2. 천하의 흥망은 필부의 책임이다. 근거가 있다.
사랑도 일종의 책임이다.
3. 나는 나에게 이득이 되는 어떤 사람에게도 책임이 있다. (양계초)
4. 진정으로 진보한 사람은 결코' 외로움' 이나' 진보' 에 만족하지 않고, 모든 사람을 진보시킬 책임을 져야 한다. 적어도 주변 사람들이다. (조도핀)
우리는 우리 자신을 위해 태어난 것이 아니다. 국가는 우리에게 마땅히 받아야 할 책임을 부여한다. "키케로"
6. 주변의 모든 것을 빛나게 하려면 너도 촛불처럼 태워야 한다. "골키 바퀴벌레 이야기"
7. 사람이 책임을 다할 수 있다면 배를 먹고 꿀을 마시는 느낌을 가질 수 있어 생활의 씁쓸함을 상쇄할 수 있다. -디킨스 "마틴 쑤 슈웨이"
8. 제 임무는 제가 공정하고 인도적이라고 생각하는 말을 하도록 요청하는 것입니다. 다른 사람이 좋아하든 싫어하든 내 일은 아니다. 나는 글이 발표되면 자동으로 전파된다는 것을 안다. 나는 희망적으로 그것들을 피비린내 나는 토양에 심었다. 수확의 계절이 올 것이다. -로만 롤랜드가 혼전 밖에 있어요.
9. 우리의 지위가 상승함에 따라 우리의 책임감도 점차 강화될 것이다. 승진이 높을수록 책임이 무거워진다. 권력의 확장은 책임을 가중시켰다. -휴고 "웃는 사람"
10, 책임감은 종종 편협함을 바로잡고, 우리가 잘못된 길로 들어서면 믿을 만한 가이드가 된다. -프림 창드
1 1, 확고하고 숭고한 사고방식은 한 사람이 인생의 목적을 확립하고 자신의 인생 책임을 알 수 있게 해준다. 레프 톨스토이
13, 모든 사람은 내가 반드시 사람이 감당할 수 있는 책임을 맡을 수 있다는 자신감을 가져야 한다. 나는 다른 사람이 감당할 수 없는 책임을 맡을 수 있다. -링컨 미인
14, 모두가 생활에 의해 질문을 받고, 그는 자신의 삶으로만 이 질문에 대답할 수 있다. "책임" 만이 인생에 대답할 수 있다. 그러므로' 책임' 은 인간 존재의 가장 중요한 본질이다. -빅터 프랭크 영
15, 인생은 책임의 고통을 알아야 실사의 즐거움을 알 수 있다. --Liang Qichao 중국
20. 고상하고 위대한 대가는 책임이다. -처칠 영어
16. 책임은 때때로 사람을 짜증나게 하지만, 책임을 이행하지 않는 사람은 겁쟁이일 뿐, 철두철미한 낭비이다. -루이스 메이
17, 남자의 첫 매력은 책임감이다. -중국에서
2. 책임관에 관한 고시 몇 곡을 추천합니다. 허무하고 허무하며 무미건조합니다. 크기가 얼마인지 급하면 된다. 나라가 쉽지는 않은데, 그 정자보다 크기 때문이다. 천하가 어렵다면, 반드시 쉬워진다. 천하의 큰일은 반드시 세부 사항에서 해야 한다. 그러므로 성인은 결국 위대하지 않기 때문에 그는 위대해질 수 있다. 가볍게 약속한 남편은 신용을 잃는다. 얼마나 쉽고 어려운가. (서양속담, 믿음속담) 성인이 준 것이기 때문에 결국 어려움이 없다.
--라오 츠츠 "도덕경" 제 63 장
성도, 모든 것이 표류하고, 무위로 다스리고, 말썽을 일으키지 않고, 주견이 없기 때문에 모든 것을 포괄하고, 허무맹랑하다.
작은 눈으로 큰 것을 보고, 보기 드문 것이 많기 때문에 만사대길, 원한이 있어도 덕으로 원한을 갚는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 원수명언)
어려운 일을 해결하려면 가장 간단한 것부터 시작하여 큰일을 하고 미세한 부분부터 시작해야 한다.
그러므로 진정한 성인은 자만심이 아니라 큰일을 이룰 수 있다.
신중하고 조심하며 쉽게 약속하지 않기 때문에 그 성실성을 고수할 수 있다. 일을 너무 간단하게 생각하는 사람은 종종 실패에 빠져 어려움을 겪는다. 그는 성인처럼 모든 일을 어려운 일로 여기고 열심히 집행하지만, 진정한 어려움은 나타나지 않는다.
3. 책임과 사명의 유명한 경구 1, 태양은 변형된 붉은 숯처럼 구름층에서 비춘다. 이 모든 것이 숲과 보리밭을 뒤덮고 있다. 일파
즐거운 한 장면. 그래서 나는 생각했다: 아니, 이 세상은 농담이 아니라, 그 영원한 천국으로 가는 고난의 깊은 계곡이 아니라
이것은 아름다운 세상이다. 아름답고 즐겁다. 우리는 그것을 더 아름답게 만들 수 있을 뿐만 아니라, 더 즐겁게 만들 수도 있다.
우리의 동시대인들도 후손을 위한 것이다. 톨스토이의 산문
2. 좋은 농민은 물과 가뭄으로 농사를 짓지 않고, 좋은 농민은 도시를 할인하지 않고, 군자는 가난을 따지지 않는다. -견자
3. 확실한 사람, 현실적인 사람, 당신은 규칙, 사명, 임무가 있습니다. 당신은 알고 있습니까?
조금, 괜찮아요. 마르크스
4. 자유는 자연의 법칙에서 벗어나는 것이 아니라 환상과는 별개이며, 이러한 법칙들을 인식하여 계획을 세울 수 있다.
자연의 법칙을 어떤 목적을 위해 봉사하게 하라 "며" 자유 의지는 사물에 대한 이해에 의지해야만 결정을 내릴 수 있다 "고 덧붙였다.
그런 능력. -엥겔스
5. 문자 존중은 성문의 첫 번째 의미다 ... 괜찮을 때, 안에 존중한다. 일이 있으면 일을 존중하고, 일이 있으면 괜찮아, 나
존중은 결코 멈추지 않는다. -주
6. 그가 완전한 행동의 자유를 가지고 있을 때만 그는 자신의 행동에 대해 전적인 책임을 질 수 있다. 마르크스
4. 책임에 관한 고문 한 편을 찾아라 ~ ~ ~ 짧음 ~ ~ 채의번역, 글자미안, 오현인. 재약속과 책임, 그리고 충성. 친구가 보낸 것은 천 원이지 상품권이 아니다. 죽으면 죽는다. 채조의 아들이 와서 돌아오자 깜짝 놀라 말했다. "이봐! 그렇지 않다면, 누가 딸에게 증빙증 없이 보낸 적이 있습니까? 우리 아버지는 나에게 한 번도 말을 해 본 적이 없다. " 카이 샤오 (Cai Xiao) 는 "티켓은 마음 속에 있고 종이에 없다. 그리고 웽 은 나를 알고, 그래서 아무 말도 하지 않는다. 클릭합니다 그것은 갑작스러운 죽음으로 인한 것이다.
번역
오현에는 채림이라는 사람이 있는데, 글자는 점잖고 점잖다. 그는 약속과 책임을 중시하고 친구 사이의 우정을 중시한다. 한 친구가 그에게 은화 천 냥을 남겼는데, 아무런 증거도 남기지 않았다. 얼마 지나지 않아 그의 친구가 죽었다. 채면우는 친구의 아들에게 전화를 걸어 그에게 은화 이천냥을 돌려주고 싶었다. 그의 친구의 아들은 놀라서 받아들이기를 거절하며 말했다. "오, 여보! 그런 일은 없다. 천 냥의 은을 남기고 서거를 세우지 않는 사람이 어디 있겠는가? 그리고 우리 아버지는 나에게 결코 말하지 않았다. 클릭합니다 카이 미안 (Cai mian) 은 웃으며 말했다: "단어는 내 마음 속에 있고 종이에 없다. 너의 아버지는 나를 지기로 여기기 때문에 너에게 말하지 않을 것이다. " 마지막으로 채미안-친구는 차 한 대로 은화 이백 냥을 실어 그에게 돌려주었다.
고전 중국어에서 임무는 무엇을 의미합니까? 두 가지 의미가 있습니다.
1. 메신저의 명령. 북제위수전': "하나, 남북이 화목하고, 자갈을 풀고, 육원명이 먼저 그 사명을 알게 되었고, 두 사람 모두 재능이 있어 이웃을 중시하였다." 고시는 초중경의 아내다': "벼슬이 나쁘고, 말도 목숨이 멀다." "
2. 임무를 수행하라는 명령을 받은 사람. "한서": "완완 공주, 한 여자와 한 손, 위험에 직면해도 어지럽지 않다." Wensongying "옥 냄비 꽃 녹색" 볼륨 8: "청두 xinfu, 군대는 조화되지 않습니다. 사절단이 왔다고 들었는데, 무역이 번창해서 알아맞힐까 봐 두려웠다. 클릭합니다 "수호전" 제 8 회, 제 5 회: "송강은 제주에서 한 군사를 키우고 있는데, 요는 사명이 있다고 들었지만 길흉을 판단하지 않는다."
책임과 사명에 관한 시가 절실히 필요합니다. 이것은 하나의 임무이다.
생활에 대한 완벽한 해석
단어 및 문장 부호
아름다운 리듬을 형성하다
각 단락
피와 눈물로 한 약속이다
피를 잉크로 바꾸는 고통.
사람이 어찌 무관심하겠는가?
그래서 나는 망설이지 않고 생각했다.
꾸준한 탐구
누가 슬퍼하며 울고 있습니까?
한 마디의 그리움으로 변하다
누구의 열광적인 마음인가?
한 편의 논문으로 변하다
이것은 하나의 임무이다.
영원한 약속
친애하는 독자
너는 이 단락을 감상할 수 있니?
씁쓸한 지난 일
즐거운 추억
사랑하는 저자
우렁찬 한 토막
매일 밤 슬픔을 희석시킬 수 있습니까?
당신은 당신의 상승 추세에 영향을 줄 수 있습니까?
내가 소나무 사이의 밝은 달이라면
그쪽은요?
석두 위의 맑은 흐름이다.
네가 흐르는 방향을 따라.
너의 티끌 하나 없는 터치에 따라.
하지만 저는
하나의 환생을 운명지어져 있다.
매 주기마다
유쾌한 법의학 검사
모든 그리움이 병이 되었다.
나는 목청껏 비명을 질렀다
매 시간 끝난다는 전설
이것은 하나의 임무이다.
생활에 대한 완벽한 해석
안전은 조화입니다.
안전은 생명이다.
안전은 우리 안전원의 영광스러운 사명이다.
항해의 피로 속에서 우리가 동경하는 항만이다.
혼란 속에서.
우리는 줄곧 걸어왔다.
탄광, 건설 현장, 위험한 장소에서
곳곳에 안감 전사의 자태가 있다.
특별 관리, 숨겨진 위험 정류 및 사고 조사에서
항상 안전 감독관의 지혜를 반영합니다.
다년간의 전투
우리는 온갖 고난과 고난을 겪었다.
직무를 충실히 수행하다
우리는 비바람 속에서 자랐다
험한 길을 걷다
폭풍과 번개에도 불구하고
수천수만의 도랑과 계곡을
흔들릴 수 없다
안감전사는 용감하게 앞으로 나아가고, 의리도 뒤돌아보지 않는 신념을 가지고 있다
어머니의 미소를 위해.
사회 전체의 조화와 행복을 위하여
우리는 노력했고 노력했었다.
수확의 날에
우리는 잔을 들어 승리를 축하했다.
신세기 경적의 격려로
우리는 역사상 새로운 풍비를 주조할 용기가 있다.
7. 책임과 사명에 관한 문장, 약 800 자: 우리의 책임, 사명, 헌신.
우리 노조의 동료를 대표하여 여기서 발언하게 되어 영광입니다. 나는 이 기회를 매우 소중히 여기지만, 나는 내가 이렇게 말하기에 적합하지 않다는 것을 결코 발견하지 못했다. 나는 지금 이 순간 조국, 학교, 친족, 동료, 학생, 직위에 대해 얼마나 애착을 갖고 있는지 말로 표현할 수 없다. 나는 이 팀에서 이미 10 년으로 성장했다. 이상주의, 충동 * * * 에서 냉정하게 자신의 일을 심사숙고할 수 있는 것에 이르기까지. 적응에서 성숙한 성장에 이르는 자신의 힘을 정말로 느꼈다. 그러나 이 갑작스러운 재난에 직면하여, 나는 생명의 연약함과 자신의 보잘것없는 것을 더욱 깨달았다. 갑작스러운 재난이 우리 마음속의 가장 부드러운 부분을 찔렀다. 마음속의 원래 아름다운 사랑은 나로 하여금 그 어설픈 글들을 계속 쓰고 싶지 않게 하고, 그 자질구레한 일들을 수다를 떨게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) 눈앞의 성과는 보잘것없는 것 같다. 무너진 학교들, 그 어린 생명들을 생각하면 마음속에 눈물이 흐르고 있다. 이곳의 하늘은 여전히 푸르고, 새소리와 꽃향기, 창밖 아이들의 웃음소리는 또렷하게 들린다. 하지만 많은 아이들은 사랑하는 사람의 추억 속에서만 살 수 있고, 다시는 실수를 저지르지 않고, 영원히 자라지 않을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 아이는 희망이다! 우리는 매우 행복합니다. 왜냐하면 우리는 아직 살아 있고, 우리 아이들은 여전히 웃고 있기 때문입니다. 갑자기 자신의 학생이 더할 나위 없이 착하고 자신의 직위가 더할 나위 없이 신성하다고 느꼈다. 나는 그것에 대한 애착과 사랑으로 가득 차기 시작했다. 언어는 창백하고 무력해졌고, 자아는 홍모처럼 가벼워졌다. 나는 이 사랑을 어떻게 표현하고 이 감정을 표현해야 할지 모르겠다! 지금 나의 유일한 선택은 헌신이다.
우리는 새로운 문제에 직면하고, 새로운 변화에 적응하고, 새로운 삶을 창조해야 할 수도 있는데, 이 모든 것이 착실하고, 성실하고, 성실하고, 묵묵히 헌신하지 않고, 어떻게 할 수 있을까? 구체적으로, 직장을 사랑하는 것은 책임을 다하는 것이고, 조금씩 구체적인 일을 잘 하고, 1 분 1 초 동안 근무 시간을 파악하는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언) 모든 교안을 준비하고, 모든 수업을 잘 하고, 모든 과제의 수정을 잘 하고, 모든 학생의 성장을 잘 파악한다. 이것은 헌신이고, 이것은 사랑이다! 이것은 실사입니다!
우리가 어떤 정신으로 일을 대하느냐에 따라 일의 성패가 결정된다. 어떤 태도로 학생들을 대하느냐에 따라 그들의 성장이 결정된다. 우리의 태도가 학생들의 성장을 결정짓는 것은 교육의 신성한 원인이자 사덕수준의 중요한 구현이어야 한다. 학생들은 선생님이 되는 경향이 있다. 마치 화초와 나무가 햇빛을 선호하는 것 같다. 학생들의 이런 교사 중심의 천성은 선생님이 그들에게 정말 중요하다는 것을 설명한다. 우리는 학생의 생명과 마음 중에서 가장 중요하고 충격적인 인물이어야 한다. 그들은 대부분 우리와 함께 있거나 우리의 영향을 받는다. 그들이 의미 있게 살 수 있는지, 효과적으로 공부할 수 있는지, 건강하게 성장할 수 있는지, 행복할 수 있는지, 우리와 큰 관계가 있다. 그들은 매일 우리에게서 좋은 것을 얻기를 원한다.
우리가 직업을 좋아하고 직업에 충실하는 것은 학생들의 성장에 책임을 져야 하며, 그들의 학업에 초점을 맞추어야 할 뿐만 아니라 그들의 감정적 태도와 삶의 가치에도 관심을 가져야 한다는 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 우리는 학생들의 학습뿐만 아니라 학생의 품성과 습관에도 관심을 가져야 한다. 우리는' 학생 성장의 추진자' 가 되어야 한다. 우리 학교에서 학생들의 품성, 습관, 학습 능력을 배양하여 그들이 조화롭고 건강하게 발전하게 하는 것이 특히 중요하다. 확고한 인생 방향을 세우다. 학생 성장의 파트너가 되어야 하며, 학생 성장의 고민과 발버둥을 이해할 수 있을 뿐만 아니라, 공감도 있어야 하며, 학생에게 동기부여와 도움, 영향력이 있어야 한다. 학생의 파트너가 되고, 평등에서 승화를 느끼고, 성장에서 수확을 즐긴다. 그래야만 우리의 책임감이 학생의 진보와 발전의 진정한 동력이 될 수 있다.
사람은 반드시 남자여야 하고, 세상을 놀라게 할 수는 없지만, 양심에 거리낌이 없어야 한다. 우리의 교육 사업에 충실하려면 대국적 의식, 직무 준수, 일자리 애착이 있어야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 생명을 존중하고 사심 없이 헌신하는 숭고한 품성을 가져야 한다. 학생들의 눈에는 신성하고, 아름다움과 지혜의 상징이며, 정의와 도덕의 대표자이며, 그들을 숭배하고 신뢰하고 사랑하며, 접근하고 모방하고자 하는 사람들이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 우리의 사심없는 헌신 외에도, 더 중요한 것은 학생들을 진실하고 진실하며 자신있게 대하는 것이다. 자기 자식을 사랑하는 것은 본능이고, 남을 사랑하는 아이는 신성하다. 재난이 발생하기 전. 이런 위대한 사랑은 이미 본능이 되었으니, 나는 우리가 이런 기회를 갖기를 원하지 않는다. 그러나, 사람들을 가르치고 교육하는 것은 우리가 생계를 꾸려 나가는 직업일 뿐만 아니라, 우리의 개인적 사회적 가치를 실현하는 위대한 사업이다. (존 F. 케네디, 공부명언)
취미로 생계를 꾸릴 수 있는 사람은 운이 좋다. 사업을 평생 추구하는 사업으로 바꿀 수 있는 사람은 더욱 대단하다. 내 주변의 동료를 봐라, 예외인 사람은 하나도 없다. 깃발이 앞에 있어, 사람을 분발하게 한다. 나는 종종 나 자신에게 묻는다, 나는 우수에서 얼마나 멀리 떨어져 있는가? 나는 정해진 새로운 교육 목표를 향해 계속 노력할 것이다.