어린이 생활을 묘사한 고시 한 수를 찾으세요.

1.' 촌거' 는 고 2 월 날고 제방에는 류취춘연기가 난다. 아이들이 학교가 끝나고 일찍 돌아왔기 때문에 그들은 동풍을 타고 연을 날리느라 바쁘다.

2.' 어린이 낚시' 후령은 머리가 숱이 많은 어린 소년이 활을 당기는 법을 배웠고, 복분자 같은 이끼가 낀 쪽에 앉아 있었다. 행인은 멀리서 손을 흔들어 물고기가 놀라지 않을까 봐 걱정했다.

3.' 수신시 서공점' 양완리 그린 울타리가 듬성듬성듬성, 가지에는 꽃이 흐렸다. 아이는 재빠르게 달려가서 그 노란 나비를 잡았지만 나비가 갑자기 채소밭으로 날아가 더 이상 찾을 수 없었다.

4.' 봐라' 는 목동이 황소를 타고 끊임없이 흔들리는 숲 점프를 부르고 있다. 갑자기 나무의 노랫소리를 포착하려 하자, 즉시 노래를 멈추고, 아무 소리도 내지 않고 나무 옆에 서 있었다.

5.' 내 딸과 함께 있다' 웨장은 애초에 벙어리였던 사람을 만나 잠을 자려 하지 않고 차를 사랑하게 되었다. 밤새 애교롭게 우는 것은 옷이 부족해서 꽃이 적기 때문이다.

6. 최도융의' 시냇물에 사는 것은 일이다' 는 글에 "누가 배를 나무울타리 밖에 매지 않고 봄바람이 어만에 불어온다" 고 썼다. 아이는 마을 사람들이 있다고 의심했지만, 급히 장작문으로 갔다.

7. 당대 시인은 어디에' 나의 고향 책' 에 "소년이 집을 떠나 고인이 돌아오니, 향음이 바뀌지 않았다" 고 썼다. 아이가 낯선 사람을 만나면 어디서 오나요?

8. 범성대' 사계절 전원잡영' 낮에는 밭을 갈고, 밤에는 성취를 하고, 마을의 아이들은 스스로 살림을 맡는다. 자손손주들은 농사를 지을 준비가 되어 있지 않고 뽕나무 음변에 호박을 심는 법을 배워야 한다.

9. 연못에는 풀과 물이 가득하고 산은 석양에 담갔다. 견우의 아이는 소 등에 앉아 무심코 피콜로 곡의 곡조를 연주하고 있다. "시골의 밤"-뇌진 10. 목우도는 오후에 강을 따라 산책을 하고, 강물은 맑고, 내 발 아래 흐른다. 물 속의 석두 크기는 물통처럼 크고, 물고기는 석두 옆에서 가볍게 헤엄친다. 어린 목동은 수줍게 들판과 들판 옆에 웅크리고 있다. 입에 큰 개를 외치며 손에 소를 끌고 있다.

1 1. 모두들 목동이 아직 어리다고 말한다. 그것이 바로 나, 최고의 나 자신이다. 환상적인 계절에는 많은 절친한 친구들이 있다. 봐: 새가 노래하고, 물고기가 수영하고, 말이 달린다. 봄빛은 여전하고 미인은 늙었다. 애석하게도 옛정이 채 가시지 않았다. 기대되는 밤, 나는 너에게 알고 있냐고 물었다. 예: 구름 조각, 산들 바람, 푸른 잔디.

첨부: 중국 고대에는 아이를 묘사한 시사가 많았다. 그들의 언어는 정련되고, 이미지가 생동하여 아이들의 다양한 표정을 지었다. 필자는' 당시삼백 수',' 당시삼백 수',' 자가시' 등 흔히 볼 수 있는 책 중에서 몇 수의 시를 골라서 독자를 만족시켰다.

당대의 시인은 어디에' 나의 고향 책' 에 "소년이 집을 떠나 고인이 돌아오면 향음은 변하지 않는다" 고 썼다. 어린아이는 만나도 모르면서 웃으며 손님이 어디 사람인지 물었다. " 시 전체에는 28 자밖에 없지만, 우리에게 아름다운 그림책을 그려 주었다. 작가는 오랫동안 이국에서 살면서 고향으로 돌아왔지만, 고향의 아이들은 그를 알지 못하고 웃으며 그가 어디에 손님인지 물었다. 이 아이들은 유치하고 활발하며 예의 바르고 귀엽다.

당대의 최도융은 "누가 배를 울타리 밖에 묶지 않고 봄바람이 어만으로 불어온다" 고 썼다. 아이는 마을 손님이 있다고 의심했다.