교직자로서 교수 설계를 작성해야 할 수도 있습니다. 교수 설계는 학습 목표를 체계적으로 설계하고 달성하는 과정입니다. 코스웨어 개발의 핵심입니다. 그렇다면 질문은 교육 설계를 어떻게 작성해야 하는가입니다. 다음은 제가 여러분을 위해 편집한 중국어 Yang's Son 교육 디자인입니다.
교육 목표:
1. 3개의 새로운 문자 "Hui, Yue, Qin"을 인식하고 "Liang" 및 "Yi"와 같은 6개의 새로운 문자와 단어를 쓸 수 있습니다. ".
2. 본문을 감성적으로 읽어보세요. 텍스트를 암송하십시오.
3. 글의 내용을 이해하고 아이들의 영리한 대처능력을 경험해 보세요.
교육 시 중요하고 어려운 점:
교육 목표 1 및 2
교육 시 어려움:
교육 목표 3
교육 방법:
소리내어 읽기, 자율 학습, 그룹 협력
교육 시간:
수업 2시간
교육 과정:
1과
1. 소개 복습
1. 고대 시를 암기하세요.
2. 고대시를 배우는 방법을 교환합니다. (주요 단어 중심, 주석 사용, 문맥 연결 등)
3. 칠판에 "양씨의 아들"이라고 적는다. 성은 '성'을 의미하고, 양씨는 '를 의미한다. 성씨가 양씨인 가문', 그리고 'the'는 '~의'라는 뜻이다. '양의 아들'이 무슨 뜻인지 누가 알 수 있겠느냐?
4. "X의 아들" 또는 "X의 딸"을 사용하여 동료들에게 말하는 연습을 하세요.
2. 한문과의 첫 만남
1. 예고를 통해 '양의 아들'이 이전에 공부했던 텍스트와 어떻게 다른지 알아냈나요? (짧아서 이해하기 어렵다)
2. 한문을 배우는 것은 사실 어렵지 않다. 선생님이 마법무기 두 개를 준다. , 그리고 그 의미가 드러날 것입니다.". 자기 모습". (칠판 쓰기 : 읽기)
3. <양의 아들>을 읽고 새로운 글자 쓰기 연습을 해보세요.
1. (텍스트를 보여줍니다) 이름을 읽고 문자의 발음을 교정합니다. (세 글자 "寣, 为, 义")
2. 새로운 문자를 인식하고 쓰기
1) 알아야 하고 쓸 수 있어야 하는 새로운 문자 3개를 보여주세요. 회월" ", 새"를 이름으로 읽고, 본문과 결합하여 "회, 말했다, 새"의 의미를 이해하고, "회, 새"에 대한 단어를 구성합니다.
2) 글쓰기에 필요한 6개의 새로운 문자를 보여주고, 획의 위치와 순서에 주의하면서 "나이" 쓰기를 안내합니다.
3) 받아쓰기: 다리, 할인, 달성, 나이후, 가금류, 유에.
4) 쓰기 방법: 曰, 义, 惠. '日' 표기의 변화에 주목하세요.
3. 한문을 읽을 때에는 정확하고 유창하게 읽을 뿐만 아니라, 멈춤에도 주의해야 합니다. (텍스트를 일시 중지하여 표시)
4. 읽기 어려운 문장 두 개를 표시하고 이름별로 읽어보세요.
공은 아들을 가리키며 “이것이 너희 가문의 열매다”라고 말했다.
아들은 “공작이 주인의 새라는 말은 들어본 적이 없다. " . ”
5. 선생님이 글을 읽어주시는 모습을 잘 들어보세요. 선생님의 표정과 말투에 귀를 기울여주세요.
6. 무료 읽기 연습.
7. 이름으로 읽기
8. 함께 읽기
4. '양의 아들' 이야기의 의미를 이해합니다.
1. 지금까지 생생하게 읽은 내용을 통해 '양의 아들'의 의미를 대략적으로 이해하셨으리라 믿습니다. 실제로 고대시를 배우는 방법은 한문 학습에도 적용될 수 있으니, 이제 이 방법을 활용하여 먼저 원문을 읽고, 아래의 주석을 보고, 그 의미를 말해 보세요.
2. 이름과 댓글.
3. 동료들과의 공동 학습.
한 사람은 원문을 읽고, 다른 사람은 한 문장을 읽고 한 문장을 말합니다. 테이블메이트는 서로를 보완할 수 있습니다.
4. 전체 이야기의 의미를 말해보세요.
5. '양의 아들'에서 언어의 아름다움을 감상하세요.
1. 당신은 매우 똑똑합니다. 중국어를 처음 배우면 너무 잘 이해됩니다. '양의 아들'이 무엇인지 한 문장으로 요약할 수 있습니까? (그림 중앙 문장 : 양씨 집안은 9살이었고 매우 총명했습니다.)
2. 본문을 조용히 읽고, 그의 지능을 보여주는 문장을 찾아 간단한 설명을 해주세요. .
3. 의사소통:
a. '응답'이라는 단어에서 양씨의 아들이 빠르고 스마트하게 응답한 것을 알 수 있습니다.
b. 그들은 모두 '성'에 대해 소란을 피우고 서로를 자신의 방식으로 대했으며 답변은 완벽했습니다.
c. 듣는 걸 굉장히 잘하고 '공준핑'의 말에 뭔가가 있다는 걸 느끼는 사람이다.
4. Cihai의 "Hui"는 "친절함과 온유함"을 의미하기도 하는데, 이는 교육을 많이 받았으며 공손함을 의미합니다. 본문을 다시 읽고 이 아이가 얼마나 똑똑할 뿐만 아니라 교육도 많이 받았는지 확인하세요.
A. 결과를 정한다는 것은 양 아들이 매우 예의 바르고 열정적이라는 뜻이다.
b. '웨이가 들었다'는 말은 그가 재치있게 말했다는 뜻이다.
c."스승님", 서로 존중하세요. "스승"은 지식이 풍부하고 교육을 잘 받은 성인 남자를 가리킨다는 것을 알아두십시오.
5. 모두 테스트해보자, 만약 내가 지금 '유준핑', '메이준핑', '황준핑'이라면 어떻게 대답하겠는가?
6. 본문을 다시 읽고, 지혜를 느끼고, 지혜를 표현해보세요.
6. 확장 및 확장
1. 텍스트 암송
2. 고전 중국어 학습 방법.
2과
1. 소개 복습
1. 텍스트의 이름을 낭독하고 이야기의 의미를 말하세요.
2. 고전 중국어를 배우는 방법 - 더 많이 읽고 더 많이 외우세요
2. 상상력을 확장하고 이야기를 만들어보세요.
1. 한문 학습의 두 번째 마법 무기 - 상상력은 한 단어를 많고 많은 단어로, 한 문장을 많고 많은 문장으로 상상할 수 있는 것입니다.
2. 상상의 포인트를 잘라내면 어떤 콘텐츠를 추가할 수 있나요? 학생 교환:
1) 양 선생님은 어떤 모습인가요? (외모 설명)
2) 공준평이 양씨 아들을 불러낸 이유는 무엇이라고 생각하시나요? 어떻게 말하나요?
3) 이 아이는 어떻게 해야 할까요? 무슨 말을 했나요?
4) 공준평은 양씨를 놀릴 생각을 어떻게 했나요?
5) 양씨는 어떻게 생각하시나요? 어떻게 말하나요?
6) 양시지의 대답을 듣고 공준평은 어떻게 했나요?
2. 이야기를 구상하고 씁니다.
3. 교류하고 댓글을 달아보세요.
3. 과외 개발
(1) 모두에게 선물을주세요 :
Xu Ruzi는 9 살 때 달빛 오페라를 맛보며 말했습니다. 달에 아무것도 없으면 매우 선명할 것”이라고 쑤는 말했다. 쑤는 “아니요. 사람 눈에 눈동자가 있는 것과 같다. 이것이 없으면 불분명할 것”이라고 말했다. play
If : if
xie: 모달 입자, 의심을 표현합니다.
그렇지 않은 경우: 그렇지 않습니다.
1. 읽기
2. 뜻 말하기
3. 암송하기
(2) 한문의 특징을 요약하고 추천하기 "세계" "새로운 언어 말하기". 이 책은 주로 한나라 말기부터 위진, 남조, 북조에 이르기까지 지주계급 내에서 공부하고 관직을 역임했던 가문들의 흥미로운 이야기를 담고 있지만, 공식적인 역사서에는 기록되어 있지 않다.
칠판 디자인:
양의 아들
Liu Yiqing의 한문 고전 에세이
"Shishuo Xinyu"는 매우 영리한 독서입니다
Yangmei Yang Shizi에 대한 참고 참고 사항
Peacock Kong Junping은 핵심 단어를 이해하고 이에 중점을 둡니다.
재치 있고 예의바르며 문맥과 연결됩니다.
치료 다른 사람들이 자신의 방식으로 인체 경험
기사 낭송