작문에 관한 중국어 →＼저는 반달 이상 매일 작문 개요 연습과 작문 복습을 고집하며 다음 작문 시험에서 한 번도 낙제한 적이 없습니다. →＼학교에서는 일주일에 한 편의 기사를 요구하기 때문에 이 의무 조치는 나에게 많은 도움이 되었습니다. 논술 에세이부터 서사 에세이, 그림 에세이부터 자선 에세이까지 다양한 장르의 글을 연습한 후, 제목만 보면 무엇을 써야 할지, 어떻게 써야 할지 알 수 있고, 전체적인 개요가 잡히게 됩니다. 내 마음. →＼더 많은 기사, 특히 일부 에세이를 읽고, 공부 이외의 다른 것에 대해 생각하면서 마음을 편안하게 하고, 삶과 사회에 대한 자신의 견해를 형성하십시오. 사려 깊은 사람은 글의 깊이를 드러낼 뿐 아니라 전반적인 언어 수준, 심지어 개인의 기질까지 달라집니다. →＼캐릭터를 아주 깊이 이해하려면, 그 사람의 모든 측면을 이해하려면, 예를 들어 연예인을 연구하려면 그의 어린 시절 경험, 재능이 되는 과정, 유명한 명언 등을 가능한 한 살과 피를 가지고 공부해야 합니다. 사람은 다양하고, 논술 문제는 모두 일상생활을 바탕으로 진화하기 때문에, 그래야만 한정된 자료를 활용해 무한한 문제를 다룰 수 있기 때문입니다. 나는 모든 사람들이 Qu Qiubai, Master Hongyi 등과 같이 잘 알려지지 않은 몇몇 인물을 알아야 한다고 제안합니다. 채점 선생님의 기분을 상쾌하게 하고, 에세이를 읽고 싶게 만드는 것이 바로 에세이에서 높은 점수를 받기 위한 전제 조건입니다. 읽기에 대하여 →＼ 현대 및 고전 중국어 텍스트를 읽는 것은 연습의 문제입니다. 읽을 수 있는 더 좋은 기사를 찾고, 문장과 논리적 추론을 이해하는 능력을 점차적으로 개발하고, 이러한 종류의 연습을 통해 더 깊은 의미를 탐구해야 합니다. 연습하다 보면 대학 입시에서 문제를 보고 나면 자연스럽게 어디서 생각해야 할지 알게 될 거예요. →＼한문은 상대적으로 이해하기 어렵습니다. 먼저 교과서에 있는 멋진 한문을 반복해서 읽어야 하며, 내용어와 기능어의 다양한 사용법을 익히고, 다른 글을 접하면 이를 따라하며 적절한 설명을 찾을 수 있습니다. 이를 통합하려면 일부 문장을 자주 번역해야 하며, 기사의 일반적인 아이디어를 이해하려면 정기적으로 연습해야만 양적 변화에서 질적 변화로 바뀔 수 있습니다. 연습하는 동안 아무런 효과를 느끼지 못할 수도 있지만, 잠재적으로 기사를 이해하는 능력으로 바뀌어 대학 입시 독해 문제를 쉽게 풀 수 있게 되었습니다. →＼글을 잘 읽고 나서 펜으로 쓰지 않고 스스로 답을 정리하고, 표준 답안과 비교하여 자신의 언어 구성과 사고 단서와 참고 답안의 차이를 확인하고, 자신의 생각 점차적으로 문제 출제자의 생각에 가까워지도록 하여 시험장에서는 참고 답변과 유사한 답변을 하기가 더 쉬워지고 언어 구성과 사고가 더욱 명확해질 것입니다. 기초지식에 대하여 →＼기억법을 축적하여 문자, 단어, 시 등의 기초지식을 익힙니다. 이 방법의 주요 방법은 혼자서 가르치거나 공부할 때 접하는 일부 단어의 발음, 형태, 의미 및 유명한 문장을 언제든지 노트에 적고 가끔씩 요약하는 것입니다. 이 기간 동안 축적된 것들을 시간이 지남에 따라 집중하고 기억하기 쉽지 않은 흩어져 있는 많은 지식을 습득할 수 있습니다. →＼의미 분석 방법(단어의 발음이나 문자가 올바른지 판단하는 것이 의미에 따라 더 간단하고 효과적이며 이해하기 쉽습니다): 오타 식별을 통해 유사한 단어의 문자가 맞는지 여부를 판단할 수 있습니다. 내 방법은 모양에 따라 판단됩니다. 많은 한자는 표음 문자이기 때문에 서로 다른 표음 문자는 서로 다른 의미를 나타냅니다. 예를 들어 '怡不怛'에서 '怂'는 수직적인 마음을 의미하는데 이는 아마도 사람의 심리와 관련이 있을 것으로 보이며, '逡行'의 '逡'은 밑바닥을 걷는다는 뜻을 지닌 것으로 풀이된다. 쉽게 지역이 분리되어 있습니다. 수학 읽기에 대하여 →＼수학을 배우는 것은 교재 중심으로 교재를 철저하게 이해하고 탄탄한 기초를 다지는 것입니다. →\책 읽기는 세 부분으로 구성됩니다. 첫 번째 부분은 공식의 도출 과정을 살펴보는 것입니다. 두 번째로 살펴볼 부분은 예제와 형식입니다. 세 번째 부분은 예제의 결론에 관한 것입니다. 읽기는 문제풀이와 결합되어야 합니다. 연습하지 않고 연습만 하면 읽기가 헛되고, 읽지 않고 연습하면 연습도 헛됩니다. 물론 질문의 수는 조절되어야 하고, 너무 많아서는 안 되며, 반성할 시간도 따로 확보해야 합니다. 문제 해결에 대하여→＼문제를 풀 때는 새로운 방법을 시도하고 가장 적합한 방법을 찾아야 수학을 보다 효율적으로 배울 수 있습니다→＼"수학은 문제를 많이 푼다고는 좋은 결과를 얻을 수 없습니다. 적절한 방법을 요약해야 합니다. 자신만의 학습 방법. 문제를 풀 때마다 문제를 푸는 방법과 함께 생각하는 방법도 알아야 합니다.” 마빙이는 수학을 잘 배우는 데에는 분석에 집중하는 것이 마법의 무기라고 말했습니다. 수학을 배우려면 더 많은 문제를 푸는 것이 매우 필요하지만 철저하게 해야 합니다.
→＼끝낸 후에는 틀렸던 문제나 아주 똑똑하게 풀었다고 생각했던 문제를 노트에 적어서 기억력을 높이세요. →＼매일 수학 문제를 풀어야 한다고 고집해야 합니다. 그렇지 않으면 손이 녹슬고 그 느낌이 결코 돌아오지 않을 것입니다. →＼선생님의 대표적인 예문을 복사해서 잘 음미한 후, 같은 유형의 문제를 한두 개 찾아 자신의 실력을 시험해 보세요. 곧 선생님의 방법을 자신의 방식으로 변형하게 될 것입니다. 시험에 대하여→＼시험 중에 수학을 할 때는 주의를 기울이고 속도를 조절하며 단계별로 진행해야 합니다. 때로는 이전 문제가 조금 더 어려워서 문제를 푸는 시간에 영향을 미치지 않습니다. 걱정하지 마세요. 글을 쓸 때마다 내용이 맞는지 확인하세요. →\ 객관식 문제는 제거법을 사용하는 등의 기술이 필요합니다. 답이 확실하지 않은 경우 특수 값을 사용하여 문제를 해결할 수 있습니다. →＼풀 수 없는 문제가 있을 때는 문제의 답이라는 목표에 주의를 기울여야 합니다. 수학을 할 때처럼 문제가 있다고 말해야 하기 때문에 문제의 답이라는 목표를 낮추어야 합니다. 우리가 확실히 풀 수 없는 문제라면, 우리의 목표는 다음과 같이 말하는 것입니다. 몇 가지 간단한 단계에 대해 점수를 얻으려면 간단한 공식과 간단한 단계를 작성하면 교사가 이러한 질문을 포기해서는 안 됩니다. . 얻을 수 있는 모든 포인트를 획득하여 손실된 포인트를 스스로 보상하세요. 속도에 대하여 →\수학에서 높은 점수를 얻을 수 있는지 여부는 속도와 정확성의 조합이 합리적인지에 달려 있습니다. 먼저 속도에 대해 이야기해 보겠습니다. 시험장에서 2시간 동안 전체적인 계획을 세우는 것이 결과의 수준을 결정합니다. 일반적으로 객관식 문제는 15분, 빈칸 채우기에는 5분이 걸립니다. 분 동안 계산 문제를 완료하고 남은 시간은 30분 동안 시험지를 확인하세요. 그러기 위해서는 대학 입시 심사 기간 동안 매일 1권 이상의 시험지를 고집해야 하며, 최종 스프린트 단계에서도 매일 일정량의 연습을 유지해야 합니다. →＼더 중요한 것은 선생님이 자신보다 문제를 더 빨리 해결하는 이유를 찾아야 합니다. 선생님의 글쓰기 과정에서 선생님이 문제를 더 빨리 해결하는 이유가 강력한 컴퓨팅 능력 때문인지, 아니면 독창적이고 독창적인 능력 때문인지 알아낼 수 있습니다. 여러분이 간과하고 있는 작은 능력은 주의깊은 관찰을 통해 발견될 수 있습니다. 영어 단어에 대하여 →＼이 외운 모든 단어를 테스트하는 것은 아니지만 어휘력이 늘어납니다. →＼새로운 단어를 만났을 때는 영영 종이사전에서 찾아보는 것이 더 효과적입니다. 찾아볼 때 단어의 영어 설명에 더 주의를 기울일 수 있습니다. 우리가 영어 설명을 읽을 때 영어로 생각하기 때문에, 이 방법은 언어 감각을 강화하고 영어 사고력을 훈련하는 데 도움이 되며, 동의어의 뉘앙스를 파악하고 클로즈 응답 수준을 향상시키는 데 특히 효과적입니다. →＼예술적 개념화 방법의 통합: 단어나 문구의 모든 의미를 하나씩 나열하고, 각 의미 뒤에 예문을 제시하고, 그 단어를 기억의 특정 맥락에 넣어 기억 속도를 향상시킵니다. . 혼란을 피하기 위한 정확성. →＼평일에 신문을 읽거나 읽을 때 접하는 새로운 단어에 국한되지 않고, 광고판이나 포장봉지에 나오는 새로운 단어에도 주목해야 합니다. 단어를 암기하는 것은 누구에게나 지루한 일이며 잊어버리기 쉽습니다. 사이클 메모리 방법을 사용하는 것이 좋습니다. 일주일을 주기로 매일 30~50개의 새로운 단어를 외우세요. 다음 날 새로운 단어를 외우기 전, 매주 일요일에 외운 단어를 복습하세요. →＼산점유도법 : 학습과정에서 헷갈리기 쉬우거나 기존에 외웠던 어휘와 매우 유사하다고 생각되는 새로운 단어를 만났을 때, 즉시 전자사전이나 노트를 활용하여 이전에 학습한 단어를 찾아 요약, 차별화, 요약하고 메모를 작성하세요. 자신의 상황에 따라 정기적으로 검토하고 보완하십시오. →＼영어로 필기할 때 가장 중요한 것은 동사와 전치사의 매칭이라고 생각합니다. take on을 만나면 take along, take in, take off 등 take와 관련된 동사 전치사를 모두 찾아보고 함께 적어봅니다. 그러나 앞으로 새로운 사용법이나 단어의 새로운 배열을 추가하려면 일부 공백을 적절하게 남겨 두어야 합니다. 가다, 나르다, 가져오다, 부르다 등과 같은 가장 중요한 동사들을 기억해야 합니다. 어렵다면 문장 몇 개를 만들어서 기억 옆에 적어두면 기억하는 데 도움이 됩니다. →＼새로운 단어를 배울 때에는 먼저 발음 기호에 따라 정확하게 단어를 발음하고, 그에 맞게 단어를 쓰고, 그 의미를 기억한 다음, 단어 옆에 날짜를 쓰고, 매번 날짜를 따라가세요. 복습 능숙하게 읽고 쓸 수 있을 때까지 이틀 안에 끝내세요. →＼대학 입시 난이도를 고려하여 좋은 결과를 얻으려면 최소한 3000~4000개의 어휘가 필요합니다.
나는 많은 학생들이 단어를 잘못된 방법으로 암기하는 것을 발견했습니다. 한 페이지나 단어 목록을 가져가면 많은 사람들이 처음부터 끝까지 암기한 다음 책을 버리기 쉽습니다. 단어를 외울 때에는 5분 정도 처음부터 읽고 다시 처음으로 돌아가서 빠르게 다시 읽는 식으로, 30분이나 1시간 후에 다시 읽어야 합니다. 밤에 잠자리에 들기 전에 차분하게 다시 읽으면 편안하게 잠들 수 있습니다. 다음 날 일어났을 때, 여전히 단어의 약 90%를 기억하고 있다는 것을 알게 될 것이며, 오랫동안 기억할 수 있을 것입니다. 읽기에 대하여 →＼언어 감각을 높이려면 많이 읽어야 합니다. 읽을 때 모르는 단어를 추측하지 마세요. 몇 단어가 아니라 전체 텍스트를 추가하기 전에 의미를 이해한 후 다시 돌아가서 새로운 단어를 찾아보세요. →＼영어학습은 단편적인 시간을 잡는 것입니다. 영어를 배우기 위해 너무 많은 질문을 할 필요는 없습니다. 많이 읽는 것이 영어 실력을 향상시키는 가장 좋은 방법입니다. 독서 자료는 권위 있고 시의적절한 신문과 정기 간행물 중에서 선택해야 합니다. →＼시간이 있으면 중국어와 영어로 된 책을 읽는 것이 좋습니다. 모르는 단어가 나오면 서두르지 말고 영어 부분을 읽어보세요. 먼저 문맥을 바탕으로 단어의 의미를 추측한 다음, 중국어 부분과 비교하여 올바르게 추측했는지 확인하세요. 이러한 영어 기사는 읽기에 매우 편리합니다. 문맥에 따라 단어 의미와 문장 의미를 판단하는 능력을 강화할 수 있으며, 영어 문제에 답할 때 유창한 언어 감각도 키울 수 있습니다. , 클로즈, 독해력이 작동합니다. 암송에 대하여 →＼영어 학습 성과를 높이는 가장 효과적인 방법은 영어 텍스트를 암송하는 것이라고 생각합니다. 텍스트를 암기하면 언어 감각을 키울 수 있을 뿐만 아니라 문법, 문장 패턴, 어휘를 유연하게 익힐 수 있습니다. 독해에 대하여 →＼다음 추론 중 어느 것이 맞습니까?라는 질문에서는 원문에 직접 언급된 것을 선택할 수 없습니다. 또한, "가장 좋은 제목"이라고 답할 때에는 가장 단순하고 직접적인 선택을 선택해야 하며, 좀 더 미묘하고 상징이나 환유를 사용하는 것은 틀린 답이 되는 경우가 많습니다. 작문에 대해 →＼한 번 문제를 쓰면 선생님이 한 번 바꿔주세요. →＼거의 모든 영어 작문은 두 가지 범주로 나눌 수 있습니다. 하나는 두 가지 토론의 결과를 먼저 기술한 다음 자신의 의견을 표현하는 것이고, 다른 하나는 먼저 그림을 보고 이야기를 전달하는 것이고, 다른 하나는 자료를 보고 설명하는 것입니다. 현상을 확인한 후 자신의 관점을 표현합니다. 일반적으로 내러티브 문장의 전환어, 토론 결과의 긍정 및 부정 측면과 관련된 단어 및 문장, 논증 문장의 시작, 일부 고전적인 문장 패턴에주의를 기울여야합니다. 듣기에 대하여 →＼BBC 영어 듣기를 더 많이 듣거나 영어 영화를 더 많이 보고, 과외 영어 듣기를 많이 흡수하여 영어 듣기 범위와 듣기 언어 감각을 향상시킬 수 있습니다. →＼듣기는 듣기 자료를 종합적으로 파악하는 능력을 강조합니다. 따라서 일반 영어 듣기를 위한 과외 듣기 훈련을 할 때는 모든 내용을 명확하게 들으라고 강요하지 말고 듣기 자료의 전체적인 의미만 이해하면 됩니다. . →＼ 영어 라디오를 계속 들으면서 듣기 연습을 해보세요. →＼매일 30분 이상 듣기 연습을 고집해야 합니다. 일일 듣기 시간은 특정 시간에 집중할 필요가 없으며 완전히 분산될 수 있습니다. 아침저녁으로 텍스트를 듣고, 수업이 끝난 후 쉬는 시간에 재미있는 영어 오디오 잡지를 듣는 등 듣기 콘텐츠도 풍성해질 수 있습니다. 클로즈에 대하여 →＼클로즈에서는 품사보다 의미가 중요한 경우가 많습니다. 특히, 선택을 할 때 품사가 불합리한 경우도 있지만 적절한 의미를 지닌 단어가 올바른 선택인 경우가 많습니다. 영어 단어는 유연하게 사용되며, 질문 작성자는 이러한 "이상한" 옵션을 사용하여 함정을 만드는 경우가 많습니다. 예를 들어, 명사 top과 home을 동사로 사용하여 "위에 올려놓다", "집에 간다"라는 의미를 표현합니다. 질문에 대해 →＼검토 대상이 되어야 합니다. 논문을 하나씩 작성하는 것만으로는 시간이 걸리고 핵심 사항에 집중하기 어렵습니다. 나는 학생들에게 과목을 특별한 주제로 나누고, 자신의 약점을 찾아 집중적으로 연습해야 한다고 제안한다. . →＼매일 2시간 동안 영어 문제 세트를 할 수는 없지만 여러 부분으로 나누어서 영어 시험 문제 세트를 단일 선택, 클로제, 독해 및 오류 수정의 네 부분으로 나누어 사용할 수 있습니다. 흩어진 부분을 매일매일 더 적은 시간이 소요되는 클로즈, 객관식, 오류 수정 훈련을 완료한 다음 약 30분 정도를 사용하여 독해 훈련을 완료합니다. 기타 →＼나는 미래에 다른 사람들과 의사소통할 수 있는 좋은 기반을 마련하기 위해 영어 본래의 맥락에서 영어를 배우는 것을 옹호합니다.
우리는 영어 채널을 보거나, 오리지널 영어 영화를 보거나, 영어 노래를 들을 수 있습니다. 우리는 다양한 취미에 따라 영어 학습과 여가 시간의 관심을 결합할 수 있습니다. 중국어 작문에 대하여→＼보름 넘게 매일 작문 개요 연습과 논술 문제 검토를 계속했습니다. 이후 작문 시험에서는 한 번도 낙제하지 않았습니다. →＼학교에서는 일주일에 한 편의 기사를 요구하기 때문에 이 의무 조치는 나에게 많은 도움이 되었습니다. 논술 에세이부터 서사 에세이, 그림 에세이부터 자선 에세이까지 다양한 장르의 글을 연습한 후, 제목만 보면 무엇을 써야 할지, 어떻게 써야 할지 알 수 있고, 전체적인 개요가 잡히게 됩니다. 정신. →＼더 많은 기사, 특히 일부 에세이를 읽고, 공부 이외의 다른 것에 대해 생각하면서 마음을 편안하게 하고, 삶과 사회에 대한 자신의 견해를 형성하십시오. 사려 깊은 사람은 글의 깊이를 드러낼 뿐 아니라 전반적인 언어 수준, 심지어 개인의 기질까지 달라집니다. →＼캐릭터를 아주 깊이 이해하려면, 그 사람의 모든 측면을 이해하려면, 예를 들어 연예인을 연구하려면 그의 어린 시절 경험, 재능이 되는 과정, 유명한 명언 등을 가능한 한 살과 피를 가지고 공부해야 합니다. 사람은 다각적이며, 논술 문제는 모두 일상생활을 기반으로 진화하기 때문에, 그래야만 한정된 자료를 활용하여 무한한 문제를 다룰 수 있기 때문입니다. 나는 모든 사람들이 Qu Qiubai, Master Hongyi 등과 같이 잘 알려지지 않은 몇몇 인물을 알아야 한다고 제안합니다. 채점 선생님의 기분을 상쾌하게 하고, 에세이를 읽고 싶게 만드는 것이 바로 에세이에서 높은 점수를 받기 위한 전제 조건입니다. 읽기에 대하여 →＼ 현대 및 고전 중국어 텍스트를 읽는 것은 연습의 문제입니다. 읽을 수 있는 더 좋은 기사를 찾고, 문장과 논리적 추론을 이해하는 능력을 점차적으로 개발하고, 이러한 종류의 연습을 통해 더 깊은 의미를 탐구해야 합니다. 연습하다 보면 대학 입시에서 문제를 보고 나면 자연스럽게 어디서 생각해야 할지 알게 될 거예요. →＼한문은 상대적으로 이해하기 어렵습니다. 먼저 교과서에 있는 훌륭한 한문을 반복해서 읽어야 하며, 내용어와 기능어의 다양한 용법을 익히고, 다른 글을 접하면 이를 따라하며 적절한 설명을 찾을 수 있습니다. 이를 통합하려면 일부 문장을 자주 번역해야 합니다. 그리고 기사의 일반적인 아이디어를 이해하려면 정기적으로 연습해야만 양적 변화에서 질적 변화를 얻을 수 있습니다. 연습하는 동안 아무런 효과를 느끼지 못할 수도 있지만, 잠재적으로 기사를 이해하는 능력으로 바뀌어 대학 입시 독해 문제를 쉽게 풀 수 있게 되었습니다. →＼글을 잘 읽고 나서 펜으로 쓰지 않고 스스로 답을 정리하고, 표준 답안과 비교하여 자신의 언어 구성과 사고 단서가 참고 답안과 어떻게 다른지 확인하고, 자신의 생각 점차적으로 문제 출제자의 생각에 가까워지도록 하여 시험장에서는 참고 답변과 유사한 답변을 하기가 쉬워지고 언어 구성과 사고가 더욱 명확해집니다. 기초지식에 대하여 →＼기억법을 축적하여 문자, 단어, 시 등의 기초지식을 익힙니다. 이 방법의 주요 방법은 혼자서 가르치거나 공부할 때 접하는 일부 단어의 발음, 형태, 의미 및 유명한 문장을 언제든지 노트에 적고 가끔씩 요약하는 것입니다. 이 기간 동안 축적된 것들을 시간이 지남에 따라 집중하고 기억하기 쉽지 않은 흩어져 있는 많은 지식을 습득할 수 있습니다. →＼의미 분석 방법(단어의 발음이나 문자가 올바른지 판단하는 것이 의미에 따라 더 간단하고 효과적이며 이해하기 쉽습니다): 오타 식별을 통해 유사한 단어의 문자가 맞는지 여부를 판단할 수 있습니다. 내 방법은 모양에 따라 판단됩니다. 많은 한자는 표음 문자이기 때문에 서로 다른 표음 문자는 서로 다른 의미를 나타냅니다. 예를 들어, "怡不怛"에서 "怂"라는 단어는 심장의 수직적인 측면을 의미하는데 이는 아마도 사람의 심리와 관련이 있는 것으로 보이며, "逡行"의 "倡"은 바닥으로 걷는다는 의미를 가지고 있습니다. 모양의 문자를 쉽게 알 수 있습니다. 영역이 분리되어 있습니다. 정치는 체계적인 공부이다 → \ 정치를 공부하려면 시험문제를 외우고, 철학의 다양한 원리와 방법론을 외우고, 국가 기능, 국가 성격, 정당 정신, 대외적 성격 등 경제적, 정치적 상식의 개념도 외워야 한다. 기능과 사회보험이 기다립니다. →＼현재 이벤트를 팔로우하세요. 그녀는 여가 시간에 더 많은 뉴스를 시청해야 합니다. 그녀는 매주 그녀의 교사가 추천하는 CCTV의 "China Weekly" 프로그램을 시청하고 있으며 이 프로그램은 매주 주요 행사를 요약하여 매우 유용합니다. →＼교과서를 읽는 과정은 사실 정치적 사고를 키우는 과정입니다.
많은 학생들이 단답형 문제를 풀 때, 자신의 설명 언어가 약하고, 생각이 철저하지 못하며, 참고 답변을 보면 항상 이러한 정확한 단어가 갑자기 나온다는 느낌을 받습니다. 책을 자세히 살펴보니 이 단어들은 모두 교과서에서 나온 것인데 제가 너무 태만해서 눈치채지 못했어요. 사실 교과서를 읽는다는 것은 단순히 읽는 것이 아니라, 두뇌로 적극적으로 생각하는 것입니다. 예를 들어, 먼저 가치 법칙을 보고, 그 의미를 기억하고, 그 효과를 볼 때 이를 앞뒤로 연결해야 합니다. 바로 가치 법칙의 등가 교환으로 인해 적자 생존이 발생하게 됩니다. 그리고 시장경제의 특성을 볼 때, 시장경제가 평등의 특성을 갖는 것은 바로 등가교환 때문이라는 점을 기억해야 합니다. 교과서를 읽을 때에는 몇 가지 개념만 외우는 것이 아니라 적극적인 마음으로 읽어야 하며, 지식을 네트워크로 유기적으로 연결하여 복습의 효율성을 높여야 합니다. →＼정치는 정치, 철학, 경제의 세 부분으로 나누어야 합니다. 예를 들어, 뜨거운 정치적 주제를 다루는 섹션에서 '조화로운 사회' 문제에 관해서는 정치, 철학, 경제의 관점에서 검토해야 합니다. 세 가지 각도 각각에서 '무엇', '왜', '어떻게'와 같은 작은 범주가 정리되어야 합니다. 조화로운 사회란 무엇인가? 왜 조화로운 사회를 만들어야 할까요? 조화로운 사회를 어떻게 건설할 것인가? 비유하자면 점차적으로 개선됩니다. 모듈을 통해 하나씩 점진적으로 다듬어가는 것이며, 복잡한 지식도 이런 식으로 다듬어질 수 있습니다. 이렇게 기억하면 내 생각이 아주 명확해지고 어려움을 쉬운 것으로 바꿀 수 있을 것 같아요. →＼현재 일반적으로 사용되는 정치 용어와 지식 포인트를 기록합니다. 출제에 대하여 →＼대학 입시 전에는 일반적으로 대학 입시에서 출제되는 문제인 주제를 복습해야 합니다. 이는 각 주제를 주의 깊게 공부하고 암기하는 데 매우 중요합니다. 답변 스킬에 대하여 →＼정치적 질문에는 배경 자료가 많이 있습니다. 질문을 읽을 때 질문에서 중요한 정보를 추출해야 하며, 배경 자료에 산만해지지 마십시오. 질문(보통 마지막 문장)에 특별한 주의를 기울이고 질문 내용을 명확하게 설명하세요. 일부 예선은 특별한 주의가 필요합니다. 아마도 한 단어로 인해 4점이 손실될 수 있습니다. →＼자신이 표준이라고 생각하는 답과 틀림없이 맞을 답을 모두 적고, 확신이 없는 답은 모두 적으면 됩니다. 역사 체계적 학습에 대하여 → 역사를 배우는 것은 역사적 관점이 필요하고 맹목적일 수 없다. 역사에 관한 책은 5권이 있는데 다 외우는 것은 불가능하다. 계속해서. →\이제 주된 강조점은 역사의 주요 지식을 검토하는 것입니다. 따라서 우리는 주요 부분을 숙달하고 역사적 사상을 파악해야 합니다. 요점을 파악한다는 것은 주로 교과서 지식을 익히는 것을 의미합니다. 즉, 교과서의 주요 제목, 각 섹션의 부제, 각 섹션의 굵은 단어를 마스터하면 요점을 파악할 수 있습니다. 복습을 할 때 먼저 책을 덮고 이 책이 몇 장으로 구성되어 있는지, 각 장의 전체적인 내용은 무엇인지 생각해 보세요. 한 장에는 여러 섹션이 있는데, 각 섹션의 내용은 무엇인지, 그리고 각 섹션에서 얼마나 많은 주요 사건을 주로 이야기하는지 생각해보세요... 이렇게 복습을 마친 후에는 이 책의 주요 지식을 대략적으로 익힐 수 있습니다. . 주요 지식을 습득한 후에는 각 섹션 간의 연결도 생각해야 합니다. →＼작은 글씨의 주석이나 그림 등을 읽을 때는 주의하세요. →＼복습은 수업이 끝난 다음 날에 복습하는 것이 가장 좋습니다. 일요일에 집에서 이번 주 과정을 숙지하는 것이 가장 좋습니다. 예를 들어, 중국 현대사는 저항사, 탐험사, 침략사, 근대화사라는 네 부분으로 나눌 수 있습니다. 대략적인 개요가 정해지면 단계별, 심층적으로 정리할 수 있습니다 →＼기계적으로 외우지 말고 읽으면서 생각해야 합니다. 텍스트에 내재된 의미와 결론적 언어가 어떻게 도달하는지 생각해 보세요. 예를 들어, 교과서에는 계몽사상이 북미 독립 전쟁에 끼친 영향을 언급하고 있지만, 독립선언문의 발표를 지도자의 입장에서 생각해 볼 수 있는 내용은 책에서 명확하지 않습니다. , 그리고 평화의 확립. →＼ 유물론이나 이상주의를 주장한 고대 사상가, 고대 대외 커뮤니케이션의 발전, 세계 최고, 중일 회의 등 유사한 지식 요점을 요약할 수도 있습니다. 시간이나 장소에서. →＼교과서를 잘 읽는 것이 중요합니다. 저는 고등학교 3학년 때 교과서를 공부하면서 모든 시간을 보냈습니다. 교과서에 나오는 크고 작은 글자는 어떤 지식이라도 작은 시험 포인트가 될 수 있었습니다. →＼자주 검토하세요. 검토는 기억을 통합하는 유일한 효과적인 방법입니다. 처음으로 암송하는 것은 상대적으로 어려운 과정입니다. 나중에 복습하는 것은 상대적으로 쉬울 것입니다. 그러나 계속해서 외워야 합니다.
답변 기술에 대해 →＼포괄성에 주의하세요. 역사적 답변에서는 내용이 고대사와 현대사를 포함할 수 있으므로 질문에 답하려면 몇 가지 예를 고려해야 합니다. 예를 들어 민족관계를 답으로 삼는다면 춘추전국시대부터 청나라까지 중앙정부가 민족관계를 어떻게 다루었는지를 떠올려야 한다. →＼질문에 답할 때는 교과서 관련 내용을 머릿속으로 모두 살펴봐야 합니다. 이러한 포괄적인 방법을 사용하면 답안에서 점수를 잃지 않을 수 있습니다. 지리 체계적인 학습에 대하여 →＼교과서를 잘 읽고 교과서에 있는 모든 지식을 숙지하세요. 우리는 교과서를 읽을 때 이것을 시도해 볼 수 있습니다. 본문의 제목을 읽고, 본문에서 가르치는 주요 지식을 이해하고, 가장 기본적인 틀을 염두에 두고, 본문을 읽고 가장 기본적인 지식 포인트를 익히십시오. 지도를 작성하여 여러분에게 전달하도록 하세요. 텍스트를 이해하도록 도와주세요. 수업 전과 복습 중에 이 작업을 수행할 수 있습니다. →＼필요할 경우 참고자료를 활용하여 교과서 지식에 대한 이해를 심화할 수 있습니다. →＼적극적으로 사고하고, 공간적 사고력과 확산적 사고력 함양에 집중합니다. 이 두 가지 능력은 우리가 지역 공간에 자리잡을 때 없어서는 안 될 요소입니다. 예를 들어, 경도와 위도에 직면했을 때, 먼저 그것이 어느 대륙과 국가에 있는지 파악해야 하며, 그런 다음 자연 조건, 경제 수준 등과 같은 국가의 일부 특성을 확장하고 연관시킬 수 있습니다. 시간이 충분하다면 우리는 계속해서 그 나라의 역사, 정치, 기타 기본 조건에 대해 분기하고 생각할 수 있습니다. 일반적으로 확산적 사고에 주의를 기울이면 포괄적인 교양 문제부터 시작하는 것이 더 쉬울 것입니다. →＼철저하게 생각합니다. 예를 들어, 아프리카의 기후 유형 분포는 매우 뚜렷한 위도선을 가지고 있습니다. 자연 구역과 기후 유형은 남북 방향을 따라 번갈아 가며 동서 또는 위도 방향을 따라 확장됩니다. 적도를 축으로 북쪽과 남쪽은 열대 초원 기후, 북쪽과 남쪽은 지중해성 기후입니다. 적도 부근의 동아프리카 고원을 지나 동아프리카 고원에 도착하면 열대우림 기후였어야 했는데, 사바나 기후로 변해버렸습니다. 배움에 있어서 우리는 이러한 독특한 본성을 익히는 데 주의를 기울여야 할 뿐만 아니라 그러한 개성에도 주의를 기울여야 합니다. 지도에 대하여 →＼더 많은 지도를 보고, 매일 읽고, 읽으면서 생각하고, 서로 연결시켜가면서 배운 지식 포인트를 최대한 연결하는 것이 가장 좋습니다. 한 번의 움직임으로 신체가 영향을 받을 수 있으며, 사진 한 장으로 책 전체를 복습할 수 있습니다. 매일 30분씩 그림을 읽어주면 많은 것을 얻을 수 있을 것입니다. →＼지도가 핵심입니다. 모든 대륙과 주요 국가의 지형도를 외워두는 것이 가장 좋으며, 경도와 위도선을 파악한 후에는 우리나라의 4대 고원, 4대 유역 등의 지리적 위치를 정확하게 파악할 수 있습니다. 지리적 위치, 고도, 특징, 동식물 등을 모두 명확히 해야 합니다. →＼도표간 변환 : 단면도를 평면도로 변환, 평면도를 입체도로 변환, 부분도를 전체도로 변환, 표를 곡선도로 변환, 부채꼴도 및 히스토그램으로 변환 등 →＼는 그림과 텍스트의 변환입니다. 지리 교과서의 모든 지식 포인트를 다양한 유형의 그래픽에 담아 이해하고 익히십시오. . 예를 들어 등고선 지도를 얻으면 지도에 표시된 등고선의 방향, 밀도, 기울기를 통해 산의 방향, 경사면의 크기, 농업 개발 방향 등을 읽을 수 있습니다. →＼경도 5도와 위도 5도에 각별히 주의하세요. 훈련 중에 10개의 선이 통과하는 지역의 자연 및 문화 경관을 정확하게 찾아 최대 범위 내에서 개요 지도를 그리는 경우가 많습니다. 경도와 위도 10도를 말하며 위치, 물리적 지리적 특징과 인간의 지리적 특징을 식별합니다. 자연 문제, 환경 문제, 에너지 문제, 기후 문제 등을 지도에서 분석하는 방법을 알아보세요. 수업소개 →＼수업을 잘하기 위해서는 미리보기가 매우 중요합니다. 대략적인 인상을 얻으려면 미리보기를 잠깐 훑어보면 됩니다. →＼수업 중에 주의 깊게 듣는 것이 더 중요합니다. 정신이 산만해지면 스리랑카에서 알래스카로 달려가는 경우가 종종 있습니다. →＼적절하고 집중해서 메모하고, 선생님이 강조하는 내용을 메모하고, 당장 이해가 안 되는 내용은 메모해 보세요. 메모를 할 때 검토하는 동안 주석과 보충 메모를 용이하게 할 수 있도록 공간의 5분의 1을 남겨 두는 것이 가장 좋습니다. 무턱대고 한 단어도 놓치지 않고 메모하고, 사진과 글을 포함하는 것은 오해입니다. 너무 많이 메모하면 수업 듣기에 영향을 미치기 때문입니다. →＼수업 후 복습하고 당일에 정리하여 일주일에 한 번 소복습, 월 1회 대규모 복습을 합니다. 고등학교 지리학 제1권인 자연지리학은 다양한 지리 현상의 원리를 이해하는 데 중점을 두고 있으며, 인문지리학 제2권은 분석과 응용에 중점을 두어 점차적으로 농업, 산업 등 주요 분야에 따라 소화하고 최종적으로는 종합적으로 다룬다. 수업 과정.
답변 기술 정보 →\ 자연적 측면과 사회적 측면 모두에서 위치 분석, 바람과 파도, 해류, 해안 지형, 빙산 위협 등의 관점에서 항해에 영향을 미치는 요인을 분석하는 등 질문에 대한 답변을 요약합니다. 등고선 "고저, 저고" 등의 법칙과 남-북 물 전환 프로젝트의 장단점과 같은 일부 핫스팟 영역의 지식 포인트. →\연습 중에 우리는 일반적인 질문의 방법을 익히는 데 주의를 기울여야 하며, 사고를 확장하기 위해 몇 가지 새로운 질문에도 주의를 기울여야 합니다. 그러나 우리는 연습하는 질문에 대해 선별적이어야 하며 어려운 문제를 맹목적으로 추구할 수는 없지만 대부분의 경우 기본을 정복하기 위해 이를 사용해야 합니다. →＼물리 지리 문제를 풀 때 몇 가지 기본 규칙을 적용해야 합니다. 예를 들어 황혼선과 적도의 교차점은 경도 6시 또는 18시입니다. 이러한 규칙을 익히면 일반적으로 어려워 보이는 문제를 더 쉽게 극복할 수 있습니다. →＼인문지리 문제를 출제할 때 전반적인 개념을 파악하고 그에 따라 분석할 수 있습니다. 지리적 분석 문제의 경우 분석이 불완전하여 마땅한 점수를 잃는 경우가 많습니다. 이는 특정 장소의 위치, 관광자원의 장점, 개발여건, 자연조건 등을 분석할 때 가능합니다. 먼저 교과서를 파악하고 교과서의 분석 각도를 파악해야 하며, 둘째, 문제를 풀 때는 교과서의 관점에 따라 대답해야 합니다. 이렇게 하면 분석이 포괄적이 되어 아름다운 점수를 얻기가 쉬울 것입니다. 질문하기 →＼지리 질문을 할 때, 더 많이 접촉하고 유사점과 차이점을 찾으세요. 일단 익숙해지면 이 아이디어와 각도를 따라 자신만의 질문을 공식화할 수도 있습니다. 성취감. 시험 중 분석력을 향상시키는 데 큰 도움이 됩니다. →＼연습 훈련은 적절해야 하며, 동기식, 주제 기반 연습이 바람직하며, 그 중 일반적인 질문 유형이 가장 좋습니다. →＼교과서에 대한 친숙도를 바탕으로 적절한 연습문제와 연습문제를 추가하는 것이 필요합니다.