또한 네덜란드의 중학교에는 세 가지가 있는데, 하나는 대학 예과, 하나는 대학 예과, 하나는 직업고등학교이다. 가장 공부를 잘하는 아이만이 대학에 진학할 수 있는 중학교는 대부분 앞으로 대학에 진학할 예비 인재이다. 중학생도 수능에 참가할 기회가 있지만 중학교에 비해 1 년 더 중등학교를 공부해야 한다. 네덜란드의 초등학교도 졸업시험이 있다. 졸업시험 성적은 참고로 제공할 뿐입니다. 아이가 어떤 중학교에 다니는지 초등학교 선생님의 추천 의견이 더욱 결정적이다. 네덜란드의 초등학교 교사들이 얼마나 정의, 도덕, 양심이 필요한지도 한 쪽에서 알 수 있다. 이런 메커니즘이 국내 초등학교 입학시험에 적용되지 않은 것을 다행으로 생각합니다. 그렇지 않으면 잘 배우지 못하지만 관련된 줄무늬생들이 대학 전 중학교의 질에 직접적인 영향을 미칠 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 대학명언)
네덜란드 대학의 탈락률이 높았고, 심지어 대학 1 학년 학생의 절반도 성적이 대학의 요구에 미치지 못해 대학으로 전학을 요구받았다고 한다. 네덜란드 대학뿐만 아니라 이웃 나라인 벨기에에서도 마찬가지다. 아이가 초등학교 학습 기술이 착실하지 않아 기초지식을 제대로 파악하지 못했기 때문이라고 말하는 사람들도 있다. 그래서 국내에서 고생하는 중국 학생들이 외국에 나가면 출세하기 쉽지만, 우리 국내 아이들은 외국 아이들에 비해 창의력과 혁신력이 훨씬 떨어진다.