노력 후 성공에 관한 시 1. "노력 후 성공" 을 묘사한 시구는 어떤 것이 있습니까?
1. 언젠가는 바람을 타고 파도를 헤치고 돛을 올리고 깊은 바다를 건너겠습니다. 돈? 이백의 《걷기가 어렵다》
해석: 어느 날, 나는 긴 바람과 파도를 탈 수 있다고 믿는다. 구름돛을 높이 매달아 바다 속에서 전진하라!
2. 산하에는 길이 없다고 의심하고 또 다른 마을이 있다. -남송 시인 육유' 산서촌투어'.
해석: 산이 겹치고 물이 우여곡절이다. 나는 탈출구가 없을까 봐 걱정이다. 갑자기 산촌이 내 앞에 나타났다.
길이 멀고, 나는 위아래로 찾을 것이다. --진나라 qu yuan 의 "lisao".
해석: 앞길이 길고, 나는 위아래로 이상을 추구할 것이다.
4. 네가 금을 파내기 전에, 많은 고된 일을 해서 미친 모래를 불어내야 한다. --당나라 리우 Yuxi "파도 모래 9 곡"
해석: 골드러시는 수천 번을 걸러내야 한다. 힘들지만 침전이 다 돼야 반짝이는 금이 드러난다.
5. 보검봉은 맷돌에서 나왔고 매화향은 쓴 추위에서 왔다. 고대 한 시인의 책' 경세성현근' 은 이름을 잃었다.
해석: 보검봉은 맷돌에서 얻고, 매화향은 그 한겨울에서 나온다.
6. 책을 읽는 것은 만권을 깨는 것과 같고, 글을 쓰는 것은 신처럼 보인다. --당나라 시인 du fu "Wei zuocheng 을 위한 22 운"
해석: 책을 많이 읽을수록 머릿속에 쌓인 것이 많아진다. 문장 쓰기는 자연히 손이 잘 맞는다. 마치 신의 펜과 같다. (서양속담, 자기관리속담)
7. 뜬구름이 눈을 가리는 것을 두려워하지 마라, 단지 네가 최고층에 있기 때문이다. --송나라 왕 안시 "dengfei 피닉스"
해석: 나는 구름이 눈을 가리는 것을 두려워하지 않는다. 단지 내가 지금 옥상에 있기 때문이다.
8. 근면에 탐닉하지만 장난에 황무하다-당나라: 한유의 "학습의 이해"
해석: 공부는 근면하기 때문에 전공하고, 놀이로 인해 포기한다.
9. 일단 산꼭대기에 오르면, 다른 산들은 하늘 아래에서 모두 작아 보이는 것을 볼 수 있을 것이다 .. 돈? 두보 >
해석: 반드시 태산의 정상에 오르고, 군산을 내려다보며, 호정이 충만해야 한다.
10. 매화향은 씁쓸하지 않은데, 어떻게 향기를 낼 수 있습니까? --당나라 시인 황보 선사의 "개반송"
해석: 매화는 반복되는 풍상을 겪지 않으면 향기로운 꽃이 없을 것이다.
2.' 노력한 후의 성공' 을 묘사한 시구는 어떤 것이 있습니까
1 .. 검봉은 맷돌, 매화향은 쓴 추위에서 나온다.
2. 뜻이 있는 자는 결국 일이 성사된다. 부축을 깨고 침몰하여, 결국은 진초가 되었다. 3. 근면한 사람, 하늘은 마음이 있는 사람을 저버리지 않고, 임금은 힘들고, 삼천악가는 오씨를 삼킬 수 있다.
로마는 하루아침에 지은 것이 아니다. 황사가 금으로 변하기 전에 많은 고된 일을 해야 그것을 날려 낼 수 있다.
6. 어느 날 나는 긴 바람을 타고 큰 파도를 뚫고 탁한 돛을 올리고 깊은 바다에 다리를 놓을 것이다. 7. 글씨 주옥은 10 년의 심혈이 심상치 않다.
8. 좋은 말 한 마디로 3 년 동안 이기고 눈물 한 방울에 두 번 흘린다. 나는 선생님의 가르침을 저버리지 않고 열심히 공부해야 한다.
둘째, 너 스스로 노력하지 않으면 다른 사람의 도움도 소용없다. 셋째, 이 결과를 얻기 위해서는 10 배의 노력이 필요하다.
넷째, 계속 노력하시고 지속적인 발전을 기원합니다. 5. 장 선생님은 직장에서 큰 노력을 기울여 풍성한 성과를 거두었다.
6. 교장은 상을 받은 학생들이 계속 노력하여 더 좋은 성적을 쟁취하도록 격려했다. 7. 학생들은 자신을 엄격히 요구하고 좋은 도덕적 자질을 기르려고 노력할 수 있다.
만약 네가 열심히 공부하지 않는다면, 너는 경쟁에서 열세에 처할 것이다. 9. 9 년 의무교육을 보급하기 위해 노력하여 전민 문화 수준을 높이다.
오늘 노력하지 않으면 내일 열심히 일자리를 찾아야 한다. 11. 각급 간부들은 모두 정신을 진작하고, 열심히 일하며, 당이 맡긴 임무를 완성해야 한다.
12. 소선대원들은 큰 뜻을 품고 어려서부터 열심히 공부하고 자라서 조국을 건설해야 한다. 전체 직원의 노력으로 공장은 올해 생산 임무를 초과 달성했다.
14. 어느 성공한 사람이 가는 길에 힘든 땀이 없어요! 그는 맑은 머리를 유지하려고 시도했다. 그 일은 줄곧 나에게 진보하도록 격려했다.
열심히 공부하지 않으면 대학에 입학하지 않을 것이다. 내 동생은 사장의 존경을 받아 더욱 열심히 일했다.
19. 모든 것은 사람에 달려 있다. 이 프로젝트는 모두가 공동으로 쟁취한 것이다. 나는 이미 최선을 다했다. 성적이 좋든 나쁘든 운명에 맡기자.
21. 공부를 열심히 하지 않고 대학에 가고 싶은 것은 희망찬 생각이다. 스물두 살 때 동생은 대학에 합격하지 못해서 낙담하지 않았다. 그는 열심히 공부하여 마침내 독학으로 인재가 되었다.
스물셋, 뜻이 있는 청년들이 과학의 최고봉에 오르기 위해 노력하고 있다. 열심히 공부하면 청소년들은 아름다운 미래를 가질 수 있다.
스물다섯, 장명이 노력하여 대학에 합격하는 것은 당연한 일이다.
3. 당신이 성공한 후에도 계속 노력해야 할 시구는 무엇입니까?
1, 100 피트는 움직이지 않지만 사실이 아닙니다. 반드시 열심히 노력해야 하고, 10 방의 경계는 전신이다.
출처: 송석도원 "경덕진 던천록" (권 10)
해석: 이는 우리가 학업과 성적이 한 단계 높아진 후에도 더 큰 발전을 위해 계속 노력해야 한다는 것을 의미한다.
2. 하지만 계단을 올라가기만 하면 300 마일의 시야를 넓힐 수 있습니다
출처: 돈 왕지환의' 황로 오두막'.
해석: 끝없는 아름다움을 보고 싶다면 다음 층으로 올라가야 한다는 뜻입니다. 이 비유는 더 큰 성공을 위해 더 많은 노력을 기울이는 것이다. 어떤 문제에 있어서 돌파를 하고 싶다면, 더 높은 각도에서 고찰할 수 있다. 그것은 또한 긍정적이고 앞날을 내다보아야만 선견지명이 있을 수 있다고 말한다.
3, 업종이 정진하고 불모지.
에서: 유, 학문에 대한 이해.
해석: 공부는 근면함으로 정통하지만 게임과 놀이에서 포기할 수 있다.
4, 혁명은 아직 성공하지 못했습니다. 동지들은 노력이 필요합니다.
출처: 1923 년 손중산이 중국 국민당 참회회에서 제사를 냈고, 왕정위도 그의 정치적 유언에서 이 두 문장을 발췌했다.
해석: 혁명은 아직 성공하지 못했다. 나의 모든 동지들은 계속 노력하여 실현하기 위해 * * * 함께 투쟁한다.
5, tianxing 건강, 신사 자기 개선.
출처: 서주, 주문왕, 희창, 주역.
해석: 이것은 우주가 계속 운행하고 있다는 것을 의미하며, 사람은 세계를 따라 영원히 앞으로 나아가야 한다는 것을 의미한다.
4. 분투 후 성공에 관한 고시
지아 섬-검객
10 년 동안 칼을 갈고,
서리의 날이 아직 시도되지 않았다.
오늘, 저는 여러분께
누가 억울한가?
서강월
99 세의 건곤이 정해져 청명절에 꽃이 피었다. 논이 온통 혼란스럽다. 용, 뱀, 말을 대하다. 여전히 중국의 복지로 고월은 한동안 귀국했다. 나는 유골함 산업에 종사하고 싶었다. 서강월하에서 죽다.
목란시 (발췌)
만리 영희에 가고, 산이 날고 있다.
초승달의 숨결이 금을 투과하고, 추위가 철옷을 비추다.
장군은 전쟁터에서 죽고 장사는 10 년 만에 돌아왔다.
천자를 다시 보자, 천자가 당에 앉았다.
정책 12 회전, 보상 전 100.
칸은 그에게 무엇을 원하는지 물었고, 목란은 상슈랑이 필요하지 않았다.
나는 명나라 낙타 한 마리를 빌려 아들을 고향으로 보내고 싶다.
5. 노력으로 성공을 초래한 시구는 어떤 것이 있습니까?
1, 오늘의 노래
명대: 문가
오늘 다시 오늘, 오늘은 어찌 적을까!
만약 네가 오늘 하지 않는다면, 언제 일어날 것인가
인생 백년 오늘, 오늘은 아깝지 않다!
명나라까지 기다리면 명나라에 물건이 있다.
너를 위해 오늘의 시를 써라. 오늘부터 시작하세요.
번역
항상 오늘과 오늘, 오늘 몇 개 있을 수 있어! 나는 오늘 아무것도 하지 않았는데, 그럼 언제 끝낼 수 있을까? 애석하게도 사람은 평생 오늘이 몇 개 있는데, 오늘은 아무것도 하지 않는다! 아니면 내일까지 기다렸다가 하자, 하지만 내일은 있을 거야! 지금 너를 위해 이' 오늘' 을 써줄게, 오늘부터 노력하자!
2. 학습을 설득하다
당나라: 안진경
매일 닭이 울 때는 남자가 책을 읽을 수 있는 가장 좋은 시간이다.
청소년은 노는 것만 알고, 열심히 공부하는 것은 모르고, 늙었을 때 자신이 젊었을 때 왜 열심히 공부하는 것을 모르는가. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
번역
매일 자정은 남학생이 공부하기에 가장 좋은 시간이다. 10 대에는 놀기만 하고 공부는 잘 할 줄 몰랐다. 늙었을 때 왜 젊었을 때 열심히 공부했는지 모르는 것을 후회했다.
3, 개학식 수업.
당나라: 황베리 마스터
재를 벗기고 피곤해서 끈으로 꽁꽁 만들다.
매화향은 뼈에 사무치는 추위를 지적하지 않고 어떻게 할 수 있습니까?
번역
먼지와 노동을 제거하는 것은 심상치 않다. 그러므로 우리는 반드시 큰 힘을 들여 해야 한다. 뼈에 사무치는 추위가 없으면 향기로운 매화가 없다.
4. 국화
당나라: 황둥지
음력 가을을 기다리는 9 월 8 일,
만개한 국화가 활짝 피고, 장안의 향기로운 향기, 도시는 국화의 향기-이탈리아, 땅은 황금빛 국화 같은 국화이다.
번역
중양절이 가을과 9 월에 도착했을 때 국화꽃이 피면 다른 꽃들은 시들어 버린다. 활짝 핀 국화가 눈부셔서 향기가 장안을 가득 채웠다. 도시 전체가 향기로운 국화 속에 목욕하고, 곳곳에 갑옷 같은 금빛 국화꽃이 가득하다.
5. 긴 노래
한나라: 무명씨
화원의 나무들이 울창하고, 영롱한 아침 이슬이 햇빛에 솟아올랐다.
봄은 대지를 희망으로 가득 채우고, 만물은 온통 번영하는 광경을 드러낸다.
늘 추운 가을이 올까 봐 나뭇잎의 나무가 누렇게 되고 백미초도 시들어 버렸다.
강은 바다로 달려가 바다로 달려가는데, 언제 서방으로 돌아갈 수 있을까?
만약 젊은이들이 제때에 일하지 않는다면, 늙을 때까지 평생을 아쉬워할 수밖에 없다.
번역
화원의 해바라기가 울창하여 영롱한 양지 속에서 천천히 떠오르고 있다. 봄은 희망을 대지에 가득 뿌리고 만물은 번영의 광경을 드러낸다. 늘 추운 가을이 올까 봐 나뭇잎이 누렇게 되고 풀이 시들었다. 백천이 동쪽으로 바다로 달려가는데, 언제 서쪽으로 돌아갈 수 있을까? 젊은이가 제때에 노력하지 않으면 늙어서 한평생 후회할 뿐이다.
6. 노력 후 성공한다는 명언
햇빛은 항상 비바람 뒤에 있는데, 비바람을 겪지 않고 어떻게 무지개를 만날 수 있습니까? 기품이 세고 벽이 우뚝 솟아 있다. 욕심이 없으면 금방 태어나면 영웅이고, 실패는 성공의 어머니이다. 성공은 필수가 아니고, 노력은 필수다. 성공한 모든 사람은 시작이 있다. 만약 네가 감히 시작한다면, 너는 성공의 길을 찾을 수 있을 것이다. 깨진 주전자 침몰, 102 진관은 결국 초이다. 노력에 보답이 있다. 오삼천갑을 삼킬 수 있다. 세상에는 절망이 없고 절망적인 사람만 있다. 예로부터 너는 모두 열심히 성공하고 있다. 두려움을 극복하고, 자신감을 쌓는 가장 빠르고, 가장 자신 있는 방법은 자신이 두려워하는 일을 하고, 성공적인 경험을 얻을 때까지 하는 것이다. (존 F. 케네디, 자신감명언) 확고한 신념은 강인한 사람을 이기고 그들을 더 강하게 할 것이다. (존 F. 케네디, 믿음명언) 바다는 물을 아끼지 않기 때문에 깊어질 수 있다! 나는 이렇게 많은 것을 알았다.
7. 열심히 일해서 성공으로 이어진 시 한 편, 시 한 편
1,' 백설석 초당' 당나라: 두보
안사 전투 사명은 관직을 잃었고, 늘 조정 행정을 청하고, 그와 함께 있는 것은 모두 검열 이다. 그는 가파른 블루마운틴 산에 오두막을 짓고 은거했다.
그러나 그는 여전히 한나라 작가 이동방석처럼 열심히 공부하고 있다. 그는 아직 어리지만 이미 학업을 마쳤다.
초가집 밖에서는 상운이 차막처럼 빽빽하게 모여서 눈길이 길을 따라 홍수처럼 따라간다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
예로부터 영광과 부는 근면함에서 비롯되어야 하며, 지식이 있는 사람은 백나무처럼 한 무리의 책을 읽어서 명성을 구해야 한다.
설명:
안사의 혼란으로 백설석이 관직을 잃었다. 과거에 그는 국정에 자주 참여했고, 말하는 것도 고백했다. 그는 가파른 푸른 산에 자신의 오두막을 짓고 여기에 은거했다.
그러나 그는 여전히 한나라의 작가 동방삭처럼 열심히 공부한다. 그는 젊지만 공부에 성공했다.
야외 오두막을 바라보니 상운은 차막처럼 빽빽하게 모였고, 가을물은 길을 따라 큰물이 터지는 것처럼 빠르게 흘러내렸다.
예로부터 부는 반드시 열심히 일해서 얻어야 하고, 식견 있는 사람은 백설석처럼 광범위하게 읽어서 명성을 얻어야 한다.
"설득" 당나라: 멩 교외
만약 네가 석두 치면 불이 나지만, 네가 원을 때리지 않으면 연기가 없다.
배우지 않고 배우는 것은 부자연스럽다.
모든 것은 그 자신의 운이어야 하고, 그는 나의 성현이어야 한다.
청춘은 반드시 일찍 해야 하는데, 어떻게 하면 소년으로 성장할 수 있을까?
설명:
석두 만 충돌, 불꽃 이있을 것이다; 싸우지 않으면 담배 한 방울도 나오지 않는다.
사람도 마찬가지다. 학습을 통해서만 우리는 지식을 습득할 수 있다. 공부하지 않으면 지식은 하늘에서 떨어지지 않는다.
모든 것은 스스로 실천해야지, 다른 사람이 얻은 지식은 자신의 재능을 대신할 수 없다.
너는 젊을 때 가능한 한 빨리 노력해야 한다. 사람은 영원히' 소년' 이 될 수 있을까?
3. "설득 시/우연한 성공" 송: 주
청춘의 날은 쉽게 지나간다. 공부는 성공하기 어렵다. 그래서 매 순간마다 소중히 여겨야 한다. 쉽게 놓아주지 마라. (조지 버나드 쇼, 인생명언)
연못에서 달콤한 봄풀이 자라기를 기다리지 않고 계단 앞의 오동잎이 이미 가을바람에 부스럭거렸다.
설명:
청춘의 날은 쉽게 흘러가지만 공부는 성공하기 어렵다. 그래서 매 순간마다 소중히 여겨야 한다. 쉽게 놓아주지 마라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 연못에서 춘초가 자라는 꿈은 아직 깨어나지 않았고, 계단 앞 오동잎이 가을바람에 부스럭거리다.
당나라: Yan Zhenqing
매일 닭이 울 때는 남자가 책을 읽을 수 있는 가장 좋은 시간이다.
청소년은 노는 것만 알고, 열심히 공부하는 것은 모르고, 늙었을 때 자신이 젊었을 때 왜 열심히 공부하는 것을 모르는가. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
설명:
매일 자정은 남학생이 공부하기에 가장 좋은 시간이다.
10 대에는 놀기만 하고 공부는 잘 할 줄 몰랐다. 늙었을 때 왜 젊었을 때 열심히 공부했는지 모르는 것을 후회했다.
5, "긴 노래" 한 왕조: 잃어버린 이름
화원의 나무들이 울창하고, 영롱한 아침 이슬이 햇빛에 솟아올랐다.
봄은 대지를 희망으로 가득 채우고, 만물은 온통 번영하는 광경을 드러낸다.
늘 추운 가을이 올까 봐 나뭇잎의 나무가 누렇게 되고 백미초도 시들어 버렸다.
강은 바다로 달려가 바다로 달려가는데, 언제 서방으로 돌아갈 수 있을까?
만약 젊은이들이 제때에 일하지 않는다면, 늙을 때까지 평생을 아쉬워할 수밖에 없다.
설명:
화원의 해바라기가 울창하여 영롱한 양지 속에서 천천히 떠오르고 있다.
봄은 희망을 대지에 가득 뿌리고 만물은 번영의 광경을 드러낸다.
늘 추운 가을이 올까 봐 나뭇잎이 누렇게 되고 풀이 시들었다.
백천이 동쪽으로 바다로 달려가는데, 언제 서쪽으로 돌아갈 수 있을까?
젊은이가 제때에 노력하지 않으면 늙어서 한평생 후회할 뿐이다.
8.' 노력한 후의 성공' 을 묘사하는 속담이나 시구는 어떤 것이 있습니까?
1 .. 뜻이 있는 자는 결국 일이 성사된다.
2. 노력은 보답이 있다.
3. 어느 날, 나는 바람을 타고 파도를 헤치고, 돛을 올리고, 깊은 바다를 건널 것이다. 이백은 가기 어렵다.
4. 노인은 쭈그리고 앉아 천리에 뜻을 두었다. 열사들은 만년에 용기가 충만했다. --카오 카오 "샤먼에서"
5. 좋은 바람, 그 힘을 가지고 청운으로 데려다 주세요. --카오 Xueqin "붉은 저택의 꿈"
6. 나는 하나님이 다시 일어서시고, 격식에 구애받지 않고 재능을 내려놓으실 것을 건의합니다. --공 zizhen \ "앞바다 잡기 \"
7. 야망이 있으면 100 년을 살고 야망이 없다. -사옥쿤' 삼협오의'
8. 향진이 장안 () 을 가득 채우고, 온 성이 금화로 가득하다. --황 둥지 "마지막 국화"
9. 매화향은 씁쓸하지 않고 어떻게 냄새를 맡습니까?
10. 촉산은 갈 길이 있고 학문은 끝이 없다.
1 1. 빈둥거리지 말고 하얗고 슬펐다. 악비:' 만강홍'
12. 보검봉이 맷돌에서 나왔고 매화향은 쓴 추위에서 왔다.
13. 네가 금을 파내기 전에 많은 고된 일을 해서 광사를 불어야 한다.
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15. 인내, 한 그루의 나무도 꺾이지 않는다. 끈기를 가지고 포기하지 않으면, 금석을 뚫을 수 있다. -\ "견자 \"? 학습을 설득하다