설명문은 수험생이 텍스트에서 정보를 정확하게 얻을 수 있는 능력을 주로 고찰하며, 문제형은 주로 준확인읽기, 정확한 이해, 정확한 선별을 중심으로 고려한다.
시험 문제에는 종종 간섭 요인이 설정됩니다: (1) 증감과 확대, 즉 원문의 문장을 바꾸고, 단어를 추가하거나 일부 단어를 줄여 해석의 범위를 넓히거나 좁히는 것입니다. (2) 거짓으로 진실을 왜곡하는 것은, 옳고 그름 같은 단어나 문장으로 옳고 그름을 대체하는 것으로, 다른 의미를 만들어 내는 것이다.
(3) 혼란 (Upset-down) 은 옵션을 설정할 때 원문의 문장 관계를 의도적으로 혼란시켜 이해하기 어렵게 하는 것을 말한다. 예를 들면 인과관계 반전, 순서 혼란 등이다. (4) 무중생, 즉 수험생의 사고 관성을 이용하여 수험생들이 명쾌한 이성적 사고보다는 당연하게 생각하도록 유도하는 것이다.
문제 해결 과정에서, "원문을 먼저 읽고, 대의를 얻고, 문제를 다시 읽어서 표기하고, 범위 내 해당 문장을 찾고, 옵션을 비교하고, 차이를 본다" 는 징글징글한 말이 있다. 원문을 먼저 읽고 세 가지 임무를 완수하다. (1) 문장 대의를 이해하는 것, 즉 대상, 단락 관계, 저자 관점 및 관련 자료를 해석하는 것이다.
(2) 단락에 번호를 매기다. (3) 중요한 문장과 키워드를 표시하십시오.
둘째, 어간을 읽는 것이 중요하니 중요한 단어를 표시해야 한다. 예를 들어 볼륨 1999 의 1 질문은 다음과 같이 표기할 수 있습니다. "이 글의 첫 번째 단락은 가설을 제시하고, 잘못 이해하는 것은" 3 표기입니다.
1 위는 명제점의 위치, 2 위는 시험문제의 내용, 3 위는 답안을 선택하는 기준이다. 셋째, 답안의 범위와 그에 상응하는 문장을 찾아내는 것이 답안의 실질적 단계이다.
일반적으로 답안의 검색 구간은 명제점 근처에 있어야 한다. 예를 들어 1 질문에 대한 답은 1 단락 또는 2 항에 있다. 해당 문장을 찾는 것이 더 중요합니다. 해당 문장을 찾으면 기본적으로 답을 찾았다고 할 수 있다.
비교 옵션차이 찾기는 마지막 단계, 즉 답안을 완성하는 것이다. 예를 들어 1 B 항은 "인간보다 겨울잠을 자는 포유동물이 더 넓은 범위에서 달라졌다" 고 말했다.
"감독" 이라는 단어를 생략하고 문장 초심과 일치하지 않는다. 해석적 독서 문제는 모두 객관식 문제이며, 선택 쌍 옵션에는 직접 선택, 제외, 비유의 세 가지 방법이 있다.
직접 선거는 바로 정답을 직접 선택하는 것이다. 이 방법은 명백한 질문에 적용되며, 어떤 답안은 단번에 확정할 수 있다.
"잘못된", "문의에 맞지 않는" 과 같은 "비문제 선택" 에도 적용됩니다. 제외법은 모든 유형의 객관식 문제에 적용될 수 있다.
제목 요구 사항에 맞지 않는 옵션을 제외함으로써 정답을 밝혀 답안의 정확성을 높인다. "첫 번째 지식 포인트", 즉 첫 번째 옵션을 제외하는 근거를 찾기 위해 제외법에는 두 가지 특징이 있어야 합니다. 하나는 판단이 가장 정확하고, 다른 하나는 가장 가치 있는 것입니다. 이 지식점을 확정하면 더 많은 옵션을 배제할 수 있다.
비유는 일부 객관식 문제에 적용된다. 합리적인 추론에 따르면 일부 옵션을 신속하게 제외하거나 알려진 상황에 따라 알 수 없는 상황을 추론하여 신속하게 답을 파악합니다.
첫째, 분류 1. 설명 대상의 관점에서: 사물의 설명 문자와 사물의 설명 문자. 2. 설명문의 언어적 특징: 간단명료한 설명문과 생동감 있는 설명문.
둘째, 해석순서, 시간순서, 공간순서, 논리순서의 구체적 점수: 주체-시간, 원인-결과, 현상-본질, 특징-용도, 일반-개별, 요약-구체적, 전체-부분. 일반적인 질문: 이 기사에서는 어떤 해석 순서를 사용합니까? 무슨 소용이 있습니까? 표준화 된 답변 형식: 이 논문은 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 입니다
(첫 번째 공백은 설명의 구체적인 순서를 채워야 하고, 두 번째 공백은 사물의 구체적인 이름이나 설명을 채워야 한다. 이성적인 설명이지만 정확하게 표현할 수 없다면' 이성',' 과학' 등 모호한 언어로 표현할 수 있다.
셋째, 해석 방법 1, 일반적인 해석 방법은 예, 분류, 정의, 모방, 해석, 아날로그, 열 수, 막대 그래프, 참조입니다. 일반적으로 사용되는 설명 방법의 역할: ①. 예: 구체적인 예를 들어 사물의 특징/원인을 설명함으로써 해석을 더욱 구체적이고 설득력 있게 한다.
(2) 분류: 사물의 특징/원인을 분류하여 해석을 더욱 조리 있게 한다. ③ 비교: 비교 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 과 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 의 차이
(4) 설명: 사물의 특징/원인에 대해 구체적으로 설명하면 해석이 더 쉽게 이해된다. ⑤. 예: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
⑥. 모방: 사물의 특징/사건을 생동감 있게 묘사하여 해석을 더욱 구체적으로 한다. ⑦ 정의: 간결한 과학의 언어로 대상/과학을 밝혀서 더 과학적이고, 더 본질적이며, 사물의 특징/과학을 더 개괄적으로 드러낸다.
⑧ 번호: 구체적인 데이터로 사물의 특징/사실을 설명하면 설명이 더 정확하고 설득력이 있다. ⑨ 차트화: 사물의 특징/이벤트를 차트로 해석하여 해석을 더욱 간결하고 직관적으로 한다.
⑩, 인용문: 인용은 다음과 같은 형태로 되어 있습니다. A, 구체적인 사례를 인용합니다. (기능 동례) B. 특정 데이터 참조 C. 명언, 격언, 속담을 인용한다. 역할은 해석을 더욱 설득력있게 하는 것이다. D, 신화 전설, 뉴스 보도, 수수께끼, 일화 등을 인용한다.
역할은 해설의 재미를 높이는 것이다. (참조 설명은 문장 시작 부분에 있으며 설명 객체를 유도하는 역할도 합니다. ) 을 참조하십시오
넷째, 설명문의 언어 분석 1, 전체 언어의 분석은 일반적으로 A, 정확도의 두 가지 각도에서 이루어집니다. B, 생동감, 단순함. 이것도 일반 설명문의 특징이다.
B 는 다른 언어 스타일의 관점에서 볼 수 있습니다. 문장 전체의 언어 특징을 논평하는 것은 반드시 문장 구체적 내용을 결합해야 한다. 예를 들어 한 문장을 예로 선택할 수 있다.
표준 답안 형식은 다음과 같다. 이 글은 중국어의 정확성/생동감/간결한 특징을 충분히 보여준다. 예를 들어 "..." 이라는 말은 정확하고 생동감 있고 간결하다.
2. 누가 나를 도와 문학 상식에 관한 문제를 풀 수 있습니까?
고등학교 입학 시험 문학 상식 검토 1. 문체지식문학 장르에는 고대 문체 상식과 현대 문체 상식이 포함된다.
고문: 고문은 대체로 운문, 산문, 산문으로 나눌 수 있는데, 역사전을 포함한다. 운은 시, 단어, 부, 비문을 포함한 운율의 문체이다.
산문은 역사전기, 의논문, 잡문, 응용문 등을 포함한다. 산문은 시와 산문 사이에 있는 문체이다.
다음은 중점적으로 설명하겠습니다. 1, 고전시, 당대의 근체시 당대에 성행하던 그율시, 절구를 근체시라고 하고, 당대의 이전 격률이 느슨하고 형식이 자유로운 시를 고전시라고 합니다.
현재 율시와 절구는 일반적으로 근체시라고 불리며, 다른 것은 통칭하여 고체시라고 한다. 고시에는 사언, 오언, 칠언, 잡언이 있다. 《시경》과 악부도 고시에 속한다.
현대시는 운율시와 절문으로 나눌 수 있고, 오언칠언도 있다. 운율 * * *' 은 총 8 개 문장으로 네 부분으로 나뉜다. 한두 문장은 1 ~ 2 개, 3 ~ 4 개 문장은 여련, 5 ~ 6 개 문장은 목련, 7 ~ 8 개 문장은 꼬리련, 짝수 문장은 평련이다. 중간 양련의 위아래 문장은 대립에 주의해야 한다.
절구 * * * 의 격법 요구는 일반적으로 율시와 같지만, 위아래 문장의 대결 요구는 그다지 엄격하지 않다. 2. 단어, 푸, 산문은 모두 초사로 시에 속한다.
긴 단문이 길고, 문장의 높낮이가 고르지 않고, 형식이 자유롭고, 흔히' Xi' 라는 단어를 사용하며, 서정을 위주로 하고, 낭만적인 색채가 짙고, 굴원' 이소' 를 대표한다. 푸 () 는 전국 말기에 기원하여 시와 산문 사이에 있는 문체로, 일반적으로 운으로 단정하고 산문문이 뒤섞여 있다.
대표 인물은 사마상여이다. 산문은 한위 () 에서 기원하여 남북조 () 에서 형성되었다. 문장 전체는 기본적으로 대결문으로 구성되어 있으며, 용전을 중시하고, 미사여구가 화려하다. "사육언 산문" 이라고도 하는 네 마디 여섯 마디를 더 사용했기 때문에 시와 산문 사이에 있는 문체이기도 하다.
고등학교에서 공부하는' 주서' 와' 아방궁푸' 가 바로 이런 문체다. 3. 단어와 곡사가 남조에서 싹트어 당대에 형성되어 송대에 성행하였다.
시의 발전이기 때문에' 시영' 이라고 부른다. 그것은 다양한 경구를 가지고 있으며, 각 경구에는 글자 수와 문장 수, 평평한 글자의 압운을 포함한 고유의 고정 형식이 있다.
그 문장 길이가 같지 않아, 긴 단문이라고도 한다. 글자 수에 따라 장조 (9 1 자 이상), 중조 (59 ~ 90 자), 단조 (58 자 이하) 로 나눌 수 있다.
굴곡은 원대에서 유행하기 때문에' 원곡' 이라고 부르는 것도 일종의 음악이 있는 시이다. 산곡과 잡극을 포함해서요.
산곡은 청창극이고, 잡극은 공연이다. 산곡은 시와 세트곡 두 종류로 나눌 수 있는데, 그 중 시는 한 곡으로 이루어져 있고, 세트곡은 세트곡이라고도 하며, 여러 곡으로 구성되어 있다.
잡극은 완전한 스토리를 가지고 있는데, 구조는 40 퍼센트 (사막에 해당) 에 쐐기 (서막) 를 더해 주체 (인물 동작 묘사와 무대 효과), 객체 (대화와 독백 등) 로 구성되어 있다. ) 와 가사, 캐릭터는 댄 (여자 캐릭터), 메이 (남자 캐릭터), 경 (꽃얼굴), 밖 (노인), 못생겼다. 노래에는 그 글자 수, 문장 수, 평정, 압운의 고정 형식을 규정하는 곡표가 있다.
궁조는 곡조의 음량을 나타낸다. 4. 사문천은 역사산문에 속하며 편년체 (예:' 좌전',' 자동치제인'), 민족체 (예:' 국어',' 전국책'), 전기체 (예:' 사기',' 한서') 를 포함한다
5. 고대의 잡문은 각 학파의 어록에서 발전하여 발전 과정에서 몇 가지' 론' 의론이 형성되었다. "말하기" 하고 진리를 신청하다. 잡문에는 관광지와 풍경의 여행기가 포함되어 있습니다.
서화 잡기, 인사 잡기. 잡주는 면이 넓고, 어떤 제목에는' 기' 라는 글자가 있다.
사사 일화 과학 자료 고증 등 문장 모두 수록되었다. 7. 응용문에는 낭송, 묘비명, 추모사, 서문의 네 가지 범주가 포함됩니다.
현대체: 현대체는 주로 소설, 시, 산문, 연극, 보고문학, 아동문학, 민간문학, 잡문을 가리킨다. 또한 서술문, 설명문, 의논문, 응용문을 포함한 응용문도 있다.
1. 서술문 6 요소는 서면 사건의 시간, 장소, 인물, 원인, 과정 및 결과를 가리킨다. 2. 필요에 따라 서사는 1 인칭 (나, 우리), 2 인칭 (너, 너), 3 인칭 (그, 그들), 일반적으로 1 인칭과 3 인칭을 자주 사용할 수 있다.
3. 서술문의 중심 사상은 사람을 쓰고, 노트를 쓰고, 장면을 쓰고, 글을 써서 인생에 대한 주요 견해를 표현하는 것을 말한다. 중심 사상은 분명하고 집중되어야 한다.
재료는 문장 살과 피로 중심 사상을 표현하는 데 사용됩니다. 중심 사상은 문장 영혼이며, 그것은 재료를 통제한다. 중심 사상을 부각시킬 수 있는 주요 재료는 상세히 써야 한다. 표현 센터에 대해 어느 정도 작용을 떠올리는 부차적인 자료는 개괄적이고 간결하며 상세하게 써야 하며, 문장 조리를 명확하고 중점적으로 부각시킬 수 있다.
서술의 순서는 일반적으로 직접 서술, 거꾸로 서술, 삽입이다. 단서는 모든 문장 자료의 문맥을 나타냅니다.
8. 설명문은 설명대상별로 사물설명문과 사물설명문으로 나눌 수 있다. 9. 사물을 설명하려면 반드시 사물의 특성을 파악해야 한다.
이른바' 특징' 이란 이 물건이 다른 것과 구별되는 주요 표시이다. 특징을 잡으면 사물의 본질도 잡게 된다.
10, 설명의 순서는 주로 시간 순서, 공간 순서 및 논리 순서입니다. 주로 6 가지 논리적 순서가 있다: 전체부터 부분까지, 일반에서 구체적, 현상에서 본질, 일반에서 특수까지, 주요에서 부차까지, 원인에서 결과까지.
1 1. 일반적인 해석 방법에는 정의, 분류, 열 수, 예, 비교, 아날로그, 참조, 차트 등이 있습니다. 12, 개체의 특징과 본질을 더 잘 설명하거나 문장 생동감을 높이기 위해 해설에서 적절하게 묘사하고 서술할 수 있다.
13, 의논문 집필의 세 가지 요소는 논점, 논거, 논증이다. 의논문은 저자가 토론한 문제에 대한 관점과 견해이며, 의논문 글쓰기의 영혼이다.
한 편의 의논문은 일반적으로 하나의 중심 논점을 가지고 있으며, 어떤 의논문은 중심 논점을 둘러싸고 몇 가지 하위 논점을 제시하여 중심 논점을 보충하고 증명하는 데 사용된다. 14, 직접 제기된 중심 논점은 문장 안에 있다.
3. 설명문의 문학 상식은 무엇입니까?
설명문은 해석을 주요 표현으로, 사물을 해석하고 사물을 천명하여 지식을 주는 문장 장르이다. 그것은 개념을 밝혀서 사물의 특징, 본질, 규칙성을 해석한다.
설명문은 해석을 주요 표현으로 하는 글쓰기이지만, 다른 표현 방식 (예: 서술, 토론, 묘사) 에 대한 적절한 조화가 없다면 독자에게 사물을 소개하고 사물을 설명하는 임무를 순조롭게 완수할 수 없다. 설명문을 쓰는 것을 배우는 관점에서 볼 때, 설명문에서 표현 방식을 종합적으로 사용하는 중요한 역할을 이해하고, 서술, 의론 등을 정확하게 운용하여 해석을 보조할 수 있다면, 설명문은 다채롭고 다채로울 수 있다. ("해석적 글쓰기에서의 표현의 종합 운용" 2000 년 3 호에서 발췌)
설명문은 광고, 설명서, 요약, 힌트, 규칙, 정관, 평론, 과학스케치 등 실용성이 매우 강하다.
설명문은 일반적으로 사물의 모양, 구조, 범주, 관계 및 역할을 소개하고 사물의 원리, 의미, 특징 및 진화를 설명합니다.
문학 논술은 문학 형식을 통해 과학 지식을 소개하는 논술이다.
4. 문체지식을 설명해 주세요 ~ ~
설명문은 수험생이 텍스트에서 정보를 정확하게 얻을 수 있는 능력을 주로 고찰하며, 문제형은 주로 준확인읽기, 정확한 이해, 정확한 선별을 중심으로 고려한다.
시험 문제에는 종종 간섭 요인이 설정됩니다: (1) 증감과 확대, 즉 원문의 문장을 바꾸고, 단어를 추가하거나 일부 단어를 줄여 해석의 범위를 넓히거나 좁히는 것입니다. (2) 거짓으로 진실을 왜곡하는 것은, 옳고 그름 같은 단어나 문장으로 옳고 그름을 대체하는 것으로, 다른 의미를 만들어 내는 것이다.
(3) 혼란 (Upset-down) 은 옵션을 설정할 때 원문의 문장 관계를 의도적으로 혼란시켜 이해하기 어렵게 하는 것을 말한다. 예를 들면 인과관계 반전, 순서 혼란 등이다. (4) 무중생, 즉 수험생의 사고 관성을 이용하여 수험생들이 명쾌한 이성적 사고보다는 당연하게 생각하도록 유도하는 것이다.
문제 해결 과정에서, "원문을 먼저 읽고, 대의를 얻고, 문제를 다시 읽어서 표기하고, 범위 내 해당 문장을 찾고, 옵션을 비교하고, 차이를 본다" 는 징글징글한 말이 있다. 원문을 먼저 읽고 세 가지 임무를 완수하다. (1) 문장 대의를 이해하는 것, 즉 대상, 단락 관계, 저자 관점 및 관련 자료를 해석하는 것이다.
(2) 단락에 번호를 매기다. (3) 중요한 문장과 키워드를 표시하십시오.
둘째, 어간을 읽는 것이 중요하니 중요한 단어를 표시해야 한다. 예를 들어 볼륨 1999 의 1 질문은 다음과 같이 표기할 수 있습니다. "이 글의 첫 번째 단락은 가설을 제시하고, 잘못 이해하는 것은" 3 표기입니다.
1 위는 명제점의 위치, 2 위는 시험문제의 내용, 3 위는 답안을 선택하는 기준이다. 셋째, 답안의 범위와 그에 상응하는 문장을 찾아내는 것이 답안의 실질적 단계이다.
일반적으로 답안의 검색 구간은 명제점 근처에 있어야 한다. 예를 들어 1 질문에 대한 답은 1 단락 또는 2 항에 있다. 해당 문장을 찾는 것이 더 중요합니다. 해당 문장을 찾으면 기본적으로 답을 찾았다고 할 수 있다.
비교 옵션차이 찾기는 마지막 단계, 즉 답안을 완성하는 것이다. 예를 들어 1 B 항은 "인간보다 겨울잠을 자는 포유동물이 더 넓은 범위에서 변했다" 고 말했다.
"감독" 이라는 단어를 생략하고 문장 초심과 일치하지 않는다. 해석적 독서 문제는 모두 객관식 문제이며, 선택 쌍 옵션에는 직접 선택, 제외, 비유의 세 가지 방법이 있다.
직접 선거는 바로 정답을 직접 선택하는 것이다. 이 방법은 명백한 질문에 적용되며, 어떤 답안은 단번에 확정할 수 있다.
"잘못된", "문의에 맞지 않는" 과 같은 "비문제 선택" 에도 적용됩니다. 제외법은 모든 유형의 객관식 문제에 적용될 수 있다.
제목 요구 사항에 맞지 않는 옵션을 제외함으로써 정답을 밝혀 답안의 정확성을 높인다. "첫 번째 지식 포인트", 즉 첫 번째 옵션을 제외하는 근거를 찾기 위해 제외법에는 두 가지 특징이 있어야 합니다. 하나는 판단이 가장 정확하고, 다른 하나는 가장 가치 있는 것입니다. 이 지식점을 확정하면 더 많은 옵션을 배제할 수 있다.
비유는 일부 객관식 문제에 적용된다. 합리적인 추론에 따르면 일부 옵션을 신속하게 제외하거나 알려진 상황에 따라 알 수 없는 상황을 추론하여 신속하게 답을 파악합니다.
첫째, 분류 1. 설명 대상의 관점에서: 사물의 설명 문자와 사물의 설명 문자. 2. 설명문의 언어적 특징: 간단명료한 설명문과 생동감 있는 설명문.
둘째, 해석순서, 시간순서, 공간순서, 논리순서의 구체적 점수: 주체-시간, 원인-결과, 현상-본질, 특징-용도, 일반-개별, 요약-구체적, 전체-부분. 일반적인 질문: 이 기사에서는 어떤 해석 순서를 사용합니까? 무슨 소용이 있습니까? 표준화 된 답변 형식: 이 논문은 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 입니다
(첫 번째 공백은 설명의 구체적인 순서를 채워야 하고, 두 번째 공백은 사물의 구체적인 이름이나 설명을 채워야 한다. 이성적인 설명이지만 정확하게 표현할 수 없다면' 이성',' 과학' 등 모호한 언어로 표현할 수 있다. ) 을 참조하십시오
셋째, 해석 방법 1, 일반적인 해석 방법은 예, 분류, 정의, 모방, 해석, 아날로그, 열 수, 막대 그래프, 참조입니다. 일반적으로 사용되는 설명 방법의 역할: ①. 예: 구체적인 예를 들어 사물의 특징/원인을 설명함으로써 해석을 더욱 구체적이고 설득력 있게 한다.
(2) 분류: 사물의 특징/원인을 분류하여 해석을 더욱 조리 있게 한다. ③ 비교: 비교 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 과 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 의 차이
(4) 설명: 사물의 특징/원인에 대해 구체적으로 설명하면 해석이 더 쉽게 이해된다. ⑤. 예: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
⑥. 모방: 사물의 특징/사건을 생동감 있게 묘사하여 해석을 더욱 구체적으로 한다. ⑦ 정의: 간결한 과학의 언어로 대상/과학을 밝혀서 더 과학적이고, 더 본질적이며, 사물의 특징/과학을 더 개괄적으로 드러낸다.
⑧ 번호: 구체적인 데이터로 사물의 특징/사실을 설명하면 설명이 더 정확하고 설득력이 있다. ⑨ 차트화: 사물의 특징/이벤트를 차트로 해석하여 해석을 더욱 간결하고 직관적으로 한다.
⑩, 인용문: 인용은 다음과 같은 형태로 되어 있습니다. A, 구체적인 사례를 인용합니다. (기능 동례) B. 특정 데이터 참조 C. 명언, 격언, 속담을 인용한다. 역할은 해석을 더욱 설득력있게 하는 것이다. D, 신화 전설, 뉴스 보도, 수수께끼, 일화 등을 인용한다.
역할은 해설의 재미를 높이는 것이다. (참조 설명은 문장 시작 부분에 있으며 설명 객체를 유도하는 역할도 합니다. ) 을 참조하십시오
넷째, 설명문의 언어 분석 1, 전체 언어의 분석은 일반적으로 A, 정확도의 두 가지 각도에서 이루어집니다. B, 생동감, 단순함. 이것도 일반 설명문의 특징이다.
B 는 다른 언어 스타일의 관점에서 볼 수 있습니다. 문장 전체의 언어 특징을 논평하는 것은 반드시 문장 구체적 내용을 결합해야 한다. 예를 들어 한 문장을 예로 선택할 수 있다.
표준 답안 형식은 다음과 같다. 이 문장 은 중국어 정확/생동감/간결한 특징 을 충분히 구현 했 다. 예를 들면' .....' 이 말, 정확/생동감/간결 한 설명 사물의 특징/사실' ......', 이런 예 가 많다. 특정 문장/문장/단어에 대한 의견은 기본적으로 동일합니다.
단어의 작용은 다음과 같은 몇 가지 고사 형식이 있다: A. 가어의 역할은 무엇입니까? B, 단어를 바꿀 수 있을까요? C.
텍스트의 문체 지식을 설명하는 것이 시급합니다.
설명문은 객관적으로 사물을 설명하는 문체로, 주요 내용은 사물의 모양, 성격, 원인, 구조, 기능, 범주, 물리적 의미, 특징 및 진화를 설명하거나 소개하는 것이다.
설명문은 해석을 주요 표현으로 하고 서술, 설명, 토론도 사용한다. 설명문은 주로 객관적인 사물이나 사물에 대한 소개와 해석을 통해 지식이 있는 사람에게 전수하는 것이다.
서술문과 의논문보다 설명문은 과학성과 객관성을 더 강조한다. 설명문은 객관적이고 정확한 것을 기본 요구로 하며, 일반적으로 작가의 감정 경향을 나타내지 않는다.
"교과 개요" 에 대한 설명문의 배양 요구 사항은 (1) 간단한 설명문을 쓸 수 있고, 설명 대상이 명확하고, 설명 대상의 특징을 파악할 수 있다는 것이다. (2) 설명 대상의 특성에 따라 적절한 설명 순서와 방법을 채택할 수 있습니다. (3) 언어의 정확성, 간결, 평실함을 주의해라. 그러므로 초보자가 설명문을 쓰는 데는 이러한 요구 사항을 마음속에 기억해야 한다.
1. 설명 개체의 특징을 파악하다. 설명문을 쓸 때, 반드시 설명 대상에 대해 더 깊은 이해, 즉 설명 대상의 특징을 파악해야 한다.
사물의 특징은 무엇입니까? 특징은 사물이 다른 사물과 구별되는 표지와 기호, 즉 그 사물의 독특한 개성이다. 두 가지 측면에서 나타나는 경우가 많습니다. 하나는 색상, 텍스처, 공간 위치, 모양, 온도 등과 같은 외적인 특징입니다. 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다 두 번째는 원인, 원리, 변화 과정, 내부 구조, 습관, 표현, 스타일 등과 같은 숨겨진 특징이다.
어떻게 사물의 특성을 파악할 수 있습니까? 반드시 다음 몇 가지 방면으로 시작해야 한다. 우선, 우리는 반드시 자세히 관찰해야 한다.
자세히, 반복, 깊은 관찰을 통해 눈, 귀, 입, 코, 몸, 피부 등 감각 기관으로 보고 듣고, 맛보고, 냄새를 맡고, 해석할 것을 만지고, 필요한 경우 실험을 하고, 정확하고 포괄적으로 사물의 특징을 파악할 수 있다. 둘째, 깊이 생각해야 한다.
해석 대상을 여러 가지 유사한 것과 비교하고, 관련 정보를 선별하고, 그 유사점과 차이점을 깊이 분석하고,' 차이' 를 파악함으로써 사물의 특징을 파악하고, 해석의 초점을 파악할 수 있다. 셋째, 축적에 집중하고, 삶의 시야를 넓히고, 범위를 읽고, 지식을 풍부하게하고, 글쓰기 소재를 축적하고, 간접 경험의 획득을 중시하고, 이성적 인식 수준을 높여야 한다.
2. 해설순서를 합리적으로 안배하다. 해석 순서에는 시간 순서, 공간 순서 및 논리 순서의 세 가지가 있습니다.
설명문을 쓸 때, 왕왕 하나의 서열을 기초로 한다. 물론 특정 응용 프로그램에서는 시퀀스 조합의 교차를 해석하는 현상이 나타날 수 있습니다. 예를 들어, 중국의 돌아치교는 조주교의 구조적 특징을 설명할 때 논리적 순서를 채택하고, 중국 돌아치교의 휘황찬란한 업적을 설명할 때는 연대순을 사용한다.
해석순서를 합리적으로 배정하는 것은 해석된 사물의 구조적 특징 (상하좌우, 내외부의 구성) 과 사물의 내적 논리적 관계를 고려하는 것이다. 둘째, 사람들이 사물을 인식하는 일반적인 순서 (얕은 것에서 깊은 것, 개인에서 일반까지, 구체적 것에서 추상적인 것 등) 를 고려해야 한다. ); 셋째, 설명 센터와 자료의 관계를 고려해야 한다. 사물을 해석할 때 일반적으로 몇 가지 순서가 있다: (1) 사물의 발전 변화를 설명하는 과정이라면 "시간" 순서를 사용하여 고대나 현재로 거슬러 올라갈 수 있다.
(2) 사물의 방향과 형태 특징을 설명하면' 공간' 순서를 채택한다. 가까운 곳에서 먼 곳, 먼 곳에서 가까운 곳, 왼쪽에서 오른쪽으로, 남쪽에서 북쪽으로, 낮은 곳에서 높은 곳 등이 될 수 있습니다.
(3) 특정 운영 절차를 명확히 하기 위해서는' 절차' 를 순서대로 설명해야 한다. 즉, 운영 행위의 우선 순위에 따라 하나씩 해석하여 독자가 점진적이고 정확하게 조작할 수 있도록 해야 한다. (4) 해석의 목적이 사물을 해석하는 것이라면' 논리' 순서를 채택해야 한다. 일반적으로 인과관계와 주차관계에 따라 순서를 정해야 한다.
적절한 해석 방법을 채택해야합니다. 적절한 해석 방법은 일을 더욱 분명하게 하고 독자들이 더 쉽게 이해할 수 있게 한다.
설명문을 적절하게 사용하는 것은 설명문의 수준을 측정하는 중요한 표시이다. 예를 들어, 사막 지역의 일조 시간이 길다는 것을 설명하자면, "그곳은 일조시간이 길고, 1 년에 3000 시간이 되는 반면, 장강 유역은 1500 시간, 화북은 2500 시간밖에 안 된다고 한다" 고 한다.
데이터를 열거하고 비교함으로써 사막 지역의 일조 시간이 긴 특징을 시각적으로 부각시킬 수 있다. 또 다른 예로, 물이 흰색이 아니라는 것을 설명하기 위해 물과 두유를 비교할 수 있다.
물은 두유와 비교하면 백두유는 물이 아니다. 물, 색깔이 하나도 없어요.
일반적인 해석 방법에는 예, 분류, 유추, 데이터 열거, 비교, 정의, 해석, 모방, 차트 그리기 등이 있습니다. 너는 너의 서면 요구에 따라 융통성 있게 선택해야 한다.
언어는 정확하고 간결하며 인기가 있어야합니다. 언어의 정확성을 해석하는 것은 사물을 해석하기 위한 전제 조건이다.
시간, 공간, 수량, 범위, 정도, 특성, 절차 등을 나타냅니다. , 모두 정확도가 필요합니다. 설명문의 언어는 정확해야 하고, 반드시 정확한 숫자를 사용할 필요는 없으며, 대략적인 숫자도 사용할 수 있다.
예를 들어, "약", "약", "가능성", "추정" 은 해석 언어의 정확성을 나타낼 수 있습니다. 정확한 전제하에 설명문의 언어 스타일은 평평하고 생동적일 수 있다.
예를 들어, 글쓰기에서 비유, 의인, 대화, 읽어보기, 스토리 텔링 등의 해설 방법을 사용하면 해설 언어의 생동감을 높일 수 있다. "세상에 어려운 일이 없다. 켄던만 있으면 된다." 설명문의 작문 요령을 진지하게 파악하기만 하면 반드시 우수한 설명문을 쓸 수 있을 것이다.
6. 고등학교 문학 상식 문제
응답자는 2009-06-24 07:00 을 보충했다
작가의 작품 상식현대부분: 노신: 주수인, 절강성 사오싱인, 우리나라의 위대한 무산계급 문학가, 사상가, 혁명가. 그의 작품은 소설, 산문, 잡문, 시 등이 많다. 그의 소설은' 함성',' 방랑',' 산문집',' 수필집',' 무덤집',' 쌍심집' 을 포함한다. 중학생은' 백초원에서 삼담인월까지',' 아창옥',' 사극',' 고향',' 후지노 씨',' 중국인이 자신감을 잃었나요? 주지청: 중국의 유명한 산문가, 학자, 시인, 민주투사. 중학교 선문' 봄'. 라오서: 본명 서경춘, 베이징인, 현대유명 작가,' 언어대사',' 인민예술가' 로 불린다. 대표 작품으로는 소설' 낙타쇼코' 와 연극' 찻집' 이 있다. 위너 제남의 겨울입니다. 예성도: 본명 예, 중국의 유명한 작가, 교육자, 동화작가. 중학교는 고대 영웅석상 (동화) 과 쑤저우 원림 (설명문) 을 선택했다. 마오 돈: 본명 심안빙, 중국의 위대한 무산계급 작가. 대표작으로는' 자정',' 림가부르크' 등이 있다. 중학교에 입선하는 것은 백양나무에 대한 표상이다. 빙심: 본명 사완영, 유명한 아동작가. 대표작은 《젊은 독자에게 보내기》입니다. 중학교에 선출되어' 오렌지 램프' 가 있다. 위웨이: 본명 홍걸, 필명 홍양나무, 당대 유명 작가. 중학교에 뽑힌 사람은' 나의 선생님' (산문)' 누가 가장 귀여운 사람인가' (시사통신) 이다. 하경지: 당대의 유명한 시인과 극작가. 중학교는' 연안으로 돌아가기' (시),' 백모녀' (희곡) 를 선택했다. 오백소: 수필가와 교육자. 중학교에서 선택한 것은' 원림노트' 이다. 곽말로: 유명한 시인과 극작가. 대표작으로는' 여신' (시집),' 굴원' (연극) 이 있다. 저명한 역사학자 오민. 선정된 것은' 골담' 이다. 외국 문학:' 마지막 수업' 은 프랑스의 유명한 소설가 도드가 쓴 것이다. "나의 삼촌 유르" 는 프랑스의 유명한 작가 모포산의 소설 "자살의 공" 중 하나이다. 카멜레온은 러시아의 유명한 작가 체호프의' 체호프 소설 선거' 에서 뽑혔다. 벌거벗은 임금님' 는 덴마크의 유명한 동화작가 안데슨이 쓴' 안데르센 동화선' 에서 뽑혔다. 대표작으로는' 성냥을 파는 소녀',' 바다의 딸',' 미운 오리' 등이 있다. 맥기의 선물' 의 저자인 오 헨리는 미국의 유명한 소설가이다. 푸쉬킨: 위대한 러시아 시인과 러시아 문학의 시조. 고대 문학: 당송 8 명: (당) 한유, 류종원, (송) 소경, 수시, 소철, 구양수, 왕안석, 증공 초당 4 명: 왕보, 양형, 육조린, 로.