시 감상의 객관식 질문 기술
역대 수능 시 감상 문제를 살펴보면 대략 6 가지 문답 패턴: 1 을 요약할 수 있다. 분석 1 의 의경 유형, 질문: (1) 이 시는 어떤 의경을 창조했는가? (2) 이 시는 어떤 그림을 묘사합니까? 시인은 어떤 사상 감정을 표현했습니까? 2, 답변 분석 이것은 가장 일반적인 문제 중 하나입니다. 이른바 의경이란 시인의 감정을 기탁하는 물상 (즉, 이미지) 조합이 창조한 상상의 경지를 가리킨다. 풍경, 감정, 환경의 세 가지 측면을 포함한다. 답안을 작성할 때 세 가지 방면 중 하나가 없어서는 안 된다. 그래서 모든 풍경과 감정의 관계는 이런 종류의 문제에 속한다. 첫 번째 단계: 시에 표시된 그림을 설명하십시오. 수험생은 시의 주요 경물에 주의를 기울여 자신의 언어로 화면을 재현해야 한다. 묘사할 때는 반드시 원시 시에 충실해야 하며, 자신의 연상과 상상력으로 재창작하고, 언어의 아름다움을 추구해야 한다. 두 번째 단계: 분위기를 조성하는 풍경의 특성을 요약합니다. 일반 규범은 두 개의 2 음절 형용사로 표현된다. 예를 들면: 외로움과 추위, 고요함과 아름다움, 장엄함과 소슬함. * * 풍경의 특성과 분위기를 정확하게 반영하십시오. 세 번째 단계: 저자의 생각과 감정을 분석하십시오. 공허하지 말고 구체적으로 대답해야 한다. 예를 들어,' 작가의 슬픔을 표현하라' 는 대답으로는 충분하지 않다. 그가 왜 슬퍼하는지 대답해야 한다. 4, 두 절문의 예 (a) 두보가 늦고 아름다우며 봄바람이 향기를 풍긴다. 제비는 젖은 진흙 속에 둥지를 짓느라 바빴고, 쌍쌍이 따뜻한 모래사장에서 잠을 잤다. 참고: 이 시는 작가' 1 세 4 행역' 이후 두보 초당에 잠시 체류했을 때 지은 것이다. Q: 이 시는 어떤 풍경을 묘사합니까? 시인의 감정을 어떻게 표현합니까? 간략하게 분석해 주세요. 답: 이 시는 초봄의 매혹적인 광경을 묘사한다. (계절적 특징의 개괄, 뒤에 콜론이 하나 붙는다.): 봄날 햇살, 들판 푸른 기름, 강물이 태양을 비추고, 봄에는 화초의 향기와 진흙이 축축하고, 제비는 진흙으로 둥지를 짓고, 햇빛이 맑고, 모래사장이 따뜻하며, 원앙은 모래톱에서 잠을 잘 수 없다. (1) 밝은 봄빛을 만들다. (2 단계) 시인이 유배를 마치고 정착한 후 즐겁고 한가한 심경을 표현했다. (3 단계) 5. 수행은 제목을 공고히 하고, 선방 () 은 맹호연 () 의 수행선 () 을 공고히 하여, 공림 () 을 결부시켰다. 야외 풍경은 봉에 의지하고, 앞 계단은 깊다. 사양은 비가 가득 내리고, 하늘은 창성하고, 음침합니다. 연꽃망을 보면 네가 마음에 들지 않는다는 것을 알 수 있다. 참고: 이 () 는 스님으로, 이 시는 그의 선방 주위의 환경을 묘사한다. Q: 공 이선 (gong yi) 선 (chan) 병원의 주변 환경은 어떤 특징을 가지고 있습니까? 이런 환경을 쓰면 무슨 소용이 있습니까? 답: 선방 주위는 텅 빈 숲이고, 아름다운 산봉우리는 문을 마주하고, 계곡은 계단을 마주하고 있다. 석양이 서쪽으로 지고, 비가 올 때, 산은 매우 깨끗하고, 물기가 떨어지며, 정원을 더욱 시원하게 한다. 이 환경은 연꽃처럼 물들지 않고 탈속적이다. 의청려하고 고결한 스타일, 우아한 심경, 독특한 가슴을 돋보이게 해 시인의 은둔감을 담았다. 둘째, 분석기술형 1, 질문방식 (1) 이 시는 어떤 표현을 사용했나요? (2) 이 시의 표현 수법 (또는 예술과 수사 수법) 을 분석해 주세요. 시인은 어떻게 그의 감정을 표현합니까? 효과는 어떻습니까? 2. 표현 기교를 해결하고 분석하는 것은 시인이 감정을 표현하는 수단과 방법이다. 질문에 정확하게 대답하려면 장기간 사용하는 표현 기술에 익숙해야 한다. 서정적 수법, 묘사 수법, 수사 수법으로 나뉜다. 서정적 수법은 직접 서정과 간접 서정 (경정 서정, 토물 서정, 전정 서정 등) 의 두 가지가 있다. ), 간접 서정을 중점적으로 고찰하다. 묘사 수법은 주로 두드러짐, 사실감, 대비, 스케치, 운동 등이다. 고시에 자주 등장하는 수사 수법은 비유, 의인, 과장, 말장난, 고사, 질문, 반문, 반어 등이다. 3. 질문에 답하는 첫 번째 단계: 어떤 수법을 사용했는지 정확히 지적한다. (전면적으로 고려하고 관점이 정확하다. 때때로 시험을 볼 때 난이도를 낮추기 위해, 문제가 이미 어떤 각도에서 감상해야 한다는 것을 분명히 지적한 것이라면, 이 단계는 필요하지 않다. 2 단계: 시구와 결합해서 대사가 어떻게 이런 수법을 사용했는지 설명한다. (이 단계는 첫 번째 시연이니 반드시 원시와 결합해야 한다. ) 3 단계: 이 수법은 시인의 감정을 어떻게 효과적으로 전달합니까? (즉, 주제로 돌아가 답안 기교가 주제에 미치는 역할) 4. 질문에 답한 예는 일찍이 첸이 베이지와 빛을 폭로했고 별은 특히 건조했다. 외롭고 보잘것없고, 꿈을 꾸고, 논 깊은 곳의 풀벌레가 노래를 부르고 있다. Q: 이 시의 주요 표현은 무엇입니까? 효과는 어떻습니까? A: 이 시는 주로 대비되는 수법을 사용합니다. (첫 번째 단계) 날이 밝지 않고, 별이 종횡무진하며, 특히 밝으며, 밤의 어둠을 부각시키고 있다. 풀벌레의 목소리는 환경의 적막을 반영한다. (2 단계) 두 가지 대비는 시인의 초기 여행을 부각시켜 시인의 마음이 떠돌아다니면서 생긴 외로움을 표현했다. (3 단계) 5. 두 절구 (둘) 두보를 잇는 파랑새가 하얗고 청화산 색욕이 불타고 있다. 이번 봄이 곧 지나가는데, 내가 집에 가는 날은 몇 월 몇 일입니까? Q: 이 시는 두보가 촉에 들어간 후에 쓴 것입니다. 처음 두 문장은 액자에 박힌 아름다운 산수화에 박혀 있다. 이 시가 사용하는 예술 수법과 그 예술적 효과를 분석해 주세요. A: 이시는 호 일 기법을 사용합니다. 강벽으로 새백색을 돋보이게 하고, 산청으로 꽃홍색을 돋보이게 하며, 색채가 맑고, 정경이 산뜻하다. 시 전체가 즐거운 장면으로 슬픔을 표현하며 봄빛이 찬란하다는 것을 표현하며 시인의 깊은 향수와 독특한 감정을 더욱 잘 표현할 수 있다. 셋. 언어특색분석 1, 질문식 (1) 이 시의 언어특색은 무엇입니까? (2) 이 시의 언어 스타일을 분석해 주세요. (또는이 시의 언어 예술을 말하십시오) 2. 답안 분석이라는 이런 문제형은 이후 개별적으로 응용한 장인심을 헤아릴 필요가 없고, 시 전체에서 드러난 언어 풍격을 음미하는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) 일반적으로 대답할 수 있는 단어는 (두 음절 형용사) 신선하고 자연스럽고 소박하며 화려하고 통속적이며 통속적이며 구어화, 완곡하고 함축적, 대담하고 호방하고, 풍격이 완곡하고, 간결하고 생동적이다. 3. 1 단계: 한두 단어로 언어의 특징을 정확하게 지적하다. 2 단계: 시의 관련 문장으로 이 특징을 분석하다. 세 번째 단계: 저자의 감정이 어떻게 표현되는지 지적하십시오. 4, 대답은 예를 들어 춘원개가운이 노랗게 떠받치고, 가지 위에 울지 마라. 그녀가 요서캠프에 가서 그를 만나는 꿈을 꾸었을 때, 그들은 그녀를 깨웠다. Q: 이시의 언어 특징을 분석하십시오. A: 이시의 언어는 신선하고 자연스럽며 종종 입술에 매달려 있습니다. (첫 번째 단계)' 황' 은 여성의 순진무구한 모습을 보여주는 동음이다. "그들은 꿈을 꾸면서 그녀를 깨웠다. 요서캠프에 가서 그곳에서 만났다고 말했다." 황달이 맞았다는 것을 간단한 언어로 보여 주었다. 그녀가 남편을 그리워하는 꿈을 어지럽혔기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) (두 번째 단계) 이것은 자연스럽게 남편에 대한 여성의 열망을 보여줍니다. (3 단계) 5. 동동 () 을 공고히 하고 실천하여 야사가 백거이 () 에 가다. 이일의 매일마다 무릎등이 나와 함께 있다. 만약 네가 밤늦게 집에 앉고 싶다면, 너도 여행자에 대해 이야기해야 한다. Q: 저자는 어떻게 "향수" 를 썼습니까? 언어의 특징은 무엇입니까? 답: 작가는 상상의 화면을 통해 그의 향수의 정을 표현했다. 즉, 한 가족이 밤늦게 등불 주위에 둘러앉아 장거리 여행을 하는 사람으로서 자신의 이야기를 나누었다. 시의 언어는 평범하다. 넷째, 정제된 서체 1, 질문방식 (1)X 대련에서 가장 형상적인 단어는 무엇입니까? 왜요 (2) 한 마디가 줄곧 칭송받고 있다. 왜요 (3) X 가 어디가 좋다고 생각하세요? 2. 답분석 심덕잠은 "고대인들은 정제자를 폐지하는 방법이 아니라 말로 이기는 것이 아니라 의지로 이겼다" 고 말했다. 그래서 괴자, 위험자, 신자, 평실자를 볼 수 있다. " 많은 시의 예시에서 볼 때, 성공한 단어의 정련은 정련의 의미와 밀접하게 결합되어 있다. 한자를 정련하는 것은' 의미'-작가의 주관적 감정, 작품에서 표현된 생활이 구체화되고, 시각화되고, 심오하고, 심미화되도록 하는 것이다. 심미 내포와 계몽의 의미가 풍부한 구체적이고 생동감 있는 단어를 추출해야만' 의미' 가 사람을 감염시킬 수 있는 힘이 있다. 정교한 글자는 어느 정도 규칙을 따를 수 있다. 다섯 글자는 두 번째 글자를 정련한다. "죽어 세탁녀가 집에 돌아가고 연잎이 어선 앞에서 굴복한다." " 다섯 글자는 세 번째 글자를 정련한다. "시냇물 한 마리가 구불한 바위 위에서 노래하고, 태양은 푸른 소나무에 의해 조화를 이룬다." 다섯 글자로 정련된 다섯 번째 글자: "초생정공실, 꽃이 정원에 떨어진다." 다섯 글자는 2 ~ 5 자를 정련한다. "썰물의 제방이 넓어질 때까지 바람이 없어 나의 외로운 돛을 휘저었다." 일곱 단어 정제: "화이트 하우스 모래 공원 황혼에 산, 갯벌 바다 야생 연못 봄." " 일곱 말은 다섯 번째 문장으로 정련되었다. "강 사이의 파도도 하늘에 있고, 구름은 안개를 덮고 있다." 일곱 단어 정제 일곱 번째 문장: "봄 보트 앉아 하늘, 안개 같은 오래된 꽃. 클릭합니다 칠언연제 25 언: "물고기는 달빛에 따라 움직이고, 새는 꽃을 토하고 나무를 한가롭게 보낸다." 어성으로 볼 때 고시의 정사에는 일반적으로 동사 형용사 양사 허사가 포함된다. (이전 섹션 참조: 주목할만한 단어) 3. 첫 번째 단계: 문장에서이 단어의 의미를 설명하십시오. 두 번째 단계: Lenovo 를 확장하고 원래 문장에 단어를 넣어 장면을 설명합니다. 세 번째 단계: 이 단어가 어떤 분위기를 부각시켰는지, 혹은 어떤 감정을 표현했는지 지적한다. 4, 대답은 Nanpu baijuyi Nanpu 슬픈, 서풍 가을 예제. 당장 뒤돌아봐, 가슴이 찢어져, 떠나기 좋아, 뒤돌아 보지 마. Q: 선배에 따르면' 매케인' 이라는 단어는 평범해 보이지만 실제로는 매우 전승되어 서정적 주인공의 이미지를 진실하게 드러낼 수 있다고 합니다. 당신은 이 관점에 동의합니까? 왜요 A: 동의합니다. "보라" 라는 글자는 시에서 뒤돌아 보는 것을 가리킨다. (첫 번째 단계) 나는 사람을 버리고 자주 뒤돌아본다. 뒤돌아 볼 때마다 간장이 부러진다. 이 단어는 우리로 하여금 그 눈물이 흐릿한 서정적 주인공의 이미지를 보는 것처럼 보이게 하는데, 그는 보고 싶었지만 감히 보지 못했다. (2 단계)' 보라' 글자만 봐도 이별의 슬픔을 생동감 있게 표현했다. (3 단계) 5. 연습목련을 공고히 하다. 송기동성은 점차 풍경이 좋다고 느꼈고, 푸른 파도가 출렁이며 손님을 맞이했다. 청양담배 밖에는 새벽추위가 가볍고, 붉은 살구 가지에는 봄기운이 가득하다. 부성장은 쾌감을 싫어하지만 딸을 사랑하고 미소를 짓기를 원한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 너를 위해 석양을 권하고, 하룻밤 화간 사진을 남기다. Q:' 살구 가지 끝 봄 소란' 시의' 소란' 은 줄곧 사람들에게 칭송을 받았다. 잘 썼다고 생각하세요? 왜요 답: 저자가 쓰는' 소란' 은 살구꽃이 뜨겁게 피어나는 것을 느끼게 하고, 벌나비가 꽃밭에서 나풀나풀 춤추고, 봄새와 울음소리를 떠올리게 하며, 봄기운이 완연하고 생기발랄한 광경을 생동감 있게 표현해 내는데, 자연스럽고 아름답다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 다섯째,' 한 글자로 시' 식 1, 한 글자는 시 전체의 관건이다. 왜? 2. 고시 분석에 대답하는 것은 매우 입의를 중시하는 것이다. 종종 한 글자나 한 단어가 시 전체의 단서, 감정 기조, 사상을 구성한다. 따라서, 이 단어의 명제를 잡는 것은 왕왕 소견으로 수험생의 시 전체에 대한 파악을 시험할 수 있다. 3. 시 구조에서 대답방향 (1) 이라는 단어의 역할. (2) 두드러진 주제에서 단어의 역할. 첫 번째 단계: 당신은 무엇을 썼습니까? 두 번째 단계: 역할. 5. 질문에 답한 예는 추호 대사와 같다. 산이 친교를 보내 상경하는 것을 보고, 유종원 해변의 산은 검과 같고, 가을에는 곳곳에 마음을 베었다. 수천억억이 되면 정상에 올라가 고향을 보세요. 벼랑에 오르는 것은 이덕유의 유일한 고층 빌딩이 될 수 있었고, 제두를 바라보았지만, 여전히 반년 새가 날아가는 길이다. 청산은 사람을 남겨두고 싶어하는 것 같고, 또한 현성 주변이다. Q: 두 시 모두 "왕" 이라는 단어가 있습니다. 첫 번째 문장에서 리의' 희망' 은 사실상 문장 전체를 주도하며 군주에 대한 그리움과 동경을 표현했으며, 황제에 대한 그의 아득한 슬픔도 담고 있다. 유석의 "희망" 입니다. 답: 마지막 문장은 산꼭대기에 허술하게 쓰여 있고, 전편은 폐쇄되어 고향에 대한 동경과' 베이징 친지' 에 대한 도움의 손길에 대한 간절한 기대를 나타냈다. 6. 호주가를 공고히 하는 방법 (남송). 왕 위안 양 북쪽 왕 바위 구름, dajiangdong 물. 석양은 서쪽으로 내려와 까마귀 밖에 있고, 물건은 400 주이다. Q: 시에서 "왕" 단어의 역할에 대한 간략한 분석. A: 시 전체의 묘사에서 주도적 역할을 한다. 6. 다른 견해 1, 질문방법 (1) 어떤 사람들은 그렇게 생각하는데, 어떤 사람들은 그렇게 생각하는데, 당신은 어떻게 생각합니까? (2) 어떤 사람들은 어떤 단어를 잘 쓰는 것에 열중하고, 어떤 사람들은 어떤 단어가 잘 사용되지 않는다고 생각한다. 어떻게 생각하세요? 2. 답안분석은 이런 질문에 답하고, 사고의 방향은 주로 수법과 표현의 효과다. 먼저 관점을 파악한 다음, 원시시의 내용 분석에 근거하여 몇 가지 중요한 원인을 찾아 개별적으로 대답해야 한다. 3. 질문에 답한 예는 12 년 여름 이백의 악양루기와 같다. 기러기가 남쪽으로 날아가는 것을 보고 나의 슬픈 마음을 불러일으켰고, 먼 산은 한 달 동안 제목에 있었다. 구름이 떨어지고, 컵이 하늘에 연달아 떨어진다. 술에 취해 떠오르는 서늘한 바람이 바람에 소매를 불면 우리는 곧 돌아올 것이다. 질문:' 기러기가 군우를 유인한다' 라는 말의 일부 판본은' 기러기는 가을강에 가지 않는다' 로 읽혀진다. 어떤 문장이 더 좋다고 생각하니, 왜? A: "기러기가 털을 뽑는다" 는 말이 더 좋다. 이 말은 의인화 수사로 이백이 유배에서 용서받는 행복한 심정을 썼기 때문이다. 기러기는 시인을 위해 슬픔을 가져가려고 하는 것 같다. 다음 문장은 군산이 다정하여 시인에게 좋은 달을 가져다 준다고 말한다. 슬프고 기뻐하며 서로 어울려 정취를 이루다. "걱정" 은 "가을강을 하지 마라" 보다 더 감성적이다. ("가을강에 가지 않고 기러기로 삼지 말라" 는 것도 이치에 맞는다. ) 4. 어부 리우 종원 (Liu Zongyuan) 의 관행을 통합한다. 어부는 또한 서쪽 바위 장소, 작은 향 연소 추 주홍 을 떠났다. 태양이 구름에서 사라지고 청산녹수에서 노 소리가 들려왔다. 나는 몸을 돌려 파도가 하늘에서 오는 것을 보았고, 바위에서 만나는 구름은 없었다. Q: 시의 마지막 두 문장, 소동파는 "필요 없다" 고 생각합니다. 당신은 그와 동의합니까? 왜요 A: 동의합니다. 밋밋하고 여유로운 문장 두 구절을 삭제하면 시가' 그의 노만 남은 삐걱거리는 소리, 산강의 푸른 빛 속에' 라는 이상한 문장으로 끝나게 될 뿐 아니라, 기억에 남는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 또는 대답: 나는 동의하지 않는다. 마지막 두 문장은 시 전체의 여향으로,' 무의식' 의' 백운' 이 서로 쫓고 있을 때만 그 외로움을 알 수 있다. 외로움에 영향을 미치는 표현을 삭제하다. 일곱. 비교 감상형 1, 질문법 (1) 두 시 또는 단어의 출현, 내용, 주제, 수법 등을 비교하고 배운 본문시와 비교한다. (2) 동일하거나 다른 점을 말하십시오. 어떤 것은 분위기와 감정을 의미하고, 어떤 것은 스타일과 방법의 대비를 가리킨다. 2. 답안 분석은 원시를 바탕으로 원시 시에서 원인을 찾아야 한다. 3. 답안 단계는 먼저 시와 관련된 원구, 중앙유럽, 대눈을 설명한다. 몇 가지 답안을 더 열거하다. 관건은 그들의 차이점을 잡아서 원문의 말을 하게 하는 것이다. 4. 야유필기의 예시에 답하고, 몽송자 박혼육유 설효청이 시작되고, 몽유하며, 어디에 있는지 모른다. 철마는 물처럼 위세가 없다. 관하, 기러기 문서, 청해국제를 원합니다. 한광에서 자고, 소리가 끊어지고, 창종이가 비스듬히 기울어져 있다. 그가 만력에서 봉후된 것을 누가 압니까? 관자놀이는 깨졌지만 마음은 죽지 않았다. Q: "만리 자봉후" 라는 단어를 누가 압니까? -응? 관자놀이는 비록 잔인하지만 마음은 죽지 않았다. 육유의' 노책' 과 비교하면 두 곳에서 표현한 사상 감정은 어떤 차이가 있습니까? A: 공통으로, 단어와 시는 모두 시인의 항금 보국, 건설업의 애국 기개, 그리고 장망이 미보수, 이상환멸의 슬픈 심정을 표현했다. 이와는 달리 글과 표정은 자신이 이해하지 못하는 느낌을 표현하며 열사 묘년의 심경을 부각시켰다. 이 시는 시인의 노쇠에 대한 슬픔과 분노를 중점적으로 표현했다. 고시와 수능 모두 시사감상이 있다. 시 감상 문제의 답안 기교는 다음과 같다: 1. 고시 감상은 세 가지 문제: 1 을 빼놓을 수 없다. 뭘 써요? (내용), 또 어떻게 써요? (방법) 셋째, 왜 써야 합니까? (주제) 고시의 표기법을 이해한다면 빠르고 효과적인 답안을 얻을 수 있다. 둘째, 답안방법 1, 정보를 포착하고 시의 기본 정보를 파악하는 요소 (1) 시의 대상과 특징 대상은 사람, 일, 사물, 풍경이다. (2) 저자가 영물 대상을 통해 표현한 감정과 이치. (3) 저자가 영물과 서정 표현 대상을 표현하는 표현 수법. (목록) 2. 목록: 시간, 장소, 인물, 사건: 피리 불기-단류-고향 정. 감정: 향수, 향수. 기술: 물건을 줍고 감정을 표현합니다. 고시를 열거하는 것은 가능하지만, 열거된 정보는 문제에서 제기된 문제와 밀접한 관련이 있어야 하며, 문제 해결을 위한 분석 자료를 제공하는 역할을 해야 한다. 셋째, 효과적인 정보를 포착하기 위해 키워드를 잡는 방법. 키워드가 뭔가요? 시의 명사 (풍경 쓰기, 물건 쓰기, 사람 쓰기) 는 때때로 명사 앞의 수식어에 주의를 기울여야 쓴 것이 무엇인지 알 수 있다. 시인의 심혈을 반영하는 동사, 형용사, 형용사. 넷째, 어떻게 감상할 수 있습니까? 감상: 내용, 이미지, 표현 기교, 사상 내용의 평가, 작가의 관점과 태도. 언어와 기교가 어떤 언어, 기교, 표정, 이미지, 감정을 사용하는가. 상응하는 문제 해결 아이디어를 총결하여 정리하다. 다섯째, 국어 (정자) 시험문제를 답하는 기본 사고와 절차 1. 문장 2 에서 이 단어의 뜻을 해석하다. 이 시와 결합해서 이 단어를 원문에 넣어 장면이나 정태를 묘사하다. 봐라' 라는 글자는 볼 때마다 간장이 부러지는 것을 느꼈는데, 마치 서정적 주인공의 눈물을 머금은 눈빛을 본 것 같았지만 보고 싶었지만 감히 보지 못했다. 3. 이 단어가 어떤 분위기를 부각시켰는지, 어떤 감정을 표현했는지, 또는 표현 기교의 역할을 전체적으로 분석했다. 여섯째, 답변 아이디어 1. 답안방식: 연구제목 (1), 방향: 사상, 분위기, 이미지, 구조, 수법, (2), 계층: 빈칸 채우기 (단어), 간답 관점은 사회적 가치관에 부합하는 것이 논리적이다. 사람이나 사물의 특징을 묻고 형용사를 사용하다. 의역의 중요성에 주의하는 고시와 문학 작품의 표현은 매우 겹친다. 3. 고시의 예술 수법: 예술 수법은 표현 수법: 서술, 의론, 묘사, 서정, 수사 수법, 표현 수법: 경서정, 사지 서정, 차용물 서정, 특징, 역할. 나는 네가 시를 몇 번 더 읽어야 한다고 생각한다. 시는 감성적이어서 너는 읽을 수 있을 것이다. 그런 다음 슬픈 사람은 반드시 벗어지고, 그 뜻은 지불하기 어렵고, 따돌림을 당한다. 그들은 이 나라와 다른 곳의 연계에 대해 걱정하고 있다. 만약 그들이 이해하기 어렵다면, 그들은 생활을 잊을 것이다. 만약 그들이 이상을 가지고 있다면, 반드시 작가의 이번 시즌을 자랑스럽게 여길 것이다. 네가 고대인지 현대적인지 묻고 싶은지 모르겠다.