중국에는 성어가 있다. 병음은 X NG Y Y Li 이다. 한 가지 일을 한 후, 정력과 시간이 남아 있다는 뜻이다. 《논어》에서 공부를 하다. 예, 중국어 1 등자, H, H, H, H, X, X, X, X, X, X, X, X, NG, X, X, H, H, H, H, H, H, H, H, H
예 (병음: Y) 한자 (상용자) 는 중국어의 1 급 통용 규범이다. 이 단어는 서주의 금문에 처음 나오는데, 고대 글리프는 "예 (손을 나타냄)" 와 "고기" 로 이루어져 있어 쥐고 있음을 나타낸다. "예" 는 보유와 소유를 의미합니다. "있음" 은 방위어 뒤에 존재를 표시한 다음 나타나거나 발생한다는 의미로 사용된다. "너" 도 의미가 있다. "너" 는 일부 동사 앞에서 예의를 나타내는 데 쓰인다.
상 (병음: Y) 상형자. "유" 와 "유" 는 "유" 라는 의미로 혼동될 수 있을 때 "유" 로 구분하는데, 이는 고대 중국어에서 비교적 흔하다. 문어문과 고시에서' 유' 자 대신 자주 쓰이고, 기타 (예: 현대중국어) 는' 유' 로 단순화된다. 본의는 바로 나의 뜻이다. 포스트 확장이란 "나머지, 추가, 포스트 등가물" 을 의미합니다. 성으로도 쓰인다.
이 (병음: 이) 는' 중국어 통용규범' 의 1 급 한자 (상용자) 이다. 이 글자는 상대 갑골문과 상대 금문에 처음 등장했는데, 그 고형은 천둥과 같다. 힘의 본의는 천둥이고, 레이로 농사를 짓는 것은 힘이 필요하기 때문에 힘의 힘으로 확장된다. 힘이라는 단어는 육체노동뿐만 아니라 일반적인 능력과 효율성도 가리킨다. 동사로, 최선을 다한다는 것을 표시하다.
숙어 학습의 이점:
1. 성어는 아이들의 호기심을 자극하고 풍부한 지식과 문화적 함의를 담고 있다. 그것들은 간단하고 재미있어서 보통 네 글자로 완전한 뜻을 표현할 수 있다. 이렇게 하면 아이들의 호기심과 지식욕을 자극하여 성어 뒤의 이야기를 탐구하게 할 수 있다.
2. 성어는 아이의 상상력을 단련시킬 수 있고, 성어는 일반적으로 경전을 인용할 수 있기 때문에 많은 역사 이야기가 관련된다. 아이는 성어를 배울 때 먼저 배후의 이야기를 이해한다. 이 과정에서 그들은 자신의 상상력을 충분히 발휘할 것이다.