연설문은 연설자의 자신감을 높이고 대변인이 자신을 더 잘 보여줄 수 있도록 도와준다. 사회가 한 걸음 앞으로 나아가면서 연설 원고가 강연에서 작용하는 역할이 점점 커지고 있다. 많은 사람들이 연설문을 쓰기가 어렵다고 느낄 것이다. 다음은 내가 정리해 아이들을 건강하게 성장시키는 연설문이다. 독서를 환영한다. 모두가 좋아할 수 있기를 바란다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 아이를 건강하게 성장시키는 연설문 1
9 월 9 일 오후, 나는 측량대대 강당에서' 절친한 언니' 심리건강교육 보고서를 듣고 깊은 감명을 받았다. < P > 아이, 부모의 희망, 꿈이 보내온 아이인데, 그동안 그렇게 생각했어요. 아이가 가정의 분위기를 결정한다! < P > 아이가 분발하면 부모는 큰 고민이 없다. 자신이 직장에서 좀 불쾌해도 집에서 위로를 받는다. 아이가 분발하지 않으면, 부모는 좋은 날이 없을 것이고, 항상 그림자가 스쳐가는 느낌이 들 것이다. 부모는 아이를 자신의 생명의 연장으로 여기고, 사업이 성공한 부모는 자식이 부업을 이어받기를 바라며, 사업이 실패한 부모는 아이를 자신의 꿈꾼으로 여긴다. 그래서 우리는 생활상에서 끊임없이 영양을 공급해 주고, 공부에서 그들의 시험 백분율을 잔소리하며, 모두 자신의 아이가 선생님과 부모의 말을 듣고, 몸이 좋고, 공부를 잘하며, 특기가 있기를 바란다. < P > 하지만' 절친한 언니' 의 보고를 듣고, 우리의 생각에 오해가 있는 것 같다. 아이도 자신의 세계를 가지고 있고, 자신의 생각을 가지고 있다. 우리는 그들의 몸에 관심을 가질 때, 종종 아이의 마음의 건강한 성장을 소홀히 한다. 우리는 많은 부모들이 주방에서, 아이들의 신체 영양 문제에 대해 깊이 연구하고 있지만, 어떻게 그들의 마음의 성장을 강화하는 데 필요한 영양 문제에 대해 많은 불합격이 있을 수 있다. < P >' 절친한 언니' 에 따르면 아이의 마음성장은 긍정, 자유, 감정, 관용, 꿈의 다섯 가지 영양이 필요하다고 한다.
아이들은 긍정을 갈망한다. 부모의 평가는 언제나 아이가 가장 중요하게 생각하는 것이다. 칭찬을 받고 싶지 않은 아이는 없다! 그렇다면, 우리는 아이의 진보를 발견하는 데 능숙해야 한다, 설령 정점이라도! 우리의 엄지손가락을 아낌없이 내밀고, 그들에게 격려와 성장의 자신감을 주어야 한다.
아이들은 자유가 필요합니다. 그들에게 스스로 결정을 내릴 수 있는 기회를 주어야 한다! 그에게 일정한 시간과 용돈을 주어 그가 관리, 합리적인 지배를 배울 수 있도록 해야 한다. 그에게 독서의 자유를 주어 독서를 좋아하는 습관을 기르게 하다. 그에게 개인의 흥미를 발전시킬 자유를 주어 그들의 혁신 정신과 잠재력을 자극하다. < P > 아이들은 감정이 필요하다. 자연과 사회와 호환되는 능력을 길러 사랑을 주고 느끼는 법을 배워야 한다. 우리 모두는 아이들을 사랑하는 법을 알고 있지만, 이제 우리는 아이들에게 사랑을 베풀고 아이들의 마음의 세상도 사랑으로 가득 차게 하는 법을 배워야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) < P > 아이들은 관용을 갈망하고, 관용도 아이의 가슴과 담력을 키울 수 있다. 급공근리의 경우, 우리는 종종 그들의 결점만 보고 그 존재의 장점을 간과하고, 가볍게 호통을 치고, 중히 욕을 퍼붓는다. 사실 우리 어른도 잘못을 했을 때가 있는데 하물며 어린아이야? 우리 자신을 아이의 자리에 두고 대화를 나누려고 노력한다면, 자녀와 의사소통을 하는 것이 더 쉬울 것이며, 아이의 잘못과 단점을 너그럽게 용서하는 것이 욕설보다 아이의 이해를 더 쉽게 얻을 수 있다는 것을 알게 될 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) < P > 아이들은 모두 자신의 꿈을 가지고 있다. 우리 부모는 그들에게 꿈의 날개를 꽂아야 한다. 아이들의 상상력은 풍부하고, 사고의 정세에 속박되어 있으며, 우리는 종종 그들의 생각을 비웃거나, 혹은' 기상천외한' 으로 꾸짖으며, 결코 인도하지 않고, 아랑곳하지 않는다. 하지만 우리는 "독수리가 하늘을 치는 꿈이 없다. 라이트 형제의 비행기가 어디 있겠는가?" 라는 것을 잊어버린다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 물고기가 얕은 밑바닥의 꿈이 없는데, 바다에서 헤엄치는 기선이 어디 있겠는가? 꿈이 없다면, 우리는 아직 여모가 피를 마시는 시대에 살고 있을지도 모른다. 꿈이 없으면 미래가 있을 수 없다! 꿈이 있어야 초월할 수 있고, 비로소 평범함에서 벗어날 수 있다. 우리는 모두 어린 시절을 지나 생각해 보았는데, 그때 우리의 꿈은 이미 많이 실현되었다. 그러므로 우리는 아이들의 꿈을 보호하고, 그들이 상상하고 창조하도록 격려해야 한다.
"군의 말을 듣고 1 년 동안 책을 읽는 것보다 낫다." "절친한 언니" 의 말은 황종대여와 같이 깊고 무겁고 생각을 자극한다. "절친한 언니" 심포지엄을 통해 많은 부모들은 아이의 마음의 성장을 무시하는 것이 우리 교육의 맹점이며, 마음의 성장은 신체의 성장과 마찬가지로 균형 잡힌 영양이 필요하다는 것을 깊이 깨달았다. 아이는 우리의 미래이며, 우리의 희망을 걸고, 아이를 사랑하고, 아이의 마음의 성장에 관심을 갖는 것은 우리 모두의 책임이다. 아이에게 건강하고 아름다운 마음을 주는 것은 부모가 자녀에게 물려준 가장 소중한 재산이다! 아이를 건강하게 성장시키는 연설문 2
' 망자 재키 찬',' 망녀성봉' 을 통해 아이를 건강하게 성장시키는 것은 아마도 모든 학부모가 자신의 자녀에 대한 기대일 것이며, 이를 실현하기 위해서는 부모들이 반드시 꾸준한 노력을 기울여 아이를 키워야 한다는 것을 알고 있다. 나는 아이의 건강한 성장에는 지능의 건강한 성장, 도덕의 건강한 성장, 신체의 건강한 성장이 포함된다고 생각한다. 세 가지 모두 갖추어야 포괄적이다.
아이를 지적이고 건강하게 자라게 하다. 이것은 매우 중요합니다. "과학은 제 1 생산력입니다." 학부모로서 선생님의 교육방법에 협조하여 아이들이 좋은 성적을 얻을 수 있도록 해야 한다. 교육방법은 교육경험이 풍부한 선생님들이 고찰을 거쳐 교학 진도에 따라 편성한 것이기 때문이다. 목적은 기억하기 쉽고, 익히기 쉽고, 지식운용을 하고, 생활에서 가르치는 것이다. 마치 우리 아이가 단원이 인민폐를 배우는 것 같다. 아이가 어려서 혼자 돈을 가지고 물건을 사려고 한 적이 없고, 인민폐의 변환과 구속에 익숙하지 않기 때문에, 선생님은 학부모에게 건의했다 인민폐의 교역 행위를 알고 이 단원의 지식을 심화시키고, 아이들은 새로운 지식을 배웠고 즐거워하며, 이는 일거양득의 좋은 방법이며, 학부모는 선생님과 함께 매일 아이의 숙제를 감독하고, 숙제의 옳고 그름을 검사하고, 잘못된 시기적절한 과외를 바로잡고, 복습과 예습을 잘해야 한다. 더욱이 선생님과 자주 소통하고, 아이의 수용 능력, 당상규율, 수업에 집중할지 여부, 급우들과의 교제가 잘 되는지 여부 등을 알아야 한다. 지난 학기 복습 시험을 볼 때, 선생님과 소통하여 아이가 교실에서 급우들과 이야기하고, 수업이 집중되지 않고, 손을 적게 들고 말하는 것을 알고, 즉시 행동을 취하여 매일 그녀에게 도리를 따졌다. "당에서의 연설은 선생님을 존중하지 않는 것이다. 학우와 이야기하는 동안 선생님은 중요한 지식을 말했지만, 반복하지 않을 것이다. 너는 정신을 집중하지 않고 듣지 않으면 영원히 이해하지 못할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 손을 적게 들고 발언하는 것도 정신이 집중되지 않는 표현이다. 마음과 눈, 뇌가 선생님의 교육 진도를 따르지 않았기 때문이다. " "적극적으로 발언해 보세요. 학생들은 따뜻한 박수로 보답하고, 선생님은 긍정적인 눈빛을 주셨고, 당신의 마음은 특히 행복합니다. 이때 수업에 집중하여 다음 발언을 쟁취할 것입니다. 나는 아이가 한번 해보라고 격려했다. 그날 집에 돌아와서 오늘 선생님이 그녀에게 다섯 번 초대했다고 말했고, 학우들에게 박수를 보냈다. 나도 선생님도 학부모와 협조하고 있다는 것을 알고 있다. 여기서 나는 아이의 담임 선생님께 매우 감사하며, 지난 학기의 시험 아이들은 이중 1 점을 받았고, 더욱 열심히 공부해야 좋은 성적을 얻을 수 있다는 것을 그녀에게 알려 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 학부모도 선생님도 그녀를 속이지 않았다. < P > 성적은 과거이며 더 많은 지식을 배우기 위해 끊임없이 노력해야 한다. 부모로서 자신의 아이의 장점과 단점을 똑똑히 보고, 실사구시적으로 아이의 성격, 능력, 흥미를 분석하고, 아이를 위한 명확한 노력 목표를 세워야 한다. 우리 아이는 성격이 온화하여 어려서부터 우리의 가르침을 받아 노인을 존경하고 어린이를 사랑할 수 있으며, 사람됨이 대범하며, 이러한 장점들은 우리가 늘 그녀를 칭찬하고, 그녀를 더욱 분발하게 한다. 단점은 겁이 많고, 어려움을 두려워하고, 시도하려 하지 않는다는 점이다. 하지만 좋은 방법으로 계속 시도하도록 격려하면 성공할 수 있기 때문에, 난제에 부딪힐 때마다 그녀의 성공 사례를 찾아 격려한다. 예를 들면, 예를 들면, 2 륜 자전거를 밟을 때, 처음에는 자꾸 넘어져서 밟지 못하고, 나중에는 스스로 균형을 잡는 연습을 많이 했는데, 지금은 매우 숙련되어 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 도전명언) 알파벳을 외우는 것도 처음엔 읽기가 서툴러서 여러 차례 낭독을 한 후 지금은 유창하게 외웠다. 그녀 자신이 실천한 성공의 예를 언급하고, 게다가 우리가 그녀를 응원하면, 천천히' 다른 어려움을 극복하려고 노력할 것이다' 고 말했다. 어린아이의 자신감은 조금씩 배양된 것이다. 부모로서 충분한 관용, 세심한 지도, 인내심, 격려, 아이가 말을 듣거나 성공을 거두고, 칭찬을 많이 하고, 아이의 조금씩 진보에 진심으로 박수를 치며, 다음 성공을 거둘 수 있도록 자신감을 키워야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언) (윌리엄 셰익스피어, 자신감명언) < P > 부모는 또한 아이들을 위해 평화롭고 조용한 가정 환경을 조성해야 한다. 자신의 휴식 시간을 합리적으로 안배하고, 일의 노예가 되지 말고, 가능한 한 많은 시간을 아이들과 동행한다. 헌신을 알고, 모든 가족 구성원은 아이가 공부할 때 그녀를 방해하는 일을 하지 않는다.
아이들의 도덕 교육을 건강하게 성장시키는 것도 똑같이 중요합니다. 만사덕이 우선이다', 교육해야 한다, 부모로서 먼저 솔선수범하고, 스스로 아이의 모범이 되도록 하고, 아이에게 진실성을 믿게 하는 것은 말로만 이치를 말하는 것이 아니다. 교육을 하려면, 더욱 어려서부터 시작해야 하고, 적은 것부터 시작해야 한다. 어릴 때부터 아이들에게' 오강의 사미' 에 감사하는 마음을 가르치고, 사람을 대하는 법을 가르쳐 주었다. 학교, 가정, 사회에서는 모두 도덕규범을 따르고 올바른 삶의 길을 걸어야 한다. 아이 앞에서 천연 권위의 선반을 내려놓고 평등을 선포하고, 학부모가 틀렸고, 자진해서 잘못을 인정하고 사과해야 하며, 아이에게만 하라고 요구해서는 안 되고, 스스로 할 수 없게 해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
아이를 건강하게 성장시키는 것은 더욱 경시할 수 없다. 생명은 운동에 있다. 요즘 아이들은 모두 부모의 소중한 보물이다. 부모는 가장 맛있는 것, 입는 것, 쓰는 것을 모두 꺼내 아이에게 쑤셔 넣는 것을 몹시 싫어한다. 그러나 우리는 자유를 방치할 수 없고, 아이의 스포츠 흥미를 키우고, 아이들이 주변 어린이들의 집단활동에 참여하고, 체질을 강화하고, 신체를 단련할 수 있도록 해야 한다. 아이를 건강하고 명랑하게 하다. < P > 건강한 몸, 좋은 도덕, 우수한 학업 성적이 있어야 전면적으로 건강하게 성장하는 아이입니다. 우리 아이들은 새처럼 선생님과 학부모의 교육과 배양으로 풍만한 깃털을 기르고 있으며, 하늘에서 자유롭게 날고, 그들의 이상을 향해 날아가며, 사회적으로 유용한 재료가 되고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)