국가 관련 문서에 따르면 1946 1 년 10 월 이후 출생, 연령은 18 (개인은/kloc-로 완화될 수 있음
초등 및 중등 학교 교사
중등 사범학교 교사와 고교 문과 교사;
사범전문졸업생 (고교 중 문과 졸업생 1 위)
라디오, 텔레비전, 영화, 연극, 외국어, 관광 등 고교와 중등 직업학교의 교사와 졸업생
각급 라디오, 방송국의 아나운서, 프로그램 진행자
영화, 드라마, 연극 공연 및 영화 더빙에 종사하는 전문가
표준어 수준 테스트를 받아야 하는 다른 사람들과 표준어 수준 테스트에 자원한 사람.
직업기준
각 업종 규정에 따르면 관련 종사자에 대한 표준어 수준에 대한 표준요건은 다음과 같다.
초중고교, 유치원, 교외 교육 단위 교사 표준어 수준은 2 급보다 낮지 않다. 그 중 국어 교사는 2 급보다 낮지 않고, 표준어 음성교사는 1 급보다 낮지 않다. 고등 학교 교사의 표준어 수준은 3 급 갑급보다 낮지 않다. 그중에서도 현대한어 교사는 2 급 갑급보다 낮지 않고, 표준어 음성교사는 1 급 갑보다 낮지 않다. 외국어로서의 중국어 교사의 표준어 수준은 2 급 이상이어야 한다.
초중고교 유치원 교사 자격을 신청한 사람은 표준어 수준이 2 급보다 낮지 않다.
구두 표현과 밀접한 관련이 있는 각급 사범학교와 직업학교의 학생은 표준어 수준이 2 급보다 낮지 않다.
국가 공무원, 표준어 수준은 3 급 갑보다 낮지 않다 .....
국가 및 성급 라디오, 방송국의 아나운서, 사회자는 표준어 1 급 기준을 갖추어야 하며, 기타 방송국, 방송국 아나운서, 사회자의 기준은 국가방송영화 TV 총국의 규정에 따라 집행해야 한다.
연극, 영화, 드라마, 방송극의 연기자, 성우, 방송, 진행자, 영화공연학과 사제, 표준어 수준은 1 급 이상이다.
공공서비스업 특정 직위 인원 (예: 아나운서, 해설자, 통화원 등) 의 표준어 수준. ) 2 차 이하여야 합니다.
표준어는 기준자의 연령 상한선이 관련 업계의 서류를 기준으로 해야 한다. ) 을 참조하십시오
등급기준
국가어위가 반포한' 표준어 수준 테스트 등급 기준' 은 표준어 수준 등급을 나누는 전국 통일 기준이다. 표준어 수준은 3 급 6 급, 즉 1, 2, 3 급으로 나뉘며, 각 등급은 갑, 을 두 등급으로 나뉜다. 1 학년이 가장 높고 3 학년이 가장 낮다. 수험생의 표준어 수준은 시험 성적에 따라 결정된다.
표준어 수준 시험의 기준은 다음과 같다.
레벨 a
소리내어 읽고 자유롭게 대화할 때 발음 기준, 어휘, 문법이 정확하고 말투가 자연스럽고 표현이 유창하다. 총 손실률은 3% 미만이다.
소리내어 읽고 자유롭게 대화할 때 발음 기준, 어휘, 문법이 정확하고 말투가 자연스럽고 표현이 유창하다. 가끔 발음과 성조의 실수가 있다. 실험의 총 손실률은 8% 미만이다.
부수
고 1 낭독과 자유담화를 할 때 음운 발음의 기본 기준, 성조가 자연스럽고 표현이 유창하다. 발음하기 어려운 몇 가지 (평평한 혀, 앞뒤 비음, 옆비음 등). ) 때로는 실수를 하기도 한다. 어휘와 문법 오류는 매우 적다. 총 손실률은 13% 이내입니다.
낭독과 자유말을 할 때 개별 수치가 정확하지 않고 모음 발음이 적절하지 않다. 난음이 많다 (평평한 혀, 앞뒤 비음, 옆비음, 콧수염, Z-Z-J, 공기 공급 불기, I- ü 무차별, 탁세음 보존, 탁세음 마찰음, 탁세음 소음, 모음 단음절 등). ) 그리고 실수가 많다. 사투리 억양이 뚜렷하지 않아 사투리와 사투리 문법을 사용하기도 한다. 총 손실률은 20% 미만이다.
3 레벨
고 1 낭독과 자유담화를 할 때 모음 발음이 많이 잘못되어 음역이 상용음역을 넘어서기 어려워 값을 조절할 수 없다. 사투리의 어조가 뚜렷하다. 어휘와 문법에 오류가 있다. 실험의 총 손실률은 30% 미만이다.
B 반은 낭독과 자유대화를 할 때 음성억양 발음이 비교적 많고 사투리 특징이 두드러진다. 사투리의 어조가 뚜렷하다. 어휘와 문법 오류가 많다. 외부인은 그의 대화를 이해하지 못한다. 실험의 총 손실률은 40% 미만이다.
표준어 수준은 3 급으로 나뉘며, 각 등급은 또 두 등급으로 나뉘는데, 그 중:
97 점 이상은 1 급 > >> 입니다
질문 2: 중국 밴드 12 는 어떤 건가요? 언어는 등급이 매겨진다고 들었는데, 나는 매일 중국어를 한다. 나는 국어의 성적이 얼마인지 알고 싶다. 평가 대상은 중국어가 제 1 언어가 아닌 외국인이다.
프로젝트 소개
HSK 는 국제 표준화 중국어 수준 시험으로, 비중국어 제 1 언어 수험생이 생활, 학습, 업무에서 서로 교류할 수 있는 능력을 중점적으로 조사한다.
첫째, 시험 구조
HSK 에는 HSK 레벨 1, HSK 레벨 2, HSK 레벨 3, HSK 레벨 4, HSK 레벨 5 및 HSK 레벨 6 이 포함됩니다.
둘째, 시험 수준
HSK 등급과 국제 중국어 수준 표준 간의 대응 관계는 다음 표에 나와 있습니다.
HSK (1 급) 수험생을 통해 매우 간단한 중국어 단어와 문장을 이해하고 사용할 수 있어 특정 교류 요구를 충족하고 중국어를 더 배울 수 있는 능력을 갖추고 있다.
HSK (2 급) 수험생을 통해 중국어로 익숙한 일상화제에 대해 간단하고 직접적인 교류를 할 수 있어 초급 중국어의 우수한 수준에 도달할 수 있다.
HSK (3 급) 수험생을 통해 중국어로 생활, 학습, 업무 중 기본적인 교류 임무를 완수할 수 있고, 국내여행 시 대부분의 교류 임무를 처리할 수 있다.
HSK (4 급) 를 통한 수험생은 중국어로 광범위한 화제를 이야기하고 모국어가 중국어인 사람과 유창하게 교류할 수 있다.
HSK(5 급) 수험생을 통해 중국어 신문 잡지를 읽고, 중국어 영화 프로그램을 감상하고, 중국어로 비교적 완전한 강연을 할 수 있다.
HSK (6 급) 를 통한 수험생은 듣거나 읽은 중국어 정보를 쉽게 이해할 수 있으며, 구두나 서면으로 자신의 관점을 유창하게 중국어로 표현할 수 있다.
셋째, 시험 원칙
HSK 는' 고시교 결합' 원칙을 따르고, 시험 설계는 현재의 국제 중국어 교육 상황과 교재 사용 상황을 긴밀하게 결합하여' 고시 촉진',' 고시 촉진' 을 취지로 하고 있다.
HSK 는 평가의 객관성과 정확성을 중시하고, 수험생 중국어 응용능력의 발전을 더욱 중시한다.
HSK 는 수험생이 계획적이고 효과적으로 중국어 응용능력을 향상시킬 수 있도록 명확한 시험 목표를 설정했다.
넷째, 시험 형식
1. 종이 테스트
2. 인터넷 기반 테스트 *
*
온라인 시험은 인터넷과 컴퓨터를 기반으로 한 시험으로 수험생이 중국어로 교류할 수 있는 능력을 고찰한다. 시험의 내용, 표준 및 효과는 펜과 종이 시험과 동일합니다. 중국어 온라인 시험은 편리하고 유연하며 경제적이며 안전하고 안정적이며 온라인 시험 관리, 온라인 지불, 온라인 시뮬레이션을 지원합니다.
동사 (verb 의 약어) 시험의 목적
현재 HSK 는 중국 유학을 위한 통행증, 중국 유학 장학금 신청에 필요한 조건 및 학교 교육 평가의 중요한 수단이 되었으며, 점점 더 많은 국가와 다국적 기업의 부서가 직원 채용, 임금 인상 및 승진의 중요한 근거로 사용되고 있습니다.
여섯째, 보고
HSK 성적은 중국어 수준의 권위 있는 증명이다. 수험생은 시험이 끝난 후 한 달 동안 중국 시험 서비스망에 접속해 성적 발표 후 한 달 이내에 시험점에 연락해 공자학원 본부/국가한청이 발행한 HSK 성적 보고서를 받을 수 있다.
질문 3: 유럽 표준 등급은 무엇입니까? 친애 하는, "유럽 언어 일반 표준" (유럽 표준) 유럽 언어 교육의 교과 과정 디자인, 강의 계획서 개발, 언어 테스트, 교과서 작성에 대 한 기초를 제공 합니다 * * *. 이 문서는 유럽 연합 이사회가 2000 년에 서명하여 유럽의 다국어 연구를 포괄하였다. 동시에 언어 학습자가 교제의 목적을 달성하기 위해 배워야 하는 내용을 최대한 포괄적으로 설명합니다. 효과적인 언어 행동에 필요한 지식과 기술을 가지고 있습니다. 또한 언어 학습자가 학습과 일상 생활의 모든 단계에서 이룬 진보를 측정하는 다양한 숙련도를 결정합니다.
질문 4: 컴퓨터 등급 시험의 언어는 무엇을 의미합니까? 안녕하세요, 전문 기술 인력 평가 직함은 직함 컴퓨터 시험에 참가해야 합니다. 16 대 범주, 25 개 모듈로 나뉩니다.
너는 자신의 선택을 할 수 있다. 보통 고급은 네 개의 모듈을 시험하는 것이다.
언어 차이가 없는 것 같습니다.
나는 물어볼 질문을 잘 모른다. 인사사이트에 가서 직함 컴퓨터 시험의 지원서를 살펴보시는 것이 좋습니다. 자세한 모듈 선택 설명이 적혀 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언)
보다 시험 직함 컴퓨터 시험 소프트웨어를 추천하여 각종 기초수험생에게 적합하다.
마지막으로 직함 컴퓨터 시험을 잘 통과하시길 바랍니다.
질문 5: 기본 다단계 언어란 무엇입니까? 메타 지식의 응용은 전문가 시스템의 성능을 향상시키는 데 중요한 역할을 하며 차세대 전문가 시스템의 주요 특징 중 하나입니다. 이 문서에서 설명하는 다단계 지식 기반은 메타 지식을 전문가 시스템에 적용하기 위한 시도입니다.
질문 6: 인류의 가장 높은 언어는 무엇입니까? -응? 가장 낮은 수준은 무엇입니까? 물론 중국인입니다.
질문 자바 언어 수준은 어떻게 나누어지며, 2 급 등가는 무엇입니까? 2 급을 넘으면 무엇을 시험해야 합니까? 시험 등급 분류: 현재 전국 컴퓨터 등급 시험은 1 급 * * *, 1 급 B, 1 급 OFFICE, 1 급 WPS, 1 급 영중 Office 등 4 등급으로 나뉜다. 2 차 과목은 언어 프로그래밍 (C, C++, Java, Visual Basic, Delphi) 과 데이터베이스 프로그래밍의 두 가지 범주로 나뉩니다. 레벨 3 * * * 4 가지 범주: PC 기술, 정보 관리 기술, 데이터베이스 기술, 네트워크 기술. 4 급 * * 총 3 과목은 4 급 네트워크 엔지니어, 4 급 데이터베이스 엔지니어, 4 급 소프트웨어 테스트 엔지니어로 나뉜다. 시험 형식: 현재 필기시험으로 설계되었고, 필기시험 합격자는 영어 4 급 자격증을 받게 되며, 필기시험 시간은 120 분입니다.
질문 8: 컴퓨터 등급 시험은 일반적으로 어떤 언어를 시험합니까? 컴퓨터 등급 시험 사이트 목천포럼이 해답: 1 급에는 언어, 모든 소프트웨어 애플리케이션, wps, office, PS 가 없다.
질문 9: 언어 B 급은 무슨 뜻인가요? 등급기준
국가어위가 반포한' 표준어 수준 테스트 등급 기준' 은 표준어 수준 등급을 나누는 전국 통일 기준이다. 표준어 수준은 3 급 6 급, 즉 1, 2, 3 급으로 나뉘며, 각 등급은 갑, 을 두 등급으로 나뉜다. 1 학년이 가장 높고 3 학년이 가장 낮다. 수험생의 표준어 수준은 시험 성적에 따라 결정된다.
표준어 수준 시험의 기준은 다음과 같다.
레벨 a
소리내어 읽고 자유롭게 대화할 때 발음 기준, 어휘, 언어가 정확하고 말투가 자연스럽고 표현이 유창하다. 총 손실률은 3% 미만이다.
소리내어 읽고 자유롭게 대화할 때 발음 기준, 어휘, 문법이 정확하고 말투가 자연스럽고 표현이 유창하다. 가끔 발음과 성조의 실수가 있다. 실험의 총 손실률은 8% 미만이다.
부수
고 1 낭독과 자유담화를 할 때 음운 발음의 기본 기준, 성조가 자연스럽고 표현이 유창하다. 발음하기 어려운 몇 가지 (평평한 혀, 앞뒤 비음, 옆비음 등). ) 때로는 실수를 하기도 한다. 어휘와 문법 오류는 매우 적다. 총 손실률은 13% 이내입니다.
낭독과 자유말을 할 때 개별 수치가 정확하지 않고 모음 발음이 적절하지 않다. 난음이 많다 (평평한 혀, 앞뒤 비음, 옆비음, 콧수염, Z-Z-J, 공기 공급 불기, I- ü 무차별, 탁세음 보존, 탁세음 마찰음, 탁세음 소음, 모음 단음절 등). ) 그리고 실수가 많다. 사투리 억양이 뚜렷하지 않아 사투리와 사투리 문법을 사용하기도 한다. 총 손실률은 20% 미만이다.
3 레벨
고 1 낭독과 자유담화를 할 때 모음 발음이 많이 잘못되어 음역이 상용음역을 넘어서기 어려워 값을 조절할 수 없다. 사투리의 어조가 뚜렷하다. 어휘와 문법에 오류가 있다. 총 손실률은 30% 미만이다.
B 반은 낭독과 자유대화를 할 때 음성억양 발음이 비교적 많고 사투리 특징이 두드러진다. 사투리의 어조가 뚜렷하다. 어휘와 문법 오류가 많다. 외부인은 그의 대화를 이해하지 못한다. 실험의 총 손실률은 40% 미만이다.
질문 10: 언어 수준은 어떻습니까? 표준어 수준 테스트 개론.
국가 관련 문서에 따르면 1946 1 년 10 월 이후 출생, 연령은 18 (개인은/kloc-로 완화될 수 있음
초등 및 중등 학교 교사
중등 사범학교 교사와 고교 문과 교사;
사범전문졸업생 (고교 중 문과 졸업생 1 위)
라디오, 텔레비전, 영화, 연극, 외국어, 관광 등 고교와 중등 직업학교의 교사와 졸업생
각급 라디오, 방송국의 아나운서, 프로그램 진행자
영화, 드라마, 연극 공연 및 영화 더빙에 종사하는 전문가
표준어 수준 테스트를 받아야 하는 다른 사람들과 표준어 수준 테스트에 자원한 사람.
직업기준
각 업종 규정에 따르면 관련 종사자에 대한 표준어 수준에 대한 표준요건은 다음과 같다.
초중고교, 유치원, 교외 교육 단위 교사 표준어 수준은 2 급보다 낮지 않다. 그 중 국어 교사는 2 급보다 낮지 않고, 표준어 음성교사는 1 급보다 낮지 않다. 고등 학교 교사의 표준어 수준은 3 급 갑급보다 낮지 않다. 그중에서도 현대한어 교사는 2 급 갑급보다 낮지 않고, 표준어 음성교사는 1 급 갑보다 낮지 않다. 외국어로서의 중국어 교사의 표준어 수준은 2 급 이상이어야 한다.
초중고교 유치원 교사 자격을 신청한 사람은 표준어 수준이 2 급보다 낮지 않다.
구두 표현과 밀접한 관련이 있는 각급 사범학교와 직업학교의 학생은 표준어 수준이 2 급보다 낮지 않다.
국가 공무원, 표준어 수준은 3 급 갑보다 낮지 않다 .....
국가 및 성급 라디오, 방송국의 아나운서, 사회자는 표준어 1 급 기준을 갖추어야 하며, 기타 방송국, 방송국 아나운서, 사회자의 기준은 국가방송영화 TV 총국의 규정에 따라 집행해야 한다.
연극, 영화, 드라마, 방송극의 연기자, 성우, 방송, 진행자, 영화공연학과 사제, 표준어 수준은 1 급 이상이다.
공공서비스업 특정 직위 인원 (예: 아나운서, 해설자, 통화원 등) 의 표준어 수준. ) 2 차 이하여야 합니다.
표준어는 기준자의 연령 상한선이 관련 업계의 서류를 기준으로 해야 한다. ) 을 참조하십시오
등급기준
국가어위가 반포한' 표준어 수준 테스트 등급 기준' 은 표준어 수준 등급을 나누는 전국 통일 기준이다. 표준어 수준은 3 급 6 급, 즉 1, 2, 3 급으로 나뉘며, 각 등급은 갑, 을 두 등급으로 나뉜다. 1 학년이 가장 높고 3 학년이 가장 낮다. 수험생의 표준어 수준은 시험 성적에 따라 결정된다.
표준어 수준 시험의 기준은 다음과 같다.
레벨 a
소리내어 읽고 자유롭게 대화할 때 발음 기준, 어휘, 문법이 정확하고 말투가 자연스럽고 표현이 유창하다. 총 손실률은 3% 미만이다.
소리내어 읽고 자유롭게 대화할 때 발음 기준, 어휘, 문법이 정확하고 말투가 자연스럽고 표현이 유창하다. 가끔 발음과 성조의 실수가 있다. 실험의 총 손실률은 8% 미만이다.
부수
고 1 낭독과 자유담화를 할 때 음운 발음의 기본 기준, 성조가 자연스럽고 표현이 유창하다. 발음하기 어려운 몇 가지 (평평한 혀, 앞뒤 비음, 옆비음 등). ) 때로는 실수를 하기도 한다. 어휘와 문법 오류는 매우 적다. 총 손실률은 13% 이내입니다.
낭독과 자유말을 할 때 개별 수치가 정확하지 않고 모음 발음이 적절하지 않다. 난음이 많다 (평평한 혀, 앞뒤 비음, 옆비음, 콧수염, Z-Z-J, 공기 공급 불기, I- ü 무차별, 탁세음 보존, 탁세음 마찰음, 탁세음 소음, 모음 단음절 등). ) 그리고 실수가 많다. 사투리 억양이 뚜렷하지 않아 사투리와 사투리 문법을 사용하기도 한다. 총 손실률은 20% 미만이다.
3 레벨
고 1 낭독과 자유담화를 할 때 모음 발음이 많이 잘못되어 음역이 상용음역을 넘어서기 어려워 값을 조절할 수 없다. 사투리의 어조가 뚜렷하다. 어휘와 문법에 오류가 있다. 총 손실률은 30% 미만이다.
B 반은 낭독과 자유대화를 할 때 음성억양 발음이 비교적 많고 사투리 특징이 두드러진다. 사투리의 어조가 뚜렷하다. 어휘와 문법 오류가 많다. 외부인은 그의 대화를 이해하지 못한다. 실험의 총 손실률은 40% 미만이다.
표준어 수준은 3 급으로 나뉘며, 각 등급은 또 두 등급으로 나뉘는데, 그 중:
97 점 이상은 1 급 > >> 입니다