교사의 자질을 표현하는 4 자 성어

1. 교사의 노력의 질에 관한 네 글자는 지칠 줄 모르고, 침식을 잊고, 열심히 일하고, 성실하고, 최선을 다하도록 가르친다.

조금도 빈틈이 없고 민첩하며,' 너만큼' 하는 소리가 사람을 놀라게 한다.

무명, 지칠 줄 모르고 덕재덕을 겸비한 후계자가 있다.

봄바람이 빗물을 녹이고, 윤물이 가늘고, 교묘하고 상냥하게 그들을 유혹한다.

조금도 빈틈이 없고, 부지런하며, 좋은 스승과 좋은 스승과 좋은 친구, 복숭아와 리의 향기가 좋다.

무상한 선생님과 능력 있는 선생님을 가르치려고 노력하다. 네가 존엄을 가르치도록 비추다.

오디 암산사를 공부하는 선생님은 선생님을 매우 존경하고 봄바람을 중요하게 생각합니다.

촛불이 다 타서 빛나다.

참을성 있게 체계적으로 지도하다

사람을 훈계하고 지칠 줄 모르다

곳곳에 학생들이 있습니다. 전국 [전 세계] 에 학생이 있습니다

많은 학생들이 있습니다

주공과 공자 또는 공자와 안원이라고도 한다.

좋은 작품은 누군가의 최선을 다해야 한다.

다른 학생

좋은 선생님이 좋은 제자를 만들다.

전력을 다하다 (죽을 때까지)

항상 당신의 아버지를 존경하는 것처럼 당신의 선생님을 존경합니다.

천하에 복숭아와 리가 천하에 가득하고 스승이 바다와 같다.

부지런히 사람을 가르치는 것은 훌륭한 스승과 좋은 친구이다.

가르침은 무상하고, 좋은 스승과 좋은 친구는 스승이 될 수 있다. 네가 존엄을 가르치도록 비추다.

오디 암산사를 공부하는 선생님은 선생님을 매우 존경하고 봄바람을 중요하게 생각합니다.

매일 밤 촛불은 울고, 그들의 심지는 사라지고, 설득과 지칠 줄 모르는 가르침에 능하다.

복숭아와 리는 천하의 성현으로 가득하고, 훌륭한 스승은 열심히 연습하고, 훌륭한 스승은 높은 제자를 배출한다.

최선을 다해 남을 가르치고, 좋은 선생님이 되고, 좋은 친구가 되고, 선생님이 되고, 존엄성이 있고, 잘 가르친다.

무명, 지칠 줄 모르고, 덕재와 재능을 겸비하고, 열심히 일하다.

2. 선생님의 우수한 자질을 묘사하는 성어: 스승표, 좋은 친구, 봄바람을 비로 만들고, 노고를 마다하지 않고, 선을 따라 유인하고, 사람을 지칠 줄 모르고, 성자의 길, 스승표, 노고를 마다하지 않고, 재료로 가르치고, 솔선수범하고, 상냥하고, 세심하다.

1, 멘토

설명: 좋은: 좋은; Y: 도움이 됩니다. 도와줄 수 있는 훌륭한 스승과 좋은 친구를 가르칠 수 있다.

에서: 하연 "대중을 알고 후회를 하지 않는다-곽모로 동지를 추모한다": "반세기 넘게 사귄 훌륭한 스승과 좋은 친구에게 작별을 고하니, 나의 슬픔은 말로 표현할 수 없다."

문법: 결합; 주어, 목적어, 정어로 삼다. 찬양을 포함하다

2. 봄바람이 비로 변하다

설명: 변환: 화생과 재배. 식물의 성장에 적합한 바람과 비를 가리킨다. 비유는 좋은 훈도와 교육이다.

에서: 전국 맹자 "맹자 헌신": "봄바람과 비 같다." "

잘 교육받은 사람의 말이나 행동은 봄바람처럼 따뜻함을 느끼게 한다.

문법: 결합; 속성을 만듭니다. 짱 데리고 선생님의 가르침을 칭찬하는 데 딱 알맞다.

3. 열심히 일하다

설명: 구토: 구토; 박지희: 한 방울 한 방울. 심신이 지치는 것을 비유하다. 종종 사업, 일, 문학 창작의 수고로 묘사된다.

에서: zang Kejia "영원한 라오스": "나는 사회주의를 노래하려고 노력하여 대중의 환영을 받았다."

문법: 결합; 술어, 속성 및 부사로 사용됩니다. 찬양을 포함하다

4. 설득력이 있다

해석: 후속 조치: 질서 정연한 등장; 좋은: 좋은; 유혹: 안내. 남의 학습을 잘 지도하는 것을 가리킨다.

에서: 전국 시대의 공자, "논어 자한": "공자는 좋고 매력적이다."

스승은 규칙적으로 차근차근 가르쳐 주셨다.

문법: 공식; 술어, 속성 및 부사로 사용됩니다. 찬양을 포함하다

5. 귀찮게 다른 사람을 가르치지 않는다

설명: 가르침: 가르침. 사람을 가르치는 데는 특히 인내심이 있어서, 영원히 피곤하지 않다.

에서: 전국 "논어": "배움에는 싫증이 나지 않고, 가르치는 데는 싫증이 나지 않는다. 왜 나에게 좋은가? 클릭합니다

열심히 공부하는 것은 만족스럽지 않고, 다른 사람을 가르치는 것은 피곤하지 않다. 나는 무엇을 가지고 있습니까?

문법: 주제 술어; 술어, 속성 및 부사로 사용됩니다. 찬양을 포함하다

3. 교사의 자질을 묘사하는 성어는 교사의 자질을 묘사하는 성어:

무상을 가르치고, 선생님이 되고, 친구가 되고, 유능한 사람이 되어 선생님이 되고, 당신을 비춘다. (조지 버나드 쇼, 친구명언)

교사의 존엄성, 뽕나무 심계 연구, 교사는 교사를 존중하고 교사를 중시한다

매일 밤 봄바람과 비가 촛불의 심지를 말린다.

귀찮게 사람을 권하고 가르치며, 복숭아와 매리가 천하를 가득 채우도록 권하지 않는다. (서양속담, 자기관리속담)

좋은 선생님은 노력하는 사람이고, 좋은 선생님은 선생님이다.

다른 사람을 가르치고, 좋은 선생님의 좋은 친구가 되고, 존엄한 선생님이 되는 데 여념이 없다.

학식이 해박하고, 묵묵히 알려지지 않고, 지칠 줄 모르고, 덕과 재능을 겸비하다

근로를 견디면 존경을 받고, 적성에 따라 가르침을 받는다.

좋은 스승과 좋은 친구는 말과 행동으로 가르치고, 지칠 줄 모르는 좋은 스승과 좋은 친구를 전한다.

복숭아와 매리는 천하에 가득하고, 봄바람은 비로 변하고, 윤물은 가늘고 조용하다.

함축적이고, 다정하고, 세심하다.

4. 선생님의 안타까운 네 글자를 묘사하여 사람들이 지칠 줄 모르고, 침식을 잊고, 열심히 일하고, 최선을 다한다.

조금도 빈틈이 없고 민첩하며,' 너만큼' 하는 소리가 사람을 놀라게 한다.

무명, 지칠 줄 모르고 덕재덕을 겸비한 후계자가 있다.

봄바람이 빗물을 녹이고, 윤물이 가늘고, 교묘하고 상냥하게 그들을 유혹한다.

조금도 빈틈이 없고, 부지런하며, 좋은 스승과 좋은 스승과 좋은 친구, 복숭아와 리의 향기가 좋다.

열심히 일하다

고정된 선생님이 없다는 지시를 받았다

멘토

아는 사람들에게 가르쳐 주세요.

블루는 인디고 식물에서 나왔지만 식물 자체보다 더 파랗다. 학생은 선생님보다 낫다.

교사 직업의 존엄성

장사에 능하다

한 사람의 단일 교정 교사

선생님을 공경하고, 그의 가르침을 경외하다

삶에 주어진 봄바람과 비-교육의 유익한 영향

피를 흘리다

촛불이 다 타서 빛나다.

참을성 있게 체계적으로 지도하다

사람을 훈계하고 지칠 줄 모르다

곳곳에 학생들이 있습니다. 전국 [전 세계] 에 학생이 있습니다

많은 학생들이 있습니다

주공과 공자 또는 공자와 안원이라고도 한다.

좋은 작품은 누군가의 최선을 다해야 한다.

다른 학생

좋은 선생님이 좋은 제자를 만들다.

전력을 다하다 (죽을 때까지)

항상 당신의 아버지를 존경하는 것처럼 당신의 선생님을 존경합니다.

천하에 복숭아와 리가 천하에 가득하고 스승이 바다와 같다.

부지런히 사람을 가르치는 것은 훌륭한 스승과 좋은 친구이다.

가르침은 무상하고, 좋은 스승과 좋은 친구는 스승이 될 수 있다. 네가 존엄을 가르치도록 비추다.

오디 암산사를 공부하는 선생님은 선생님을 매우 존경하고 봄바람을 중요하게 생각합니다.

매일 밤 촛불은 울고, 그들의 심지는 사라지고, 설득과 지칠 줄 모르는 가르침에 능하다.

복숭아와 리는 천하의 성현으로 가득하고, 훌륭한 스승은 열심히 연습하고, 훌륭한 스승은 높은 제자를 배출한다.

최선을 다해 남을 가르치고, 좋은 선생님이 되고, 좋은 친구가 되고, 선생님이 되고, 존엄성이 있고, 잘 가르친다.

무명, 지칠 줄 모르고, 덕재와 재능을 겸비하고, 열심히 일하다.

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너는 지식이 해박하고, 영원한 별빛 대로처럼, 우리를 이끌고 과학의 비밀을 탐구한다. (물리 선생님)

너는 관대하고 격앙되어, 익살스러운 산문시처럼, 우리를 이끌고 영감의 영역을 탐구하게 한다. (언어 교사)

당신의 재미있는 말은 끊임없는 지식 계단처럼 우리를 문학의 전당으로 인도합니다. (언어 교사)

당신의 마음속에는 천부적인 재능이 있습니다. 하나님의 눈처럼 세상을 탐험하고, 우리로 하여금 끝없는 강을 즐길 수 있게 합니다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) (지리 선생님)

당신이 생각 한다면, 수학의 꾸준한 흐름과 같은, 우리가 끝 없는 신비를 확장 하도록 동기를 부여 합니다. (지리 선생님)

너는 위아래로, 마치 안정적인 시냇물처럼 우리를 광대한 우주로 인도한다. (지리 선생님)

당신은 매우 설득력이 있습니다. 한 층의 진화 과정처럼, 우리에게 무한한 신비를 탐구할 수 있도록 인도합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언) "생물학 선생님"

너는 통속적이고 이해하기 쉽다. 너는 무궁무진한 깊은 지혜를 가지고 있어, 우리를 영원히 과학의 최고봉에 오르도록 인도한다. "수학 선생님"

당신은 유연하고 변화무쌍하며, 흥미진진하고 생동감 있는 영어 편지처럼 우리를 무한한 나라로 인도합니다. (영어 선생님)