주관문제는 빈칸 채우기, 간답, 품감 등 분제를 포함한다. 빈칸 채우기, 간답, 맛 분석의 표현 방식을 요약할 때는 다음과 같은 측면부터 시작해야 한다.
(1) 키워드, 예를 들어 시의 주체를 파악하고 동사와 색사의 의미와 역할을 파악하여 답을 감상한다.
(2) 핵심 시구 (주제문, 감정문) 부터 시작하여 개괄을 분석하고 답안 출발점을 추론한다.
③ 수사 수법 (비유, 의인, 과장) 과 표현 방식 (소품, 의론) 에서 그 의미를 분석하고 그 기능을 탐구한다.
④ 작품과 작가의 관련 배경 정보부터 시작해 작품의 취지, 작가의 정서적 성향, 시사 원의를 정확하게 파악한다.
⑤ 시의 구체적인 내용에서 시작하여 각종 시 (예: 송별시, 고시, 애국시, 철리시, 영물시 등) 의 사상 내용을 파악한다. 각 범주에 따라 그들의 생각과 감정을 추출하고 요약할 수 있습니다.)
⑤ 작가의 풍격 (호방완곡하고 침울하며 실의에 빠지다) 과 언어 특징 (함축적이고 간결하게) 에서 시를 이해하고 감정을 표현한다.
(3) 시 감상의 전반적인 문제 해결 방법:
시의 문장을 감상하려면 시 언어의 정확성, 생동감, 전파성의 세 가지 방면에서 단어의 미묘함을 고려해야 한다.
② 시의 이미지 (예술적 개념) 를 감상하다. 소위 "의미" 는 저자의 주관적 감정이다. 이른바' 이미지' 와' 환경' 이란 시 속의 자연 풍경과 생활 화면, 즉 마음에 드는 풍경이 있고, 장면의 뜻이 있다는 것이다. 시 속의 이미지를 자세히 감상하고, 상상력과 연상을 통해 시에서 표현한 감정을 파악하다.
③ 시가 표현한 감정의 취지, 감정의 아름다움, 사물의 아름다움, 의미의 미묘함을 감상한다.
(4) 시험문제의 요구를 체득하고, 답안의 출발점을 파악하고, 시험문제의 요점을 파악하다.
또한 노트, 힌트를 통해 작가의 인생 경험, 자신의 지식 비축, 이미 형성된 능력을 결합해 주어진 시사가부에 대해 자세히 읽고 음미해 답안의 각도를 찾아 반복적인 비교 분석을 바탕으로 답을 추론해야 한다.
시의 특징에 대해서도 전면적인 인식이 있어야 한다.
둘째, 일반적인 문제 분석:
시 감상 문제는 어느 정도 개방성을 가지고 있어 수험생의 창의적 표현을 장려하지만, 문제형과 요구에 따라서만 타겟이 될 수 있다. 시험에서 일반적인 유형은 다음과 같습니다.
(a) "시적 눈" 유형
주제 형식
(1) 시의 한 글자나 한 마디를 잘 썼다고 생각하십니까? 왜요
(2) 어느 문장에서 시인의 감정을 가장 잘 반영하는 단어를 찾을 수 있습니까?
(3) 이 시의 한 글자, 어떤 판본은 한 글자로 되어 있다. 어느 것이 더 좋다고 생각하십니까? 왜요
(4) 표현에서의 단어의 역할은 무엇입니까?
제목해독 고대인들이 시를 쓰는 것은 종종 한 단어를 추구하여 자신의 감정을 표현하곤 한다. 이런 문제형은 시인의 연자의 아름다움을 음미해야 한다. 대답할 때, 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 문장씩 해서는 안 된다. 너는 그것들을 다시 문장에 넣고 시 전체의 주제, 의경, 시인의 사상감정으로 분석해야 한다.
답안 요점
1. 확실히' 좋다' 는 것이 어느 것이 더 좋은지 긍정한다.
2. 이 단어의 대략적인 의미와 문장에서의 의미를 설명하십시오.
3. 상상력과 연상을 펼쳐 네가 좋다고 생각하는 단어를 문장에 복원해 시인이 묘사한 장면을 재현한다.
4. 이 단어가 어떤 감정을 표현하는지, 혹은 어떤 분위기를 부각시켰는지 말한다.
당대의 왕진' 북보산 하박' 중 제 2 련은' 저조할 때까지 양안이 넓어졌다' 며' 조평 양안실실' 이라는 버전도 있다. 너는 어떤 단어가 더 좋다고 생각하니, 왜?
예 (1)
A: "넓은" 단어가 더 좋습니다. 이유:
(1)' 넓음' 은 개방적이고 넓다는 뜻입니다.
(2) "넓은" 글자는 대지가 봄을 직접 표현하고, 얼음과 눈이 녹고, 봄물결이 강을 끝없이 만들고, 양안이 특히 넓다.
(3)' 넓다' 라는 단어는 시인의 시야를 넓히는 강렬한 느낌을 직접 표현했다.
(4)' 폭' 은' 걸다' 라는 글자처럼 들리며, 성조가 더 크게 들리는 것 같다.
예 (2)
A: "잃다" 라는 단어가 더 좋습니다. 이유:
(1)' 실자' 는 봄이 대지에 돌아오고, 얼음과 눈이 녹고, 춘조가 강을 끝없이 펼쳐 강의 양쪽을 볼 수 없다는 것을 더 잘 나타낸다.
(2)' 실락' 이라는 단어는 강둑이 봄바람이 불어서 수평면과 플러쉬되어 사라진 것처럼 보이는 주관적인 시각적 이미지를 형상화했다.
(b) 명문 감상
주제 형식
(1) 명문이 보여주는 화면을 묘사하여 시의 의미를 드러내다.
(2) 대련의 의미를 설명하고 감정과 경물의 관계를 분석하다.
(3) 시의 의미를 설명하고 저자의 생각과 감정을 어떻게 표현하는지 알려 준다.
명문의 해석은 전 시 (단어) 의 정수이다. 그들은 종종 풍경, 감정, 의미에서 칭찬을 받는다. 구체적인 문장에 따르면 세 가지 모두 말할 수도 있고 한 가지 측면에 초점을 맞출 수도 있다.
대답 점수 1. 시의 특정 장면 이미지를 명확히하십시오.
2. 상상력과 연상을 넓혀 자신의 언어로 장면 이미지를 재현한다.
시인이 묘사 한 풍경의 특성을 요약하십시오.
4. 이 시는 어떤 사상 감정을 표현하거나 어떤 계시와 사고를 주는가.
질문 유형 예 1. 천돛이 침몰선을 지나가고 만목춘이 병목 앞에 있다' 는 그림을 묘사하고 이 시의 의미를 밝혀주세요.
답: 주위를 둘러보면, 큰 강 위에는 여전히 천 돛이 침몰한 배 기슭에서 다투고, 대자연에서는 병든 나무지만, 모든 나무는 여전히 봄을 다투는 장면을 볼 수 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 건강명언) 그것은 우리에게 새로운 것이 낡은 것을 대체할 것이라고 말한다.
2. "사막의 고독한 연기, 장하낙엔" 의 "직선", "원" 이라는 단어는 예로부터 칭을 받았다. 왜 이 두 단어가 잘 쓰이는지 말해 봐?
답:' 직선' 과' 원' 은 사막의 광경을 정확하게 묘사하며 작가의 깊은 감정을 표현했다. "직선" 자는 서늘하고 쓸쓸한 가운데 크고 웅장해 보이고, "원" 자는 광활하고 장대한 가운데 부드럽고 따뜻해 보인다.
기술을 표현하다
주제 형식
(1) 이 시는 어떤 표현을 사용했습니까?
(2) 이 시는 어떤 예술 수법 (표현 기교) 을 사용했습니까? 시인의 감정을 어떻게 표현합니까? 무슨 소용이 있습니까?
고전시의 해석은 표현 기교를 매우 중시한다. 그것은 시인이 감정과 주제를 표현하는 수단이다. 일반적인 표현 기술은 다음과 같습니다.
(1) 서정 방식: 직접 서식과 간접 서정, 간접 서정에는 차용, 차용물 서정, 정경교화, 토물 서정, 토물 서정이 포함된다.
(2) 표현수법: 소견대, 허위화, 허실결합, 이양일, 동정결합, 성정 결합, 다각적 묘사, 희우반, 대비가 뚜렷하다.
(3) 수사수법: 이중성, 비유, 의인, 과장, 쌍관 등.
물론, 기교를 분석할 때, 수사수법이 시에서 의미와 역할을 종합적으로 분석하고, 시가 표현되는 방식 (예: 경물 묘사, 서정적성, 차용 음송, 상징주의 등) 을 분석해야 한다.
답안 요점
1. 서정 방식, 표현 방식 또는 수사 수법을 정확히 지적하다.
시와 특정 단어를 분석하십시오.
3. 이런 표현 기교는 어떤 내용과 감정을 표현하거나 어떤 이치를 드러냈는가.
질문 유형의 예
강남춘
두목
강남, 푸른 꽃이 피는 소리, 산기슭 마을의 물가마을.
남조는 480 여 개의 오래된 사찰을 남겼고, 무수한 탑이 비바람에 휩싸였다.
1 .. 시인이 쓴 강남의 봄빛은 생동감 있고 생동감 있게 전해진다. 어떤 작문 수법으로 이런 효과를 낼 수 있습니까?
답: 움직임의 결합, 시각적 청각의 다각적 묘사 (또는 관능적 결합), 점면 결합 등의 방법.
2. 명나라의 양신은' 성안시화' 에서 이 시를 말했다. 천리' 의' 천리' 라는 글자를' 10' 으로 바꿔야 한다고 생각한다. 그 이유는 다음과 같습니다. "천리 꾀꼬리 울음소리, 누가 들을 수 있니? 천리 녹색이 붉게 물들는데, 누가 볼 수 있습니까? "이 주장은 이미 많은 학자들에 의해 반박되었다. 너는 양신의 관점에 무슨 문제가 있다고 생각하니?
답: 잘못은' 천리' 가 진짜가 아니라 허위인지 모른다는 것이다. 강남춘색을 쓴 이상 제목도' 천리' 로 연역한 것이다.
언어적 특징
주제 형식
(1) 이 시의 언어 특징을 이야기하다.
(2) 이 시의 언어 스타일을 분석하다.
이런 주제에 대한 해석은 개별 단어의 교묘한 운용이 아니라 시 전체의 언어 스타일에 대한 취향에 초점을 맞추고 있다. 시는 호방함, 완곡함, 침울함, 고요함 등 다양한 풍격이 있다. 또 시를 정확하게 평가하기 위해 몇 가지 용어를 사용해야 한다. 예를 들면: 간결하고, 이미지가 생동감 있고, 한 글자가 생동감 있고, 대치가 듬직하며, 말이 가까운 정이 멀다.
답안 요점
1. 한두 단어 또는 한두 문장으로 언어 특징을 요약한다.
시의 문장과 결합하여 이 특징을 상세히 분석했다.
시의 글은 어떤 사상 감정을 표현하는가?
예를 들어 도연명의 음주를 분석해 주세요. "집을 짓는 것은 한 사람의 환경에 있지만, 차마는 없습니다. 당신이 무엇을 할 수 있는지 물어보십시오, 당신의 마음은 자기 편견과는 거리가 멀다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) 국화를 따는 울타리 아래에서 유유히 남산을 만나다. 산이 점점 좋아지고 새도 돌아왔다. 이 안에 진의가 있어서, 나는 무슨 말을 하고 싶은지 까먹었다. " 이 시의 언어 특색.
답: (1) 전 시 언어는 소박하고 화려하지 않아 무심코 시를 짓는 것 같지만, 시는 자연스럽게 드러나고, 정취는 영원하다.
(2) 처음 네 문장은 나의 심경을 쓰고, 나의 은둔 생활의 참뜻을 쓴다. "내 마음에서 멀리 떨어져 있다" 는 시인의 내면의 평온을 강조한다.
(3) 마지막 네 문장은이 은둔 생활에 대해 자세히 설명합니다. 정경이 융합되어 말이 끝이 없고 뜻이 무궁하다.
(5) 감정 감상
답안 요점
고시 감상에는 종종 시가 감정의 감상이 관련된다. 작가의 풍격 (호방, 완곡함, 침울함, 실의에 빠지다) 부터 시작하여, 시가에 함축된 작가의 감정을 발굴하고 분류한다. 감정은 크게 열정, 우울증, 웅양, 조용, 여유의 네 가지 범주로 나눌 수 있다. 좀 더 구체적으로 말하자면, 우리는 중학교 때 배운 시를 분류하는데, 대략 이별의 정, 우정, 사랑, 자연을 사랑하는 사랑, 애국, 향수, 민생에 대한 관심과 같은 몇 가지 흔한 것들이 있다.
질문 유형의 예
아래의 시를 읽고 시인이 시에서 어떤 감정을 표현했는지 이야기해 보세요.
여주 서구
웨이응물
혼자, 잔디는 개울가에서 자라고, 나무에는 황달울음소리가 있다.
봄물결은 비가 오는 저녁의 급함을 가져오고, 들나룻배에는 배가 없다.
1 .. 시 중 시인의 조용한 심경을 묘사한 두 문장은 무엇입니까?
2. 시에서 작가의 소감을 말씀해 주세요.
대답 1: 봄조류는 비가 늦게 오고, 급하고, 야외에 아무도 배를 건너지 않는다.
답 2: 이 시는 시인의 조용하고 한가한 감정을 표현합니다.