2. 시든, 모내기 운동, 생기발랄함, 비바람에도 거침이 없다.
3, 영문도 모른 채 이유 없이 그것에 진지하게 의존한다.
4. 큰 나무의 헌신, 게으른 사람의 백년 기업, 약소 묘목의 거대한 에너지.
5.( 1) 비가 불규칙하다. 나는 나의 미래가 성공인지 실패인지 모르겠다. 나는 뿌리를 내리고, 물을 찾고, 백 년 된 노목으로 자라며, 생활의 시련을 견디고, 독립된 머리를 키우고, 사물로 사람을 묘사하려고 노력한다.
(2) 마호가니는 이미 생활의 시련을 이겨내고, 뿌리를 내리고 발아하며, 소수의 영양소를 거대한 에너지로 바꾸는 법을 배웠다.
6. 강한 점! 생활에는 극복할 수 없는 어려움이 없다. 네가 어려움에 부딪혔을 때, 전력을 다해 나가라. 네가 아무것도 할 수 없을 때 네가 해야 할 일은 인내할 줄 아는 것이다 ~ 비바람을 겪지 않고 무지개를 보는 법?
인교판 국어 교실 연습권, 복습 확장 8 답 복습 확장 8
1. 단어를 비교하고 조합합니다.
반짝이는 왁스 (양초) 키 (피아노 키) 스크럽 (장난 꾸러기)
인 (인비) 왁스 (그리스) 건강 (건강) 도자기 (도자기)
2. 사전에서 다음 테이블을 찾아 완료합니다.
찾을 단어
음성 시퀀스
급진주의자
몇 폭의 그림을 더 검사하다
단어의 의미
조용하고 아름답다
Y
언덕
여섯；육
조용한 뜻
취하다
Z
너희들
여덟；팔
술에 취하다
개선
J.
특별
여덟；팔
완료, 확인
3. 뜻에 따라' 단어 재고' 에서 해당 단어를 찾아 하나 또는 두 개를 선택하여 몇 개의 단어를 쓴다.
(1) 묘사가 매우 능숙하다. (숙련)
(2) 방문 및 검색. (액세스)
(3) 강하고 지속적인 의지 (인내)
여름이 지나고 겨울이 왔다. 묘사하는 데 오랜 시간이 걸렸다. (하지 한)
(5) 갈라놓을 수 없는 인연은 친밀한 관계나 깊은 감정을 가리킨다. (풀리지 않는 인연)
(6) 하루. (하루)
4. 필요에 따라 다음 단어를 분류합니다.
예술 분야가 많고 범위가 넓다. 이 몇 단어는 각각 어떤 예술을 묘사할 수 있습니까?
조각양화동이 빔 주위에 메아리치고 용뱀, 백화일제히, 봄눈이 끊임없이 울린다.
곡고와 과룡봉무, 고색의 고풍스러운 사람들은 모두 다 알고, 교묘하게 천공을 빼앗았다.
음악 예술: 빔, 봄 눈, 높고 낮은 음악 주위에 여음
건축예술: 고색고향, 독창성 독운, 양화동 조각.
문예: 우리 모두 알고 있듯이 재능이 넘쳐난다.
서예 예술: 펜 드래곤 뱀, 드래곤 피닉스 댄스.
적절한 관련 단어로 문장을 완성하십시오.
성어는 중국 언어 예술의 보고에서 찬란한 보물이며, 많은 성어 뒤에는 매우 재미있는 이야기가 있다. 이 책은' 매우 우렁찬' 이야기를 담고 있다. 너는 또 어떤 성어 이야기를 알고 있니? 자주 쓰는 성어를 선택하고, 배후의 이야기를 찾고, 간결한 글로 이 이야기를 기록하고, 학생들에게 들려주세요.
(1) 예:' 모종을 뽑아 조장하다': 전국시대에는 송국유의 농민이 땅을 심었다. 어린 묘목을 심은 후, 그는 그것이 빨리 자라기를 바란다. 열매를 맺다. 그는 매일 밭에 가 보았지만, 모가 매우 느리게 자라서, 그는 매우 조급해한다. 어떻게 하면 어린 묘목이 빨리 자라게 할 수 있습니까?
날씨가 좋고 햇빛이 화창하다. 그는 밭에 가서 모종을 한 그루씩 뽑았다. 집에 돌아온 후, 그는 자랑스럽게 가족에게 이렇게 말했다. "나는 피곤해 죽겠다. 나는 그가 키가 컸다는 것을 도왔다. " 그의 아들이 밭에 갔을 때, 모든 모종이 죽었다.
의견:
이 우화는 이면에서 한 가지 이치를 생동감 있게 설명한다: 객관적인 실제에서 출발하지 않고, 좋은 마음으로 나쁜 일을 할 수밖에 없다.
(2) 예: 우물에서 하늘을 보다: 개구리 한 마리가 우물에 앉아 있다. 그 새는 날아올라 우물가에 떨어졌다. 개구리가 새에게 물었다: "당신은 어디 사람입니까? 클릭합니다 새가 대답했다: "나는 하늘에서 왔고 날 것이다. 클릭합니다
100 여 마일을 간 후에, 나는 목이 말랐다. 내가 내려가서 물을 좀 찾아 마시겠다. 개구리가 말했다. "친구, 큰소리 치지 마세요. 하늘은 단지 우물일 뿐이다. 너는 어떻게 이렇게 멀리 날 수 있니? 새가 말했다: "당신은 착각했습니다. 하늘은 끝없이 펼쳐져 있어, 마치 연기바다 같다! 개구리는 웃으며 말했다: "친구, 나는 매일 우물에 앉아있다. 나는 고개를 들면 실수하지 않을 것이다. " 새도 웃으며 말했다. "친구, 너 틀렸어. 믿지 않으면 우물에서 뛰어내려 보세요. "
의견:
"우물 관천" 은 시야가 좁고 시야가 제한되어 있다고 묘사한다.
수필을 묵묵히 읽고 연습을 마치다.
온주의 흔적 (발췌) Zhu ziqing
이것은 1 피트 너비의 작은 현수막이다. 왼쪽 위 모서리에는 녹색 막이 하나 있는데, 드문드문 길고 길다. 커튼 중앙에는 찻주전자 주둥이와 비슷한 노란색 고리가 있습니다. 이른바 소프트 골드 고리인가요? 두 귀 매달려 "후크 벤드", 돌 녹색; 실밥이 약간 어지러우니 미풍 속에서 약간 끌리면. 종이의 오른쪽에는 보름달이 있고, 은은한 녹색빛이 종이를 가득 뿌린다. 달의 순결, 부드러움, 고요함은 잠자는 미인의 얼굴과 같다. 커튼의 윗부분에서 오른쪽으로 비스듬히 뻗어 있는 것은 얽힌 해당화 한 송이이다. 꽃잎이 흩어지고 상하가 엇갈려 다섯 무더기 * * * 가 있다. (윌리엄 셰익스피어, 꽃잎, 꽃잎, 꽃잎, 꽃잎, 꽃잎, 꽃잎) 흩어지든 밀착되든 모두 정교하다. 나뭇잎이 연녹색인데, 마치 물을 꼬집을 수 있는 것 같다. 달빛 아래에 숨어서 얕고 깊은 것은 약간 다르다. 꽃이 활짝 피고, 새빨갛고, 흐르고 있다. 노란 수컷은 생동감이 넘치고 반짝반짝 빛났다. 관목 수풀의 배경에 나는 유난히 매혹적이라고 느꼈다. 나뭇가지가 소녀의 팔처럼 비스듬히 움직인다. 한 쌍의 검은 찌르레기가 가지 끝에서 쉬고 달빛을 싣고 커튼을 마주하고 있다. 휴식은 비교적 높고, 작은 눈은 반쯤 뜨고 있는데, 마치 잠들기 전에 미련이 있는 것 같다. 낮은 것은 고개를 돌려 목을 움츠리고 잔다. 커튼이 비어 있어 아무런 흔적도 없다.
달이 둥글고 흐릿한 밤에 해당화는 그렇게 매혹적이고 윤기가 난다고 생각해 보세요. 왜 나뭇가지에 있는 좋은 새들은 모두 양쪽에 살고 각자 꿈을 꾸는가? 이 밤이 깊어 사람이 조용할 때, 왜 높은 곳에 서식하는 팔형이 잠을 자려 하지 않는가? 그는 도대체 무엇을 기다리고 있습니까? 은은한 달이 아쉬워요? 드문드문 커튼이 아쉬워요?
이 페이지의 포맷은 이렇게 경제적이고, 색채가 이렇게 유연하여 사람을 감동시킬 정도로 훌륭하다. 비록 작은 범위일 뿐이지만, 감정으로 가득 차 있고, 넉넉하다. 나는 이 그림을 보았다. 그러나 놀랍게도: 나는 도울 수 없지만 향수가 있습니다. 그래서, 나는 이 인연을 표시하기 위해 내가 느끼는 소감을 상세히 적을 것이다.
(1) 문맥에 따라 다음 단어의 의미를 말한다.
복수: 잎이 무성하고 밀도가 높고 낮았다.
음영: 서로를 덮고 서로 반사합니다.
[물체 또는 장면] 명확함: 하나씩.
요미: 매력적이고 아름답다.
부조: 가지와 잎이 무성하고 높고 낮음이 엇갈린다.
음영: 서로를 덮고 서로 반사합니다.
생동감: 명확하고 뚜렷하다.
요미: 매력적이고 아름답다.
(2) 작가는 이 깃발을 묘사할 때 이 그림들의 장면 (막)-(보름달)-(해당화)-(팔형) 을 차례로 묘사했다.
(3) 작가가 현수막을 본 후 어떤 연상과 상상력이 있습니까? 가로줄로 관련 문장을 그려서 이렇게 쓰면 어떤 이점이 있습니까?
A: 찻주전자 입 같은 후크; 미풍 속에서 끌린다면, 잠자는 미인의 얼굴처럼; 마치 물을 꼬집을 수 있는 것 같다. 빨간색과 흐름 소녀의 팔처럼 꿈을 꾸기 전에 미련이 있는 것 같다. 달이 둥글고 흐릿한 밤에 해당화는 그렇게 매혹적이고 윤기가 난다고 생각해 보세요. 왜 나뭇가지에 있는 좋은 새들은 모두 양쪽에 살고 각자 꿈을 꾸는가? 이 밤이 깊어 사람이 조용할 때, 왜 높은 곳에 서식하는 팔형이 잠을 자려 하지 않는가? 그는 도대체 무엇을 기다리고 있습니까? 은은한 달이 아쉬워요? 드문드문 커튼이 아쉬워요?
인교판 6 국어교실 연습책 8 단원 복습 확대 답안 마이크로웨이브 양초 키보드 장난꾸러기 백인섣달 건강도자기
Y Z J 산우우 6 8 8 조용한 중독
교묘한 방문, 인내, 더위, 추위, 풀리지 않는 인연, 언젠가는 (스스로 생각)
교묘하게 천공을 빼앗다: 붙잡다: 초월하다. 인공묘하게 생각하는 것이 자연보다 낫다. 묘사 수법이 매우 교묘하다.
심령 손재주: 심령 손재주: 심령 손재주. 독특하고 교묘한 머리를 가지고 있다. 기교와 예술상의 창조성을 가리킨다.
매혹적인: 승리: 관광지. 사람을 좋은 곳으로 데려오다. 지금은 특히 매력적인 풍경이나 문학 작품을 가리키는 데 자주 쓰인다.
빔 주변의 메아리: 노랫소리가 아름답다고 묘사해 잊을 수 없는 인상을 준다.
아속공상: 일부 문학 작품들이 아름답고 통속적이어서 각종 교육 수준을 가진 사람들이 감상할 수 있다고 묘사한다.
이쁘다: 이긴다: 한다. 그렇게 많은 아름다운 것들이 있어서, 나는 잠시 볼 수 없다.
유명 인사: 얼굴: 고기 컷; 바비큐: 불고기. 절인 음식과 구운 음식은 모두 사람들이 좋아하는 음식이다. 모두가 즐겨 먹는 음식을 일컫는 말. 비유가 좋은 시는 사람들의 칭찬과 소송을 받는다.
양춘백설: 원래 전국 시대 초국의 비교적 고급스러운 노래를 가리킨다. 심오하고 세련되지 않은 문학 예술을 비유하다.
특별: 특별: 일반 음악. 비범하고 우수한 사물을 묘사하다.
독특함: 아니요: 따로. 또 다른 독특한 스타일이 있습니다.
고색 고향: 물건, 서화 색채가 고풍스럽고 정취가 풍부하다.
묘필생화: 글쓰기능력이 뛰어나다는 것을 비유한다.
그대로 유지: 둥지: 새 둥지; 발우: 쌀을 만드는 돌 도구. 비유는 독창적인 풍격이 있어 고지식하지 않다.
용뱀 동행: 서예가 생동감 있고 기세가 웅장하다는 것을 묘사한다.
멜로디가 깊어서 따라 부를 수 있는 사람은 거의 없다. 오래된 손가락은 찾기가 어렵습니다. 지금은 연설이나 작품이 유행하지 않아 이해할 수 있는 사람이 거의 없다.
대의멸친
춘추시대에는 위국의 의사인 석경이 장공의 아들을 교육할 수 있기를 바란다고 권고했다. 좡어 공 의 죽음 후, 웨이 Huan 의 왕좌, 쑤 저우 와 shijie 의 아들 허우 시 밀모 살인 환공, 왕위를 찬탈했다. 황위가 견고하다는 것을 확보하기 위해 후석은 정웨이와 상의하도록 파견되었다. 석경은 아들의 말을 듣지 않는 것을 몹시 싫어하고, 진과와 진환공이 서주와 후석을 제거하도록 설계했다.
빽빽한 나뭇잎, 고밀도, 저밀도.
물체나 장면이 하나씩 선명하다.
반사로 서로를 가리다
화려하고 매혹적이다
커튼 보름달 해당화 팔형
이렇게 쓴 장점은 달의 순결과 부드러움, 해당화의 요염함, 팔형의 반잠 자태가 모두 내 눈앞에 생동감 있게 드러난다는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 문장 더욱 충실하여 이 그림의 의경을 부각시켜 더욱 감화력이 있다.
드디어 다 썼어요. 너무 피곤해요. 죄송합니다, 여러분, 두 번 수정했습니다. O(∩_∩)O 하!
지나가는 사람이 있습니까? 코난 팬, 나를 추가 합니다.
6 학년 국어교실 연습책 제 2 권 복습 확장. 두 번째 답 (인교판) 은 200 1 년 3 월 3 일이다. 곳곳에 불빛과 가지각색의 장식이 있고, 페인트칠한 연이 하늘을 날고, 아이들이 연실로 잔디밭을 날아다니며 아름다운 풍경을 이루고 있다.
탕계진은 비가 오는데 내릴 수가 없어요.
사기 한서수호전 송무장비 이규지 등.
탕계주의 특징이 가장 섬세하다. 중국식 호텔은 탕계의 주요 특색으로 이곳의 문화적 특색과 민속풍을 가장 잘 표현한다. 동시에 작가는 음주자이기도 하고, 술에 대한 애정이 독특하기 때문에 가장 상세하다.
지방적 특색을 쓰기 어렵다. 장소마다 다르다. 스스로 생각해 보고 채택하기를 바란다.
6 인교판 국어교실 연습권은 제 3 과부터 복습을 시작하여 2, 답안을 넓히고 있습니다! 1. 위협 (첫 번째) 보존 (첫 번째) 2 와 비슷합니다. 신중함-엄숙한 태도를 유지하고, 경솔하지 않고, 정확하고 엄밀하며, 대충대충 하지 않는다. 2- 웃음, 비웃음, 불명예, 부정행위, 경멸과 비웃음. 네 글자-(자긍심) (자기희생) (소득 없음) (횡재) 우리는 매일 횡재만 생각할 수 없고, 세심하고 착실해야 한다.
4. 방지민의 정기를 반영하고, 적을 경멸하고, 청렴하고 정직하며, 적을 대할 때 두려워할 것이 없다. 5. 작가의 말투가 가볍고 유머러스하여 매우 득의양양하다. 그는 방지민의 낙관적인 태도를 깨닫고 적의 조롱, 냉소, 경멸을 제지했고, 우리는 어려움에 직면했을 때 용감하고 낙관적이어야 했다.
6. 시종일관 호응하고, 문장 구조가 더욱 온전하며, 주제는 시종일관 가리키고, 더욱 중심적이며, 청빈과 소박함이 * * * 의 미덕임을 강조한다.
맞는지 모르겠어요.
인교판 5 학년 하권 국어교실 연습권 복습 확장? 검토 및 개발 7
1. 추가된 단어에 적합한 발음을 선택하고' √' 을 치세요. 슬픔을 기쁨으로 바꾸고, 숨을 참으며, 무례하고 무례하며, 눈병이 빠르고, 허리가 충만하다
2. 요청에 따라 아래의 성어를 분류하여 몇 개 더 쓴다.
인물의 외모를 묘사하다: 우아하고, 멋있고, 웅크리고, 강하고, 임무 표정을 묘사한다: 얼굴이 환하고, 얼굴에 미소를 띠고, 의기소침하고, 어안이 벙벙하고, 임무 동작을 묘사한다: 성큼성큼 날고, 깡충깡충 뛰고, 고개를 끄덕이며 허리를 굽혀 절한다.
인물의 말의 정태를 묘사하다: 낮은 소리로 속삭이고, 입이 매달려 있고, 입이 매달려 있고, 말의 중심이 길다. 문장을 읽고, 추가된 단어에주의를 기울이고, 연습을 완료하십시오. (1) 웃음이 금세 굳어져 광채가 나지 않는 것처럼 ... 베수비오 화산의 가장자리에 있는 그 작은 평지가 파도로 굳어 있는 것을 볼 수 있다. 마치 구더기가 가득한 용암 같다. (2) 탁탁거리는 소리 속에서 벽이 매끄럽게 연결되어 있다. 칠한 벽은 정말 ... 흰색 장벽을 열다.
모든 벽을 다 그렸을 때, 그는 한 번 찾아봤고, 참깨 크기의 분말도 찾지 못했다. 그는 정말 ... 이 검은 드레스는 신성한 위엄을 가지고 있다.
(1) 저자가 묘사한 사물의 실제 부분을'' 로 그려라. (2) 저자가 묘사한 사물의 연상 부분을'' 로 그려라.
(3) 문장의 표현을 경험하고, 어느 정도의 요점이 있는 단어를 선택하고, 문장을 쓴다. 생략
4. 이 본문에서 사용된 묘사방법을 찾아내서 그 중에서 한 마디를 추출한다.
동작 설명: 추디가 옆으로 밀자 펑 하는 소리와 작은 갈자가 뒤로 쓰러졌다. 언어 묘사: "할아버지, 다른 사람이 무슨 말을 하든 상관없어요. 나만 당신의 뜻을 알아요!" 너는 그 등불을 위해 코듀로이 두 개를 주문했다. 걱정하지 마라, 너는 기름을 낭비했을 것이다. 나는 지금 하나를 고를 것이다. ""
설명: 그는 눈을 크게 뜨고, 머리를 몇 번 흔들었고, 손가락이 꽉 조여졌다. 수필을 묵묵히 읽고 연습을 마치다.
구리 말 벌집 펭 jicai
"젠장, 이 집은 숨을 쉴 수도 없어. 언젠가는 사람을 찾아 이 벌집을 찔러야 한다. " 할머니는 늘 이 벌집 때문에 화를 내신다.
"안 돼, 너 쏘아야 돼 (zh) 죽은 사람! 클릭합니다 할아버지가 말했다. "왜 안돼? 천으로 머리를 가리고 대나무 장대를 내려라. " 할머니는 반박하셨다. "찌르지 마, 찌르지 마." 할아버지는 연신 손을 흔들었다.
나는 벌집을 찌르려는 강한 소망을 품고 옆에 서 있었다. 얼마나 재미있을까! 내가 이런 개구쟁이 욕망에 자극을 받았을 때, 나는 여동생을 찾았고, 할아버지가 낮잠을 자면서 복도에서 뒷마당으로 통하는 문으로 몰래 들어갔다. 나는 재킷을 벗고 머리를 가렸다. 나는 단추를 채운 상의의 앞면으로 하반얼굴을 가리고, 한쪽 눈만 드러내고, 두 개의 대나무 장대를 묶어 말벌집을 소멸하는 무기로 삼았다. 나는 언니와 약속했다. 그녀는 문 안에 숨어서 관문을 지키고, 내가 말벌집을 찌르고, 빨리 문을 열어 나를 들어가게 하고, 문을 닫는다.
나의 언니는 문 뒤에 숨어서 나의 범상치 않은 모험행동을 보고 있다. 나는 처음에는 망설였지만 결국 호기심은 비겁함을 이겨냈다. 나의 막대기가 벌집에 부딪쳤을 때, 나는 할아버지가 방에서 우는 소리를 들은 것 같았지만, 나는 다른 것을 생각할 수 없었다. 놀란 말벌들이 와드득와드득 날아올랐다. 나는 재빨리 머리 위의 막대기로 벌집을 흔들어 "아" 소리만 들었다. 무거운 물건이 떨어져 노란 날벌레를 데리고 날아갔다. 나는 막대기를 버리고 작은 문으로 달려갔다. 생각지도 못했는데 여동생이 무서워서 문을 꽂았다. 그녀는 도망쳐서 나를 밖에 가두었다. 몸을 돌리자 말벌 한 마리가 곧장 나를 향해 달려오는 것을 보았는데, 마치 기름이 거의 없는 전투기처럼 부딪치려고 고집을 부렸다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 전쟁명언) 어벤져스 절망의 기세가
나는 놀라서 멍해졌다. 나는 손을 들어 얼굴을 막았지만, 미간에 바늘로 찌르는 듯한 통증을 느꼈고, 나는 쏘였다! 나는 얼굴을 가리고 소리쳤다. 누가 문을 열고 나를 집으로 끌고 갔는지 알고 싶다.
(1) 필요에 따라 문장에 상응하는 문장을 그려라.
"나" 라는 문구를 그려서 세심하게 준비하세요. (2)'' 로 진술문을 그려 말벌이 놀라는 모습을 설명한다. (3)' 나' 의 모습을 나타내는 문구를' 나' 로 그린다.
(2) 다음 두 문장을 자세히 읽고 추가된 단어에 주의하세요. 당신은 그들에게서 무엇을 느꼈습니까? 내 여동생은 문 뒤에 숨어서 나를 보고 비범하다 ... 모험도 하고 ... 행동합니다. 처음에는 망설였지만 결국 호기심은 비겁함을 이겨냈다.
답: 벌집을 찌르는 것이 위험하다고 느꼈고, 저자도 궁금했습니다. (3) 왜 할아버지, 할머니 사이의 대화를 써야 합니까? 답: 작가가 할아버지 할머니의 말에서 벌집을 찌르는 것은 위험하지 않다는 것을 알고 있기 때문이다. 작자가 벌집을 찌르려는 강한 욕망도 할아버지 할머니의 대화로 시작됐다. 할아버지, 할머니 사이의 대화가 없었다면 저자도 이유 없이 이런 생각을 하지 않았을 것이다. 또 문장 속 할머니는 벌집 해체를 지지해 저자에게 걱정거리를 주지 않고 이야기의 발전을 촉진시켰다. 그래서 꼭 할아버지, 할머니 사이의 대화를 써야 한다.
(4)' 나' 가 벌집을 찌르는 동작을 묘사하는 단어를 찾아 베껴 쓴다. 동사: 만지고, 저항하고, 흔들고, 던져요. 6. 글쓰기 연습을 합니다.
반의 모든 사람은 모두 특색이 있다. 중간 기간을 선택하고, 특징을 파악해서 쓰고, 학생들에게 당신이 쓴 사람이 누구인지 알아맞혀 보라고 하세요. 만약 너의 동창이 맞히면, 너의 연습은 성공할 것이다.
이것은 활발하고 명랑한 소녀이다. 그녀는 길게 땋은 머리를 하고 얼굴이 온통 빨개졌다. 비록 그녀는 빨리 달리지 못하지만, 그녀는 공부를 아주 잘해서, 그녀는 총명한 소녀이다. 그녀는 인기가 많고 대범하다. 그녀는 독서를 좋아하는 사람은 아니지만, 그녀는 늘 책을 읽는다. 그녀는 웃는 것을 좋아하고 웃는 것을 좋아한다. 마지막은 그녀가 조금 뚱뚱하다는 것이다. 그녀가 누군지 맞춰봐! 추측하기 좋을 거야!
인교판 6 학년 하권 국어교실 연습권 복습 및 확장 3 전체 답안 국어교실 연습권 6 권 복습 및 확장 3 번 7 번
1. 위협 (첫 번째) 보존 (첫 번째) 2 와 비슷합니다. 신중함-엄숙한 태도를 유지하고, 경솔하지 않고, 정확하고 엄밀하며, 대충대충 하지 않는다. 2- 웃음, 비웃음, 불명예, 부정행위, 경멸과 비웃음. 네 글자-(자긍심) (자기희생) (소득 없음) (횡재) 우리는 매일 횡재만 생각할 수 없고, 세심하고 착실해야 한다.
4. 방지민의 정기를 반영하고, 적을 경멸하고, 청렴하고 정직하며, 적을 대할 때 두려워할 것이 없다. 5. 작가의 말투가 가볍고 유머러스하여 매우 득의양양하다. 그는 방지민의 낙관적인 태도를 깨닫고 적의 조롱, 냉소, 경멸을 제지했고, 우리는 어려움에 직면했을 때 용감하고 낙관적이어야 했다.
6. 시종일관 호응하고, 문장 구조가 더욱 온전하며, 주제는 시종일관 가리키고, 더욱 중심적이며, 청빈과 소박함이 * * * 의 미덕임을 강조한다.
맞는지 모르겠어요.
인교판 5 학년 국어교실 연습책 제 1 권 복습 및 4 답의 학습 목표 확대
1. 교과문과 과외서 교류에 계발적인 문장을 쌓는다.
2. 인생의 격언을 이해하고 쌓다.
3. 성어 이야기' 물방울이 돌을 꿰뚫는다' 를 읽는다
수업 전 준비
과외서에서 계발성이 있는 문장을 수집하다.
커뮤니케이션 플랫폼
본문에서 영감을 주는 문장을 찾아 읽고, 당신의 감정을 이야기하다.
평소에 과외서에서 쌓아온 영감을 주는 문장을 전시하고 동창들과 교류하세요.
◆ 이 책의 본문과 과외서에서 찾은 문장을 발췌한다.
해가 쌓이고 달이 쌓이다
스스로 다섯 문장을 읽고 발음에 주의하세요.
◆ 이 다섯 마디 말이 무슨 뜻인지 간단히 말해 봐.
자기가 좋아하는 방식으로 암송하다.
연습장에 베끼다.
성어 이야기
스스로 짧은 글을 읽는 연습을 하고, 새 단어 "관직, 태만" 을 정확하게 읽는다.
짝꿍과 협력하여 독서를 연습하고, 서로 돕고, 논평하다.
이름으로 읽으면 누구의 발음이 가장 정확한지 비교한다.
◆ "물방울이 돌을 꿰뚫는 것" 을 이해하는 방법에 대해 이야기한다.
두 번째 단락을 함께 읽고 성어의 뜻을 이해하다.
◆ 이 이야기를 연습한다.
인교판 6 학년 상권 국어교실 연습권 복습 확장 8 번 질문 6 번 답안 1. 부조: 가지와 잎이 무성하고 높고 낮음이 엇갈린다.
음영: 서로를 덮고 서로 반사합니다.
생동감: 명확하고 뚜렷하다.
요미: 매력적이고 아름답다.
(커튼)-(보름달)-(해당화)-(팔형 한 쌍)
커튼의 중앙에는 찻주전자 주둥이 같은 노란색 고리가 있다.
실밥이 약간 어지러우니 미풍 속에서 약간 끌리면.
잠자는 미인의 얼굴 같다
나뭇잎이 연하고 푸르러서 물을 꼬집을 수 있는 것 같다.
나뭇가지가 소녀의 팔처럼 비스듬히 움직인다.
잠들기 전에 미련이 있는 것 같아요.
달이 둥글고 흐릿한 밤에 해당화는 그렇게 매혹적이고 윤기가 난다고 생각해 보세요. 왜 나뭇가지에 있는 좋은 새들은 모두 양쪽에 살고 각자 꿈을 꾸는가? 이 밤이 깊어 사람이 조용할 때, 왜 높은 곳에 서식하는 팔형이 잠을 자려 하지 않는가? 그는 도대체 무엇을 기다리고 있습니까? 은은한 달이 아쉬워요? 드문드문 커튼이 아쉬워요? 아니, 아니, 아니, 커튼 밑에서 찾아야 해. 커튼에서 찾아야 해. 셔터를 찾아야 해? 그의 매력은 이렇다! 몽롱한 달이 외로운가요? 외로운 새인가요? 그런데 내가 어떻게 참을 수 있을까?
선을 그립니다: 종이의 오른쪽에 보름달-잠자는 미인의 얼굴.
나뭇가지가 비스듬히 움직인다. 손에 손을 잡고 있다.
혼자 더 높이 쉬다. 향수처럼.
두 번째 자연 세그먼트가 전부다. ] 을 참조하십시오
A: 이 쓰기의 장점은 문장 들을 더욱 생동감 있게 만들고, 언어는 더욱 아름답고 구체적이라는 것이다.
인교판 6 학년 국어교실 연습책 제 1 권 복습 확장. 이것은 사막 잡지에서 발견한 것이다. .....