학부모 모임을 기억하는 데 관한 400자 에세이

학교에서 학부모-교사 간담회를 가졌습니다! 우리 수업은 단순한 학부모-교사 모임이 아닙니다! 다음은 제가 정리한 "학부모-교사 모임을 기억하기 위한 400자 에세이"입니다. 참고용으로만 읽어주세요. 학부모-교사 회의를 기억하는 400자 에세이(1)

우리 학교는 매년 학부모-교사 회의를 개최합니다. 그중에서도 가장 잊을 수 없는 일은 바로 그 학부모-교사 모임이었습니다.

제가 4학년이었을 때 우리 학교에서는 중간에 탕 선생님이 작은 게임을 진행했는데 매우 흥미로웠습니다.

어떤 게임이 그렇게 재미있나요? 우리 대부분이 학교에 살고 있기 때문에 아이들과 그들의 부모는 오랫동안 함께 있지 않은 것으로 나타났습니다. Tang 선생님은 우리가 협력에 대한 암묵적인 이해를 테스트해야한다고 말했습니다. 게임이 시작되자 학생들은 서둘러 손을 들었습니다. Tang 선생님은 먼저 Yulu와 그녀의 딸에게 동작을 지시했고, Yulu의 어머니는 단어를 추측했습니다. 선생님은 율루에게 '춥다'라고 적힌 종이를 읽어보라고 했습니다. 율루는 그것을 읽은 후 재빨리 가슴에 손을 얹고 몸을 떨었습니다. 방청석에 있던 학생들은 모두 낮은 목소리로 서로 속삭였다. 어떤 사람은 두렵다고도 하고, 어떤 사람은 춥다고도 했다. Yulu의 어머니는 "추워요!"라고 자신 있게 말했습니다. 반 친구들은 일부는 틀렸다고 일부는 맞다고 말했습니다. 선생님은 미소를 지으며 종이를 보여주었습니다. 물론 "추웠어요!" Yulu는 기뻐서 3피트 높이로 뛰어올랐습니다. 선생님은 그녀에게 "좋은 시간"이라는 해초 한 팩을 상으로 주셨습니다. 비와 이슬에 대한 보상을 보면서 학생들은 모두 큰 관심을 가지고 이 흥미롭고 도전적인 게임에 참여했습니다. 교실에는 웃음이 터졌다.

게임은 쉽고 질서정연하게 진행됐고, 몇 번이나 손을 들었고, 마침내 선생님이 엄마와 나를 불렀다. 나는 긴장되기도 하고 기대되기도 했다. 선생님은 그 종이가 '자동차'인지 보라고 하셨다. 나는 운전대를 돌리는 몸짓을 했고, 어머니는 그것이 차를 운전하는 줄 알고 고개를 저으며 계속 만지작거렸다. 어머니는 그것이 '차'라고 짐작했다. 나한테 QQ사탕 한 팩을 줬어.

게임이 끝났습니다. 저와 반 친구들은 즐겁게 교실을 나갔고, 부모님들은 선생님과 계속 소통하며 대화를 나눴는데... 학부모-교사 모임에 대한 400자 에세이(2)

목요일에 우리는 학교에서 학부모-교사 회의를 열었습니다! 우리 수업은 단순한 학부모-교사 모임이 아닙니다! 부모님과 함께 열어보겠습니다.

부모님이 오시기 전, 지아 선생님께서 우리와 함께 테이블과 의자를 U자 모양으로 옮기셨습니다. 그런 다음 부모님이 도착하기를 기다립니다.

4시가 되자 부모님들이 작은 의자를 들고 차례로 교실로 걸어갔다. 학생들은 수줍게 부모님 앞으로 걸어가 부모님의 의자를 빼앗아 숙제를 건네주고 지아 선생님이 마련한 자리로 안내했습니다. 잠시 후 거의 모든 학부모들이 도착했고 학부모-교사 회의가 시작되었습니다. 먼저 같은 반 친구 Baixx가 사회자로 무대에 올랐고, 이어서 Jia 선생님이 3학년부터 5학년까지의 수업 사진을 보여주셨고, 부모님과 우리는 폭소를 터뜨렸습니다. 이어 중국어, 수학, 영어 반 대표들이 무대에 올라 숙제에 대해 이야기를 나눴다.

아침독서, 쉬는시간, 로드팀의 좋아요자들이 무대에 올라 좋아요에 대해 이야기를 나누었습니다. 이후 동급생인 차오xx와 바이xx가 '리틀 세일즈맨'을 멋지게 선보였고, '리틀 세일즈맨'이 끝난 뒤 '20xx 나의 과외서' 차례가 되자 장xx가 가장 먼저 손을 들었다. 그녀는 무대에 올라 "도시 남쪽의 옛 것"을 추천했고, He xx는 "Friendship is a Moon Tree"를 추천했고, Li xx는 "If You Give Me"를 추천했습니다. Three Days of Light', Liu xx도 무대에 올라 '마녀'를 추천했다. 또한, 선생님들과 우리는 '가장 책임감 있는 학부모'와 '가장 열정적인 학부모'를 선정하여 수료증을 수여하였습니다. 젊은 기자인 Cao xx는 여러 부모를 인터뷰했고 부모는 모두 다음과 같은 의견을 표명했습니다. 앞으로 우리 모두 무대에서 공연할 수 있기를 바랍니다.

이것은 정말 독특한 학부모-교사 컨퍼런스입니다! 학부모-교사 회의에 대한 400자 에세이(3부)

이번 학부모-교사 회의에 참석한 모든 학생들은 탄 선생님이 학부모들에게 불평을 늘어놓을까봐 매우 긴장하고 있다고 믿습니다.

나도 마찬가지다. 탄선생님에게 고소당할까봐 다들 겁이 나서 학부모회의가 열리길 바라지도 않는데...

처음에 누가 그런 생각을 했겠는가? 학부모 회의에서 탄 선생님은 부모님에게 불평을 하지 않으셨고, 그래서 오히려 저를 더욱 불안하게 만들었습니다. 왜냐하면 우리는 학습한 '결과'를 부모님 앞에서 보여줘야 하고, 잘 못하면 잡혀서 탄 선생님이 임시로 준비한 읽기 대본을 읽어야 하기 때문입니다. 가장 짜릿했던 순간은 탄 선생님의 날카로운 눈빛이 우리 테이블을 발견했을 때였다. 또 다른 허위 경보인 줄 누가 알았지만, 옆에 있던 리신광이 무대에 올라 거의 '깜짝'했다. 그러나 붙잡힌 네 사람은 전혀 감정도 없고 입맛도 없었다. 탄 선생님은 매우 불만스러워서 네 사람을 더 '잡았다'. 이 네 사람이 공부를 잘하고 있어서 탄 선생님이 저와 그들을 가게 해 주셨어요. 나는 속으로 생각했습니다. 하느님 감사합니다. 이 세션 동안 나는 거의 여러 번 "잡히게" 되었습니다.

그런데 이번 세션이 끝나고 탄선생님이 뭔가 발표를 하시는 것 같았는데, 아닌가? 지금은 더 이상 긴장하지 않았지만 지금은 다시 겁이 납니다. 탄 선생님은 불평하기 전에 우리를 더 불안하게 만들려고 노력하셨겠죠? 나는 불안한 마음으로 주위를 둘러보았다. 탄 선생님이 실제로 우리를 칭찬하고 계실 줄 누가 알았겠습니까! 우리 반의 많은 사람들이 상을 받고 장학금을 받았다고 말했습니다. 와! 현금 50위안 받았어요! 너무 기뻐서 생각만 해도 너무 설렜어요! 우리가 수업 시간에 잘 행동하고 작문을 잘 공부하는 한, 교사는 당연히 우리를 고소하지 않을 것입니다.

장학금으로 맛있는거 많이 사줄 생각이에요. 학부모-교사 회의 기억에 관한 400자 에세이(4)

매 학기 및 중간고사 이후 학교에서는 학부모-교사 회의를 조직할 예정이며, 우리 5학년과 6학년은 예외적으로 11월 11일 오후 2시 30분에 5학년과 6학년 학부모들이 차례로 교실에 입장했고, 5학년과 6학년 학생들도 교실에 가지런히 줄을 서 있었습니다. 회의가 시작되려고 했어요!

이번 학부모-교사 회의에서 우리는 많은 링크를 설계하고 많은 프로그램을 준비했습니다. 이 프로그램은 모두 "문명화된 예절이 나와 함께합니다"라는 주제를 중심으로 진행되었습니다. 첫 번째 링크는 "연예인 이야기"입니다. 네 명의 여학생이 무대에 올라 문명 예절과 관련된 유명인에 대한 짧은 이야기를 모두에게 들려 주면서 우리나라가 고대부터 문명 예절의 나라였으며 자랑 스럽습니다. "우리의 성과", 투영에 표시되는 것은 지난 6개월 동안의 연구 결과입니다. 수상 증명서와 수상 사진이 화면에 나타 났을 때 부모님이 알고 웃는 것을 보았습니다. 다음 단계는 '탤런트 쇼'였습니다. 나는 가장 먼저 나타나서 내가 쓴 첫 시인 "지식의 맛"을 모든 사람에게 낭송했습니다. 저는 목소리가 강하고 차분하고 자신감 넘치는 느낌을 받는 것 같아요. 나 다음으로 학생들은 부모님을 위해 시 낭송 "문명을 위한 노래", 고쟁 "부녀의 꽃", 후루시 "결혼 서약"과 "연못 위의 달빛" 춤을 공연했는데 부모님들은 그것을 보고 매우 기뻐했습니다. 아이가 이렇게 잘 해냈다는 걸 깨달은 그는 뜨거운 박수를 보냈다.

'부모 경험 교환' 세션에서 어머니는 두 부모 중 한 분으로서 54명의 부모님들에게 작문 지도 방법을 알려주셨고, 연설을 통해 선생님께 감사 인사와 칭찬도 하셨습니다. , 그것은 나를 격려하고 큰 감동을주었습니다. 흥겨움은 계속됐다. 10명의 학생들이 연달아 무대에 올라 나와 3명의 학생들이 부른 알레그로 '문명예절 세 문장 반'은 부모님들을 폭소케 했고 다시 한 번 공연의 분위기를 고조시켰다. 학부모-교사 회의가 절정에 달합니다!

지금 생각해보면 '문명예절은 나와 동행한다'라는 주제로 진행된 이번 학부모-교사 간담회는 성공적으로 마무리됐지만, 문명예절의 실천은 끝나지 않았다. 학부모-교사 회의를 통해 나는 다음과 같은 것을 배웠습니다. 문명은 끝나지 않습니다. 예의는 여러분과 나의 손에 달려 있습니다. 캠퍼스는 문명으로 인해 아름답고 세상은 문명으로 인해 아름답습니다. 그러므로 우리는 어릴 때부터 교양 있고 예의바르게 행동해야 합니다.