매일 사용하고, 학습 목표의 실현을 촉진하고, 자신의 의지력을 단련하고, 좋은 학습 습관을 기르고, 학습 효율을 높이고, 시간 낭비를 줄이는 것이 매우 필요하다.
학생마다 구체적인 상황이 다르므로 학습 계획도 사람마다 다를 수 있지만, 계획을 세울 때는 다음 사항에 유의해야 한다.
골든타임 기억 학생은 기억 효과가 가장 좋은 기간을 잡아서 기억을 안배하고 효율을 높여야 한다. 일반적으로 아침 6 시부터 7 시까지 머리가 맑고 기억 효과가 좋습니다. 오전 오후에는 모두 수업이 있어서 공부가 긴장된다. 정오에 30-50 분간 휴식을 취하면 피로를 풀고 오후에 충분한 정력을 가질 수 있다. 하루 7 ~ 8 시간의 수면을 보장할 수 없다면 기억 효과도 떨어진다.
자신의 생체 시계를 존중하는 것은 생리 조건, 생활 환경, 습관에 따라 사람의 생활 리듬과 최고의 감정이 다를 수 있다. 아침에 공부를 제일 잘하는 사람도 있고, 오후에 공부를 제일 잘하는 사람도 있고, 밤에 공부가 가장 효율적이라고 생각하는 학생도 있다. 자신의 최고의 학습 시간을 알고, 그에 따라 자신의 학습과 휴식을 준비한다. 가장 중요한 일을 최고의 감각시간에 두고 적은 노력으로 두 배로 늘리다.
공부는 시간 제한이 있을 것이다. 효율성을 높이기 위해서는 계획을 세울 때 자신에게' 스트레스' 를 줘야 하며, 각 과의 예습과 복습에 대해 세 가지 제한, 즉 시간이 제한되어 있고, 속도가 제한되어 있고, 정확도가 제한되어 있어야 한다. 이런 목표적이고 스트레스가 많은 학습은 주의력을 고도로 집중시키고 복습 효율을 높일 수 있다. 동시에, 일부분을 다 배울 때마다, 나는 홀가분하고 유쾌하며, 또한 복습할 자신이 더 있다.
자성 계획이 일단 제정되면 반드시 확고하게 완성해야 한다. 만약 완성할 수 없다면, 다음날에는 즉시 두 배로 늘려야 한다. 예를 들면: 자신을 반성하고, 이날 계획은 끝났습니까, 내일 무엇을 먼저 합니까? 또 뭐 해? 잘 완성하면 자신에게 한 번 상을 준다. 끝내지 못하면 자신을 한 번 벌할 수 있다. 이렇게 하는 것은 구속력도 있고 조작성도 있어 매일 진보를 느낀다. 일정 기간 후에는 자신의 학습 상황에 따라 계획을 더욱 보완하여 학습을 더 잘 촉진해야 한다.
오픈 학습 프로그램 소수의 고등학생들은 자율성이 부족하다. 이런 학생은 학습 계획을 세운 후 부모, 선생님 또는 학우에게 발표하는 것이 가장 좋다. 한편으로는 감독 역할을 할 뿐만 아니라 강제 역할도 할 것이다. 네가 견지할 수 없을 때, 너는 바로' 다른 사람이 너의 의지가 약하다는 것을 비웃을까' 혹은' 너무 못난 것' 이라고 생각하게 될 것이다. 그래서 너는 견지할 수 있다.' 어차피 반드시 자신의 계획을 견지해야 한다.'.
2 고등학교 학습 방법
학교의 가장 중요한 임무는 학생들이 배우는 방법, 생각하는 방법, 학생들이 효율적으로 공부할 수 있도록 하는 것, 제한된 시간 내에 가능한 많은 지식을 배울 수 있도록 하는 것이다. 고등학교는 매우 중요한 기초시기이다. 학생들은 어떻게 학업을 잘하고 미래의 성공을 위한 기초를 잘 세워야 합니까?
1 .. 야망은 학습 동력의 원천이다. 갈망은 성공의 관문이다. 일은 방으로 들어가는 여정이다. 이 여정의 종점에서, 당신의 노력을 축하하는 성공을 기다리고 있습니다. 고등학생으로서, 너는 시대의 맥박을 파악하고, 미래를 향해 조국을 진흥시키는 포부를 세우고, 자기 성공의 포부를 세우고, 점차 자신의 직업포부와 이상을 키우고 세우는 것을 배워야 한다. 원대한 포부가 있으면 상류를 쟁취하고 성공을 향해 나아가는 강력한 동력을 갖게 되고, 열심히 공부하고, 우수한 성적을 쟁취할 수 있게 된다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 원대한 포부, 원대한 포부, 원대한 포부, 원대한 포부)
둘째, 중학교를 넘어 고등학교에 이르는 학습 단계
중학교와 고등학교는 지식상 연속성이 있다. 중학교에서 배운 지식은 고등학교 학습의 지식 기반이다. 그러나 고등학교 각 과는 중학교에 비해 지식의 폭과 내용 깊이가 눈에 띄게 높아졌다. 따라서 고등학교와 중학교의 학습 내용과 학습 방법의 차이를 이해하고, 사상 준비를 잘 하고, 각 과의 학습에 최대한 빨리 적응할 수 있는 조건을 적극적으로 마련할 필요가 있다. 중학교 공부에 비해 고등학교 공부는 지식과 능력의 두 단계를 넘어섰다. 중학교에 비해 고등학교의 지식 내용과 구조는 두 가지 도약을 했다. 구체적, 추상화, 특수에서 일반에 이르기까지 지식의 폭과 깊이가 크게 향상되었다. 능력 방면에서 고등학교 학습은 추상적인 개괄적 사고능력, 논리적 추리사고능력, 분석 종합능력, 독학능력 등 학생들에게 더 높은 요구를 제시했다. 중학교에서 고등학교까지 우리는 공부에서 한 단계 더 나아가야 한다. 이 단계를 순조롭게 넘기 위해서는 중학교와는 다른 새로운 학습 방법으로 고등학교 과정을 잘 배울 수 있는 충분한 각오가 있어야 한다.
셋째, 자신에게 적합한 학습 방법을 찾으십시오.
1. 전면적인 발전을 위해 노력하여 개인의 특색을 배양하다. 중학생은 덕, 지혜, 몸, 아름다움이 전면적으로 발전해야 한다. 학과 학습의 경우, 전면적인 발전도 필요하다. 언어와 영어는 언어와 문자의 기본 도구이고, 수학은 연산의 기본 도구이다. 첫째, 반드시 잘 배워야 한다. 물리학, 화학, 생물학, 컴퓨터는 현대 과학 기술의 기초로서 열심히 공부해야 한다. 정치 수업의 학습은 우리가 올바른 정치 방향, 과학적 세계관과 인생관, 역사 지리, 음악, 미술 등 예술학과에 대한 지식을 확립하는 데 도움이 될 수 있다. 이는 문화적 소양과 사상 경지의 향상과 고아예술을 감상하고 분별하는 능력을 키우는 데 필수적이다.
2. 독서에 성공한 학자들은 모두 독서에 매료된 특징을 가지고 있다. \ "만 권 을 읽고, 신처럼 글을 쓴다. 클릭합니다 중학생으로서 공부를 하려면 먼저 교과서를 잘 읽어야 하고, 둘째 광범위한 과외 독서를 해야 한다.
(1) 교재의 올바른 사용은 교육과 학습의 기초이다. 각 과를 잘 배우려면 반드시 교과서를 중시하고 읽는 것을 배워야 한다. 어떤 학생들은 교과서를 어떻게 사용하는지 모른다. 그들은 수업이 끝난 후 책에서 문제 해결 공식을 찾아내어 연습문제를 계산해서 교과서를 본 줄 알았던 경우가 많다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 이런 책을 쓰는 방법은 고등학교에서는 절대 안 된다. 학습 과정에 따라 교과서를 봐야 하지만 요구 사항이 다르다. 수업하기 전에 교과서에서 가르치는 내용을 예습해 보는 것이 좋다. 이번에, 그것은 분명 하다. 무슨 말을 할지 알 수 있다. 모르는 내용을 적어두고 수업 시간에 잘 들어라. 예습은 수업 마음속에 수를 세고 수업 효율을 높이기 위한 것이다. 수업 후 첫 번째 일은 연습을 하는 것이 아니라 본문을 읽는 것이다. 수업 후 복습은 소화의 단계이며, 심도 있는 이해, 분석, 종합적이고 긍정적인 사고 과정이다. 반드시 제때에, 진지하게, 글자 그대로 교재를 읽어야 하며, 이를 바탕으로 머리로 적극적으로 소화해야 한다. 마지막으로, 한 장을 다 배울 때마다, 전체 장을 다시 한 번 읽고, 전체 장을 총결하고, 목적을 가지고 전체 장을 체계적인 내용으로 구성하고, 체계적으로 파악해야 한다. 이것은 일종의 지식 귀납이다.
(2) 교과서의 정독 외에도 광범위한 과외독서로 시야를 넓히고 독학 능력, 특히 코프서보를 키워야 한다. 코프 신문 에 있는 문장 에 대해 자신 이 특히 관심 있는 것 을 제외하고 정독 을 할 수 있다. 보통 통독하면 된다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 범독에서, 너는 이해하지 못하거나 잘 이해하지 못하는 문제가 생길 수 있다. 괜찮아요. 독서에서 이런 것이 있다는 것을 아는 것도 유익하다. 이런 독서의 주된 의미는 지식면을 넓히고 사고를 활성화시키는 것이다.
3. 실험을 잘 하는 것은 물리 화학 생물학 등 학과의 기초이자 가장 중요한 연구 방법이다. 물리 화학 생물학 등의 학과를 공부할 때 실험은 우리가 관련 지식을 이해하고 공고히 하는 데 도움이 된다. 그러므로 반드시 실험을 배워야 한다.
(1) 우리는 역사상 유명한 실험을 열심히 공부해야 한다. 역사상 이런 유명한 실험의 실험방법, 실험원리, 실험장치를 배우면 우리 자신의 생각을 계발할 수 있고, 우리 자신의 실험에서 그 정수를 배우고, 현상에 대한 면밀한 관찰과 과학적 귀납의 중요성을 깨닫게 할 수 있다.
(2) 데모 실험을 올바르게 관찰하십시오. 교실 시범 실험은 교사가 연습을 하고, 우리가 정확하게 관찰하고, 실험에서 법칙을 요약하는 실험을 분석하는 것이다. 이때 우리는 손을 댈 기회가 없었지만, 실험 과정에서 충분히 보고 듣고 생각할 수 있었다. 실험을 관찰하고 시연하다. 우선 선생님이 왜 이 실험을 해야 하는지, 어떻게 안배하고, 실험의 목적을 명확히 하고, 어떤 요소를 고려해야 하는지, 어떤 방해를 배제해야 하는지, 어떤 기구를 사용해야 하는지, 그들의 역할이 무엇인지 등을 주의 깊게 들어야 한다. 시연하는 과정에서 각 단계의 목적, 제작 과정, 현상 변화 과정, 성공 방법, 실패 발생 방법 등을 잘 살펴야 한다. 결론적으로, 데모 실험을 볼 때, 실험 결과만 보는 것이 아니라 실험의 목적, 원리, 장치, 절차, 변화를 자세히 관찰하고 생각해야 하며, 보기만 하고 재미만 보는 것에 만족하지 말아야 한다.
(3) 진지하게 실험을 하다. 교학 중에 배정된 학생 실험은 매우 귀중한 학습 기회이다. 보는 것보다 보는 것이 낫다. 하는 것보다 하는 것이 낫다. 진정으로 실험 기술을 익히려면, 반드시 자신의 실천을 통과해야 한다.
"6 은 6 을 원한다":
우선 예습을 하고, 실험의 목적, 원리, 절차를 명확히 하여 마음속에 수를 세어야 한다. 혼란스럽지 마라, 실험 과정에서 너는 허둥지둥하고, 실험 후에 너는 실험 결과에 대해 어찌할 바를 모른다.
둘째, 기기의 성능과 주의사항을 이해하고 기구를 사랑해야 한다. 함부로 만지작거리지 말고 마음대로 사용하세요.
셋째, 실험 현상과 변화 과정의 세부 사항을 자세히 관찰하고 현상을 통해 본질을 보아야 한다. 무심코 구경만 하지 마라.
넷째, 정상적인 운영과 좋은 실험 소양을 키우는 것은 정확한 실험 결과와 성공을 보장하는 것이다. 마음대로 하지 말고, 마음대로 조작하거나 심지어 기구를 손상시키지 마라.
다섯째, 조작에 힘써야 할 뿐만 아니라, 생각조차 하지 않고 왜 이렇게 해야 하는지 적극적으로 깊이 생각해야 한다.
여섯째, 실험 데이터를 진지하게 처리하고, 실험 결과를 분석하고, 오차 원인을 찾아내 실험 보고서를 작성해야 한다. 대충대충 하지 마라, 데이터를 긁어모아야 만족스러운 결과를 얻을 수 있다.
4. 좋은 습관을 기르고, 연습을 규범화하는 것은 고등학교 학습의 중요한 부분이며, 예로부터 학생들에게 중시해 왔다. 배운 지식을 철저히 이해하고 공고히 하고, 지식을 응용하여 실제 문제를 해결할 수 있는 능력을 키우는 데 큰 역할을 한다. 연습을 잘하려면 좋은 습관이 있어야 한다. 문제 해결에 대한 답과 수량만 추구하고 문제의 바다에 빠지면 반드시 성과가 미미할 것이다. 기초지식을 이해하고 습득하는 것은 연습을 정확하게 완성하기 위한 전제조건이다. 기본 개념과 법칙은 문제 해결의 기초이다. 종종 기본적인 개념과 법칙을 잘 이해하지 못해 문제를 풀거나 문제를 풀 수 없기 때문이다.
체조를 하는 올바른 방법과 좋은 습관은 무엇입니까?
우선 제목을 진지하게 복습해야 한다. 예를 들어 물리적 문제를 해결하려면 먼저 연구 대상과 물리적 과정을 자세히 분석해야 한다. 제목 속의 모든 말, 모든 개념, 모든 숫자, 각 단원을 자세히 읽어서 자신이 제목의 뜻을 분명히 알 수 있게 하다. 그런 다음 연구 대상이 어떤 개체인지, 어떤 과정을 거치는지 결정하여 문제 해결의 목표와 근거를 결정합니다. 스케치는 우리가 주제를 분석하고 시각화하고 구체화하는 데 도움이 되는 방법입니다. 우리는 알려진 조건과 미지의 양을 일일이 나열해야 한다. 연습문제의 알려진 조건 중 일부는 직접 주어진 알려진 숫자이고, 어떤 것은 직접 주어진 것이 아니라 간접적으로 주어진 것으로, 주어진 값이나 정보에 함축되어 있다. 분석을 통해서만, 일부 상호 관계에 근거하여 그것들을 찾아낼 수 있다. 문제의 의미에 대한 분석에 근거하여 물리량 간의 변화 관계를 찾아내 문제를 푸는 물리 공식을 확정하다. 일부 연습 문제에서 전환의 근사치나 임계 상태에 각별히 주의해야 한다. 우리도 많은 체육 단련에 주의해야 한다. 사고 각도와 사고방식이 다르고, 연구 대상이 다르고, 물리 공식과 수학 방법이 다르기 때문에 몇 가지 다른 해법이 있다. 문제를 풀 때는 한 문제를 많이 연습해야 한다. 각종 방안에 대한 분석과 비교를 통해 지식을 습득할 수 있을 뿐만 아니라 가장 간단하고 교묘한 방안을 선택하는 방법도 배울 수 있다. 운영상 단위계는 반드시 통일되어야 한다. 물리 연습 문제를 풀 때, 결과를 계산하자마자 자신이 목적을 달성했다고 생각해서는 안 된다. 또한 이러한 결과가 합리적인지, 완전한지, 가치 범위가 있는지 등을 연구해야 합니다. 답안이 포괄적이고 합리적이며 정확한지 확인해야 문제를 해결할 수 있다. 문제를 풀 때는 진지하고 엄밀한 학풍을 배양하고 규범적인 표현을 하는 데 주의해야 한다. 연습문제와 시험문제를 선생님께 고쳤을 때, 점수를 봐야 할 뿐만 아니라, 선생님의 수정에서 지적한 문제를 진지하게 연구하고, 자신이 지식이해와 운용에 있어서의 허점과 잘못을 검사하고, 제때에 보충하고 바로잡아야 한다. 잘못된 문제 기록을 세우고, 원인을 진지하게 분석하고, 그에 상응하는 약한 지식점을 찾아 강화하고, 전철을 밟지 않도록 해야 한다.
5. 기억을 마스터하는 방법 학습에서는 수시로 꺼내 적용할 수 있도록 많은 지식을 기억하도록 요구한다. 어떻게 하면 빠르고 완벽하며 정확하게 기억할 수 있을까요? 이해는 기억의 기초이다. 고교 단계에 들어서려면 이해를 심화시키는 기초 위에서 기억을 강조하고 이해와 기억의 결합에 대한 요구가 높아야 한다. 과학의 어떤 개념과 법칙은 간단해 보이지만, 어떤 것은 추상적이고 복잡하다. 어쨌든, 우리는 공부할 때 분석하고, 맥락을 파악하고, 요소를 강조하고, 요점을 파악해야만 인상을 깊게 할 수 있고, 이해하면서 동시에 문제를 분석하고 해결할 때 유연하게 운용할 수 있다는 것을 기억해야 한다. 몇 가지 문제를 연구할 때, 많은 개념과 법칙이 왕왕 무리를 지어 나타난다. 학습에서, 그것들의 경위를 분명히 해야 할 뿐만 아니라, 세로 및 가로 비교도 하고, 그들이 어떻게 얻었는지, 어떻게 적용되었는지, 어떻게 어떤 공식으로부터 다른 공식을 도출할 수 있는지, 그리고 관련 유사 공식과 형식, 내용, 특징 등을 비교해야 한다. 목록 비유와 지식 분류를 할 수 있어 지식의 내적 관계와 차이를 파악할 수 있다. 이렇게 하면 더 복잡한 내용에 대해 시스템과 단서를 정리하고 또렷하게 기억하고 사용할 수 있다. 반복 자체 테스트, 반복 응용은 기억을 공고히 하는 데 필요한 단계이다. 매번 수업이 끝난 후 복습, 단원 복습, 문제 해결 응용, 실험 * 작문, 학기 복습을 계획하고 안배하여 자신의 기억을 지속적으로 공고히 해야 한다.
4. 학습 지식과 학습 방법을 결합하여 능력을 발전시킨다. 학습에서 각 학과의 기초 지식을 습득해야 할 뿐만 아니라, 일부 과학 연구 방법을 결합하여 효과적인 학습, 일, 미지의 탐구 능력을 키워야 한다. 이런 능력을 가지고 있으면 빠르고 잘 배울 수 있고, 자라면 더 강한 독립 작업 능력과 발명 창조력을 갖게 될 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 문제를 풀 때는 잊어서는 안 되고, 문제를 푸는 기본 방법을 파악하는 높이까지 올라가야 한다. 고등학교 단계에서는 배양해야 할 능력이 많다. 다음은 주로 관찰 능력, 사고력, 실천능력, 그리고 혁신 정신과 창의력의 배양에 대해 이야기한다. 관찰 능력 관찰 능력이 강한 학생은 스스로 실험을 관찰하고 실험을 할 때 과정과 현상의 특징을 파악하고, 예상치 못한 현상이나 미묘한 현상을 예리하게 발견하고, 주변의 일상생활에서 많은 지식을 얻을 수 있다. 어떻게 자신의 관찰 능력을 키울 수 있습니까? 관찰할 때는 명확한 목적과 정신을 집중하여 관찰되는 현상의 특징을 파악해야 한다. 실험의 모든 단계에 대해, 우리는 우리가 주로 탐구하거나 검증하는 것을 분명히 하고, 이 점에 집중해야 한다. 관찰도 반드시 세심해야 한다. 어떤 새로운 현상이 나타났는지, 어깨를 스치고 지나가는 것이 아니라, 눈을 멀게 하는 것이 아니다. 우리도 예리한 관찰력을 가지고 몇 가지 현상을 반복해서 관찰해야 한다. 관찰 과정에서 적극적으로 사고하면 실천 속에서 자신의 관찰 능력을 지속적으로 향상시킬 수 있다. 사고력 사고력은 각종 능력의 핵심이다. 사고에는 분석, 종합, 개괄, 추상, 추리, 상상 등의 과정이 포함된다. 개념의 형성, 규칙적인 결과, 모델의 수립, 지식의 응용을 통해 사고능력을 키워야 한다. 따라서 학습 과정에서 지식을 배워야 할 뿐만 아니라 과학적 사고방식을 배우고 사고능력을 발전시켜야 한다. 우리의 사고능력을 향상시키기 위해서, 우리는 늘 비교 방법으로 공부해야 한다. 우선, 새로운 개념을 배울 때는 선생님의 설명을 들어야 할 뿐만 아니라, 스스로 비교해서 비슷한 예를 찾아 이해를 깊어야 한다. 둘째, 비슷한 의미의 개념과 법칙을 비교하고, 여러 각도에서 그것들의 차이와 연계를 분석한다. 비교 방법으로 자주 공부하면 문제를 종합적으로 분석하고 다양한 사물에서 연결, 차이, 각자의 특징을 찾아 사고의 폭과 깊이를 높일 수 있다. 실천능력의 학습에서 사고도 잘하고 손도 잘해야 한다. 실천능력은 주로 물건을 만들 수 있고 지능과 관련된 의지의 품질 (예: 사전 설계 절차, 기기 도구의 올바른 사용, 정확하고 정밀함, 가능한 한 빨리 편차를 바로잡거나 보다 합리적인 방안으로 신속하게 전환하는 등) 을 개발하는 것을 말한다. ). 수업 중 조별 실험과 소소한 실험을 잘 하고, 수업 후 다양한 창의적인 실험 디자인과 기술 발명 창조 활동에 적극적으로 참여하면 자신의 실천 능력을 향상시킬 수 있다. 교실, 과외 실험 및 다양한 디자인 제작 활동에서 현대 정보 기술의 응용과 결합하여 정보를 수집, 처리 및 활용할 수 있는 능력을 배양하기 위해 노력해야 합니다. 혁신 정신과 창의력은 자신의 창조능력을 배양하는데, 우선 문제를 발견하고 감히 문제를 제기하는 법을 배워야 한다. 아인슈타인은 "문제를 발견하는 것이 문제를 해결하는 것보다 더 중요하다" 고 말했다. 기존 결론에 의문을 제기하고, 자신의 의견을 표현하고, 자신의 탐구를 통해 지식을 발견해야 한다. 수업 내 교사의 지도하에 연구성 학습, 과외의 맞춤형 과제, 자율 연구성 탐구, 지식 발견 과정 경험, 학습 학습, 사고, 차이 추구, 혁신 등을 배워야 한다. 과학의 발전은 창조와 불가분의 관계에 있으며, 미래에는 과학에서 성과를 거두려면 창의적 사고도 빼놓을 수 없다는 것을 알아야 한다. (존 F. 케네디, 과학명언) 오늘날, 혁신적인 학습 정신으로, 우리는 우리 사회주의 건설에서 선진 과학 기술 발전 분야의' 제고점' 을 선점할 수 있게 되어, 넓은 개방 지역을 통제하고, 과학기술의 최고봉에 오르는 우수한 인재가 될 수 있다.
4 고 1 신입생 학습 가이드 전체 고 1 은 고통과 기쁨과 노력이 섞인 해다. 고등학교 1 학년 개학하면 힘들 거예요. 많은 지식이 추상적이고 이해하기 어렵지만 급하게 배울 수는 없다. 천천히 하세요.
수학: 고 1 학기 수학은 기본이니까 꼭 잘 배워야 해요. 그렇지 않으면 대학입시가 손해를 볼 수 있어요. 수학 수업 전에 반드시 미리 예습을 하고, 수업시간에 열심히 강의를 들어야 한다. 필기와 듣기가 충돌하면 주의해서 들어야 한다. 선생님이 말한 것이 가장 중요하다. 수업이 끝난 후 복습을 진지하게 공고히 하고 연습을 좀 해야 한다. 많이 요구하지는 않지만 정밀함을 요구하다.
한국어: 새 교재를 사용했기 때문에 본문이 중요하지 않다고 생각하지 마라. 사실 가장 중요한 것은 책 속의 글이다. 우리는 또한 문법을 알고 영어 살롱이나 영어 광장과 같은 영어 잡지를 많이 봐야 한다. 미친 영어 듣기가 좋다. 2 1 세기신문 영어판은 우리의 독서 수준을 높일 수 있다.
국어: 국어는 축적에 치중해야 하고, 문어문은 매우 중요하며, 작문도 중요하다. 올해 수능시험에는 성어 학습, 문장 잘못 변경 등이 하나 더 추가되었다.
물리학: 내 물리학이 제일 나빠서 다른 사람의 학습 방법만 배울 수 있다. 처음에는 물리학과 중학교가 맞물리지 않아 지식 격차로 보인다. 제 1 장은 실력에 관한 것이다. 뭐랄까 실력이 중요해요. 고등학교 1 학년 전체가 그것과 관련될 수 있다. 물리학은 당연시하기를 거부한다. 간단하다고 생각하지 마라. 당연히 사람을 죽인다는 말이 있다. 물리 학습에서는 문제를 많이 풀어야 할 뿐만 아니라 교과서도 읽어야 한다. 어떤 학과의 기초 지식도 모두 매우 중요한 역할을 하고, 모모를 배운다. 물리학은 가장 생동감 있고 직관적인 경험과학이다. 물리학을 잘 배우고 정리의 개념을 모델링하고 시각화하는 것은 매우 중요하다. 중학교 물리학은 기억을 통해 배울 수 있고, 고등학교 물리학은 이해, 추리, 사고력에 더 많은 관심을 기울인다. 대략 역학, 열학, 전기, 자기학, 광학, 고 1 은 역학 위주로 나눌 수 있다. 물론, 어떤 학습 방법도 문제를 해결할 수 없고,' 적절하다' 라는 단어가 강조되어 있다. 같은 문제를 해결하는 방법은 여러 가지가 있다. 예를 들면 격리법, 전체법, 가정법, 귀납법, 보존법, 임계법 등이 있다. 그러나 요약을 통해 해결해야 합니다.
화학: 물리 화학적 학습에 큰 도움이 될 수 있는 한 가지는 기회가 있을 경우 선생님의 강의 속도에 국한하지 말고, 자신에게 일정량의 선행을 주고, 미리 독학을 하는 것이다. 화학은 제 2 외국어라고 불리는데, 색상, 상태, 냄새, 산화 복원성 등 기억해야 할 것이 많기 때문이다. 이러한 지식은 종종 단편적이지만, 객관식 문제와 추론 문제를 할 때 종종 돌파구가 된다. 많은 지식점을 기억하는 것은 만리장정의 첫걸음일 뿐이다. 고등학교 화학은 이론성이 강하고 이해와 다양한 지식점과의 연계에 치중하기 때문에 접촉과 추리 능력을 강조해야 한다. 이런 능력이 없다면, 너는 그 중 한 장을 배울 수 있을 것이다. 고 1 의 화학방정식은 많고 셀 수 없이 많지만 기억 방법이 있다. 비슷한 메모리 방법을 사용하면 됩니다. 하나를 기억하고 다른 것을 이해하다. 그런 다음 요소 주기율표, 같은 주기, 주 패밀리와의 관계가 있습니다. 관계를 정리하는 데 매우 도움이 된다. 전해질을 연구할 때, 우리는 이온화 균형, 전자책 쓰기 등에 주의해야 한다. 화학은 배우기 어렵지 않다. 종종 개념이 불분명하기 때문에 기억해야 할 것을 기억하지 못한다. 화학을 잘 배우는 지름길은 없다. 책 지식을 전면적으로 습득해야 문제가 유효하다.
수학: 수학은 점수를 잃기 가장 쉬운 과목이다. 개인적으로 수학에 노력하기만 하면 효과가 있을 것이라고 생각한다. 먼저 책을 다 읽고 책의 모든 문제를 한 번 할 수 있다. 예가 특히 중요하다. 기초 훈련을 마치면 하고, 정보를 좀 하면 시험 성적이 올라간다. 고등학교 수학은 반드시 필기를 해야 하고, 반드시 잘못된 문제본이 있어야 하며, 자신의 모든 잘못을 기록해야 한다. 시험을 보기 전에 한번 보는 것이 도움이 될 것이다. 문제를 풀 때 억지로 외워서는 안 된다. 만약 네가 이해한다면, 너는 같은 유형의 문제를 모두 할 것이다. 만약 네가 문제를 풀 수 있다면. 고 1 수학의 역할이라는 장은 수능에서 큰 몫을 차지한다. 객관식 질문에도 대체법, 배제법 등과 같은 기교가 있다. 영어: 영어 학습은 주로 어휘, 문법, 읽기, 작문의 네 부분으로 나뉘며, 듣기도 중요하다. 어휘는 초석이다. 일정한 어휘량이 없으면 나머지는 배우지 못한다. 왜냐하면 중국이 외국어를 배우는 데 가장 어려운 것은 언어환경의 부족이기 때문이다. 따라서 본문 단어를 외우는 가장 좋은 방법은 관련 본문을 외우는 것이다. 본문을 외우는 장점은 단어를 외우는 것보다 훨씬 많다. 문법에 익숙해서 외국어를 배우는 데 없어서는 안 될 어감을 키울 수 있다. 물론 본문을 외우는 데는 시간이 많이 걸리고 중요한 문장은 외울 수 있다. 중국어 단어, 개사, 동사, 명사 등이 많다. 영어에서는 어구도 중요하니 분류하는 법을 배워야 한다. 과외서를 볼 때 모르는 단어를 만나게 된다. 당장 사전에서 그것들을 확인하지 말고, 그들의 뜻을 추측하는 법을 배워야 한다. 영어 사전 한 권이 있어야 하는데, 이것은 영어 학습에서 없어서는 안 될 도구이다.
고 1 신입생은 고 3 학습에 최대한 빨리 적응할 수 있도록 준비한다. 중학교에 비해 교과 과정 설정, 교수법, 교육관리 등에서 큰 차이가 있다. 고등학교 교과 과정은 지식이 풍부하고 난이도가 높으며 종합성과 체계성이 강하다. 중학교에서 고등학교로의 전환을 성공적으로 마칠 수 있도록, 우리 고 1 각 학과 팀의 선생님이 따뜻한 힌트를 드립니다.
언어: 1, 다양한 출판물을 광범위하게 읽고 지식을 넓히다. 독자, 보웬, 단편 소설 선거, 월간지 읽기, 중외 명작, 그리고 네가 존경하는 작가의 작품들. 2. 축적에 능해야 하고, 독서뿐만 아니라 필기도 해야 한다. 생활 속의 비슷한 일을 생각하다. 참고서는 가장 박학한 선생님이다. 너는 참고서 두 권을 준비해야 한다. 하나는' 현대한어사전' 이고, 하나는' 고대 한어사전' 이고, 조건이 있으면 성어사전 한 권을 준비할 수 있다. 4. 자첩을 하나 사서 글씨 연습을 합니다.
수학: 수학은 기초학과이자 도구학과이다. 특히 고등학교 수학은 공간 상상력과 논리적 사고력을 충분히 단련하고 보여줄 수 있다. 그것은 네가 과학 탐구길에서 탄 비행기이고, 네가 지식해양을 헤엄치는 전함이다. (알버트 아인슈타인, 과학명언) 고등학교에 들어가는 방학 동안, 첫째, 수학에 대한 흥미를 키우고, 중학교 자신이 관심 있는 수학 문제를 독립적으로 생각하고, 재미를 즐기고, 아무런 스트레스도 받지 않기를 바랍니다. 둘째, 고등학교 1 학년 수학 교과서를 자세히 읽고, 글자 속 행간의 현기를 헤아릴 수 있다. 의문을 가지고 학교에 입학하고 학교에 입학한 후 호기심을 자극하는 것이 가장 좋다. 셋째, 휴가는 자신의 맨손 컴퓨팅 능력을 열심히 단련하여 계산기에서 멀리 떨어져 있다.
영어: 고등학교의 영어 어휘 요구 사항이 높아졌다. 다의라는 단어는 보편적이다. 독서량, 독서 속도, 이해 깊이, 표현력이 중학교보다 증가하거나 향상되었다. 여름방학을 이용하여 중학교 때 배운 어휘와 문법, 특히 문장 구조와 시제를 더욱 복습할 수 있다. 가능한 한 빨리 고등학교 교실 수업에서 들은 특징에 적응하기 위해 학생들은 구어 듣기 훈련을 적절하게 회복하고 강화해야 한다. 참고서 사용법을 배우다. ), 인터넷과 신문은 독서를 확대한다.
물리학: 1, "자료" 시험 준비. 중학교 교과서, 특히 역학과 전기 부분을 열심히 읽어 중학교 물리학에서 고등학교 물리학에 이르는 지식의 도약을 위한 토대를 마련했다. 2. "정신" 준비. 취미는 최고의 선생님이라는 말이 있다. 장기간의 연구와 실천에 따르면 일부 학생들이 물리학을 잘 배우지 못하는 근본 원인은 물리학에 관심이 없다는 것이다. 책이나 온라인 검색을 통해 물리학이 우리의 삶과 매우 밀접한 관련이 있다는 것을 알 수 있습니다. 물리적 세계는 신비하고 심오하며 다채롭습니다. 친애하는 학우들, 행동하면, 당신 앞의 길은 점점 넓어질 것입니다!
화학: 1. 고 1 화학 교과서로 제 1 장을 예습하고 산화 복원 반응을 이해하고 분석하다 (중학교 방정식을 모두 쓰고 하나씩 판단하거나 고 고 고 고 1, 2 장과 4 장의 일부 방정식으로 연습할 수 있음). 2. 화학이 생활과 생산에 대한 지도적 의미에서 화학의 중요성을 이해하고 화학에 대한 강한 흥미를 키운다. 그리고 자신의 성적과 취미, 수시로 화학 방면의 투입을 안배하여 새 학기에 학년의 통치력을 보장할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 취미명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 취미명언)
생물: 중학교 교과서나 인터넷을 뒤적거리며 생물의 발전에 더 많은 관심을 기울일 시간이 있다. 고등학교의 일부 지식은 그것과 밀접한 관련이 있다. 사회 실천에 참여하고, 자연을 접하고, 감성적 인식을 얻을 수 있는 기회가 있다. 또한 이전 학우들에게 형중의 일상적인 행동 규범과 관리 모델을 이해하다. 규모에 들어가기 위해 빠른 속도로 진행되는 학습생활에 빨리 적응하기 위해서다.
역사: 당신은 역사의 긴 강에서 수영을 하고 역사의 변천을 느끼고 싶습니까? 고 1 전체 역사 선생님의 훈훈한 힌트: 중학교 역사 교과서를 살펴보고 지식에 대한 이해를 깊게하고, 초보적으로 완전한 지식 체계를 형성하여 고등학교 역사의 학습을 위한 든든한 기초를 다졌다. 2. 당신이 아는 중학생 중에서 중학교와 고등학교 역사 학습의 차이를 이해하여 개학 후 가능한 한 빨리 중학교에서 고등학교로의 전환을 완료합니다. 3. 중국 역사와 관련된 TV 프로그램과 역사책을 볼 수 있습니다. 명승고적 사진, 중외 역사 일화 등을 찾아볼 수도 있다. 역사에 대한 흥미를 높일 수 있습니다.
지리: 1. 월드컵에 주목하면서 해당 국가의 지리적 위치, 자연경관, 풍토인정도 알아야 한다. 2. 매일 CCTV 일기 예보를 시청하십시오. 날씨 기호 (예: 맑음, 흐린, 가랑비, 큰비, 뇌우, 풍향, 바람 등) 를 이해합니다. ); 태풍과 같은 중요한 기상 시스템의 발전과 변화에 특별한주의를 기울입니다. 성도의 지리적 위치와 기상 조건을 이해하다. 3. 티벳으로 여행가고 싶으세요? 7 월 1 일 청장철도가 정식으로 개통되었다. 칭하이-티베트 철도와 칭하이-티베트 고원에 대해 얼마나 알고 있습니까? 뉴스를 시청하시고 국가 중대 지리 사건에 주목해 주세요. 맑은 밤에 별을 보는 것에 주의해라. 별, 행성, 위성을 이해하다.
정치: 중학교에서 고등학교까지 질적 변화로 학습 내용이 더 깊고 학습 방법도 다르다. 중학교 정치의 내용은 간단하기 때문에 주로 이해와 기억을 위주로 한다. 고등학교 정치 내용이 많고 지식성이 강하여 이미 초보적으로 이론 체계를 형성하였다. 그래서 고등학교 정치를 배우는 것은 주로 이해와 학습에 기반을 두고 있다. 기초 지식을 이해하고 습득하며 배운 지식을 이용하여 사회의 실제 문제를 분석하다. 이런 식으로 고등학교 정치 수업은 이전보다 더 재미있고 매력적이어야 한다. 취미는 최고의 선생님이다. 처음부터 정치에 대한 흥미를 키우기만 하면 반드시 정치를 잘 배울 수 있을 것이다. 기초를 잘 다지고, 수업마다 잘하고, 모든 문제를 잘 해야 한다. 당신은 위대해야합니다.