1, 학습 분위기가 좋고, 학생들의 학습 열정이 높다.
자제력이 좋지 않은 아이들이 자제력이 좋은 아이를 만나면 성적이 좋지 않아도 서서히 좋아질 수 있기 때문에 자제력이 떨어지는 경우가 많다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 자제명언) 이른바 학습 분위기다. 좋은 학습 분위기는 아이들이 무형중에 학습에 대한 흥미와 열정을 높일 수 있게 해준다. 결국 자신보다 우수한 사람은 계속 노력하고 있지만, 어떻게 노력하지 않을 수 있습니까? 형수학패반의 가장 큰 특징은 학습 분위기가 좋다는 것이다. 학패반의 모든 학생들이 공부하고 있고, 모두가 서로 돕는 것을 좋아한다는 것을 분명히 알 수 있다. 이렇게 자신과 함께 노력하는 학우들이 있으니 모두들 투지가 충만할 것이다.
교사의 교육 품질, 관리 방법이 좋습니다.
한 반 집단에 있어서 학생은 매우 중요하고, 선생님은 더욱 중요하다. 왜냐하면 선생님이 주도적인 역할을 하는 것이 학습의 원천이기 때문이다. 교사가 더 높은 교학의 질을 생산할 수 있어야 학생이 교실에서 더 많은 지식을 흡수할 수 있어야 수업 후에 부족한 부분을 더 잘 조사할 수 있다. 그뿐 아니라 선생님의 관리 방식도 중요하다. 선생님이 학생들을 관리하는 법을 알아야 이런 갈피를 잡을 수 없는 아이들을 정상 궤도에 올릴 수 있다. 형수의 교장반에게 이곳은 모두 우수한 선생님이고, 자연 교육의 질은 매우 높고, 관리 방식도 매우 좋을 것이다. 아이의 학습 성적은 자연히 더 높아질 것이다.
3. 가장 중요한 것은 학생이 학업 성적이 좋다는 것이고, 학생이 좋다는 것이다.
예를 들어, 이번 형수중학교 패권반 시험에서 꼴찌인 학생은 이 반의 마지막 학생일 수도 있지만, 다른 학교나 다른 반에 놓으면 그는 반드시 뛰어난 학생이기 때문에, 학생도 형수중학교가 이렇게 좋은 성적을 얻을 수 있는 장점 중 하나이다.