1.떨어지는 낙엽을 통해 가을의 계절적 특징을 느낀다.
2. 시 '낙엽'의 아름다운 정취를 느껴본다.
[활동 준비물]
'떨어지는 낙엽' 벽차트
[활동 흐름]
먼저, 떨어지는 낙엽을 보고 낙엽이 떨어지는 동작을 해 봅니다.
교사: 지금이 어떤 계절인가요? 어디가 보이니?
교사가 낙엽을 보여주며 아이들이 낙엽의 색깔을 관찰하게 합니다.
교사:나뭇잎은 어떻게 나무에서 떨어질까요?
아이에게 낙엽이 떨어지는 동작을 신체 과학으로 해보게 합니다.
둘째, 그림을 보고 시 '나뭇잎'을 들려주세요.
1. 교사가 '나뭇잎' 벽 차트를 보여주며 시 '나뭇잎'을 낭송합니다.
2. 그림을 하나씩 보면서 시를 이해합니다.
3. 교사: 시에 나오는 작은 동물들은 무엇일까요? 그들은 무엇을 위해 나뭇잎을 가져가요?
셋째, '낙엽'이라는 시를 만들어 보기
아이들은 원시의 단서와 자신의 경험을 바탕으로 '낙엽'이라는 새로운 시를 만들어 보도록 합니다. 예를 들어 기린이 언덕에서 떨어지는 나뭇잎을 보고 비스킷처럼 입에 넣고, 나뭇잎이 땅에 떨어지면 아이들은 그것을 주워 책갈피처럼 책에 넣는 식입니다.
활동 확장:
나가서 나뭇잎을 줍고 여러 가지 나뭇잎의 비슷한 점과 다른 점을 비교해 봅니다.
부록
이야기:첫눈송이
가을 바람이 불고 날씨가 추워지자 나뭇가지에서 나뭇잎 하나가 떨어졌어요.
나뭇잎이 땅에 떨어지자 작은 벌레 한 마리가 기어와 그 위에 섰어요. 벌레는 나뭇잎으로 오두막을 만들었어요.
나뭇잎이 도랑에 떨어지자 작은 개미가 기어가서 그 위에 섰어요. 나뭇잎으로 배를 만들었어요.
나뭇잎이 물속으로 떨어지자 작은 물고기가 헤엄쳐서 그 밑에 숨었어요. 나뭇잎을 우산으로 사용했어요.
잎이 마당에 떨어지자 제비가 그것을 보고 "편지야, 편지야, 남쪽으로 가자"라고 말했어요.