생활은 다채롭다. 생활 속의 사람들은 더욱 다양하다. 인물을 잘 쓰려면, 그를 잘 써야 하는 것은 쉽지 않다. 어떻게 해야만 인물을 잘 쓸 수 있습니까?
서술과 묘사는 사람의 활동에 관한 좋은 자료를 쓰는 주요 방법이다.
서술문은 사람, 노트, 풍경, 서정, 사물, 일에 관한 문장. 서술문은 중학생이 쓴 가장 흔한 문체이다. "중학교 국어 교과 요강" 은 중학교 단계의 학생들이 일반적인 서술문을 쓸 수 있어야 한다고 규정하고 있으며, 관점이 정확하고 내용이 구체적이며 조리가 분명하며, 문장이 원활해야 한다고 규정하고 있다.
서술문은 서사를 위주로 하지만 서정을 자주 묘사하고 가끔씩 토론하기도 한다. 묘사는 생생한 언어로 인물의 조형, 동작 또는 경물의 상태와 특징을 묘사하는 것을 말한다. 묘사는 대상별로 인물 묘사와 환경 묘사의 두 가지 범주로 나눌 수 있다. 인물 묘사는 인물의 성격 특징을 파악하는 데 주의를 기울이고, 전형적인 인물의 성격을 묘사하며, "형형으로 정신을 전한다" 고 해야 한다.
인물 묘사는 중학생 작문의 중점 중 하나로 중학교 작문에서 중요한 역할을 한다. 나는 교사가 학생들에게 전형적인 인물 작문을 배우도록 가르칠 때, 인물사상, 감정, 성격에 대한 학생들의 관찰력과 기본적인 작문 능력을 배양하는 데 주의를 기울여야 한다고 생각한다.
학생들의 작문은 보통 비교적 간단하며, 때로는 스스로 일을 이야기하는 것으로 알려져 있다. 몇 마디 말을 한 후에, 그들은 한두 가지 일을 끝내고 더 이상 관계를 끊을 수 없었다. 생각이 막히고, 서술이 얕고, 내용이 밋밋하고 공허하다. 글을 쓰게 된 문장 들은 인물의 성격 특징을 부각시키지 않고 내용이 비교적 밋밋하고 감동적이지 않다. 장기적으로 이런 상태에 처하면 학생의 작문 수준 향상에 불리하다. 분석적으로 볼 때, 많은 학생들이 처음에 이 소재를 쓴 문장 들이 너무 낯설어서 어떻게 붓을 내려야 할지 몰랐기 때문이다. 교사가 학생들의 글쓰기를 지도할 때, 애초에 전형적, 개성, 특징 등 추상적인 명사를 제시하면, 작문이 신비롭고 높이 오를 수 없는 것으로 여겨질 수밖에 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 이를 고려하여 우리는 학생들의 학습 심리를 파악해야 한다. 제 생각에는, 교사가 학생 들에 게 먼저 작곡을 지시 하 고, 사람의 이미지 특성과 다른 성능의 많은 말을 할 수 있도록, 학생의 상상력을 최대한 활용 하 고, 학생 들이 자유롭게 얘기 하 고 다시 쓸 수 있도록, 교사가 조용히 학생 조성을 안내 하실 수 있습니다. 이렇게 하면 학생들의 적극성이 동원될 것이다. 전형적인 인물을 묘사하는 법을 배우는 데는 여러 가지 방법이 있다.
첫째, 인물을 묘사하고 인물의 사상 감정과 성격 특징을 표현하는 것이 인물을 잘 쓰는 관건이다.
(1) 먼저 글씨를 쓸 재료를 선택해야 한다. 중학생 작문에 대한 기본 요구 사항을 너무 높게 하지 마라. 교재를 바탕으로 사상 교육과 글쓰기 훈련과 독서를 결합해 학생들이 교재에서 배우고, 감염되고, 인물의 성격과 사고를 관찰하는 법을 배우고, 인물을 그려서 자신의 사상 감정과 성격 특징을 표현해야 한다.
1. 작문은 생활에서 유래한 것으로 독서에 입각하여 일종의 연습이 되었다. 따라서 작문 수업은 교재에 근거하여 목적이 있는 작문 연습을 해야 할 뿐만 아니라, 학생들을 지도하여 광범위한 과외 독서를 해야 한다.
캐릭터의 성격과 정신적인 면모는 모두 행동에 나타난다. 학생들은 완전한 이야기나 세부 사항 또는 캐릭터 활동에 대한 단편을 쓸 수 있다. 자료의 선택은 인물의 성격을 표현할 수 있는지 여부에 달려 있다.
2. 중학생에게 인물을 쓰면 또래들의 동제 작문을 많이 볼 수 있다. 상당수 학생들은 교과서의 명편을 읽는 것 외에 또래의 우수한 작품을 거의 읽지 않고' 그의 산의 돌, 옥을 공격할 수 있다' 는 이치를 이해하지 못한다. 학생들이 작가가 쓴 서술문을 더 많이 보고 인물 분석에 집중해야 한다. 예를 들어,' 소년 윤토' 를 배운 후, 학생들에게 문장 속 초상 묘사를 참고하고, 인물을 묘사하는 법을 배우고, 본반 학생을 대상으로' 그는 누구인가?' 라고 주장하게 했다. 인물의 활동을 묘사하다. 학생들에게 구두로 묘사된 대상의 외모, 옷차림, 행동거지를 자세히 관찰하라고 요구하지만, 반드시 그의 전형적인 성격을 말해야 한다. 또한 수업이 끝난 후 학생들에게 생활에 깊이 들어가 주변에 어떤 전형이 있는지 알아보라고 요구했다.
3. 교사는 서사방법 훈련뿐만 아니라 언어기교 훈련에서 학생들에게 전형적인 인물을 지닌 문장 쓰기를 지도해야 한다. 그들은 학생들의 작문을 훈련시키는 동시에' 서사방법, 언어기교, 관찰력' 등을 결합하여 전형적인 인물을 붙잡아 생동감 있게 묘사하고, 그들을 표현하는 자료를 실생활에 넣어 모순된 사건, 줄거리 세부 사항, 장면을 인물에게 보여줘야 한다.
(2) 작문을 할 때 학생들은 전형적인 인물 작문의 몇 가지 원칙과 기본 요구 사항을 파악해야 한다.
1, 인물을 진실하고, 충만하고, 생동감 있고, 감정이 풍부하다.
(1) 전형적: 사건의 성질이 어느 정도 보편적인 의미를 가지고 있으며, 같은 종류의 사물의 대표이며, 뚜렷한 개성적 특징을 가지고 있다.
(2) 전형적인 인물의 개성: 전형적인 방법으로 형성한 독특하고 독특한 개성을 지닌 예술적 이미지를 가리키며, 다른 인물과 구별되는 기본 특징은 일정한 사회적 본질의 일부 측면을 반영하고, 사람의 계급이나 사회를 표현한다.
둘째, 전형적인 인물의 인격적 특징을 캡처하려면 각기 다른 각도에서 생생한 이미지로 그들의 사상적 성격을 표현해야 한다.
1.' 모양' 으로' 신' 을 소통하고 인물의 특징을 쓴다. 모든 사람은 자신의 성격을 가지고 있고, 세상에는 똑같은 성격을 가진 사람이 두 명 없다.
인물의 성격 특성은 이 표정을 묘사함으로써 묘사할 수 있다. 외모 묘사도 초상화 묘사라고 하는데, 한 사람의 외모, 표정, 몸매, 옷차림에 대한 묘사를 말한다. 초상화 묘사는 정적일 수도 있고 동적일 수도 있지만' 신' 을' 모양' 으로 전달해 인물의 정신세계와 인격적 특징을 밝혀야 한다.
일반적으로 외모의 묘사는 여러 방면에서 써야 한다. 우선, 그것은 인물의 정신적 면모를 부각시키고 그들의 성격 특징을 중점적으로 묘사해야 한다. 객관적인 묘사는 외모 특징에 구체적이어야 한다. 역동적으로 인물의 특징을 표현할 필요가 있다.
2. 동작으로 캐릭터를 표현합니다.
인물의 성격, 사상, 감정은 종종 그들의 외적 행동을 통해 드러난다. 행동과 동작은 인물의 성격의 구체적인 표현이다. 인물의 구체적인 행동을 묘사함으로써 우리는 그들의 사상적 성격을 알 수 있다.
3. 그들의 언어로 인물을 묘사하고 인물의 내면 세계를 열다.
이야기의 서술은 인물을 묘사하는 데 도움이 되어야 한다. 일은 항상 사람이 하는 것이고, 사람의 언행은 항상 자신의 사상, 개인, 생활환경, 그리고 사람과 사람 사이의 관계에 영향을 받기 때문이다.
인물 언어는 인물 사상 감정의 직접적인 표현으로, 종종 인물의 성격 특징을 분명하게 반영할 수 있다. 인물 언어의 묘사는 통상 대화의 형식으로 표현된다. 학생들은 대화를 묘사할 때 다음과 같은 몇 가지 측면에 주의해야 한다. 첫째, 인물의 성격을 최대한 표현해야 한다. 두 번째는 단순함을 추구하는 것이다. 다시 한 번, 인물의 글은 표정, 동작 묘사와 결합해 서로 보완해야 한다. 인물을 묘사하고, 언어 묘사는 단지 표현 형식 중 하나일 뿐이다. 학생이 인물을 공부할 때, 언어 묘사와 인물이 말할 때의 표정, 동물을 결합해야만' 사람을 그 모양처럼 보고, 사람의 목소리를 듣는 것' 효과를 얻을 수 있다.
캐릭터의 내면활동은 캐릭터의 외적 행동의 기초이다. 작가는 인물의 외모, 언어, 행동뿐만 아니라 인물의 심리도 묘사하여 인물의 정신세계를 열고 전형적인 인물을 묘사해야 한다. 심리 묘사에는 일반적으로 독백, 묘사, 간간이 포함된다. 묘사 스타일은 인물 심리에 대한 객관적인 묘사로, 작가는 보통 제 3 의 성격으로 인물의 심리를 묘사한다.
4. 다양한 묘사수법을 이용하여 생생한 인물 이미지를 쓴다.
구체적인 방식은 인물의 역사, 성격, 습관, 환경, 사회관계에 대한 선별적인 묘사를 통해 독자에게 대략적인 인상을 줄 수도 있고, 세부적인 묘사를 이용하여 인물의 이미지를 생동감 있고 혈육으로 가득 채울 수도 있다. 이 글의 세부 묘사의 장점은 인물을 진실하고 구체적으로 묘사하고, 쓴 이미지가 생동감 있고, 이미지가 풍부하며, 인물의 성격을 표현하고, 그 정신세계를 드러내는 중요한 내용이며, 전형적인 인물을 묘사하는 효과적인 수단이다.