어떻게 시 요약을 쓰는가

나는 시를 분류하는 방법을 안다. 제재에 따라 산수시, 영물시, 변두리시가 있다. 형식에 따라 운율시와 자유시로 나눌 수 있다. 장르에 따라 동화시, 우화시, 산문시로 나눌 수 있다 ...

나는 예로부터 시인이 배출되었다는 것을 알게 되었다. 춘추전국시대에 가장 유명한 애국시인은 굴원이다. 위진 남북조 시대에 조조 부자는 시가의 발전에 기여했다. 이 시적인 당대에는 이백과 같은 시인들이 수없이 열거되어 두보, 왕위, 어떤 시인이 생겨났다. 송대의 호방한 수시, 신 기권, 육유, 완곡한 유영, 이청조는 휘황찬란한 송사를 창조했다. 또' 원곡 4 인' 관한경, 정광조, 백박, 마치원이 있어 원곡이 절정에 이르렀다. 곽모로, 서지모 등 현대 시인의 우수한 작품은 영향이 깊다.

나는 아직도 명시를 감상하는 방법을 생각하고 있다. 나는 우선 이 시가 쓴 것이 무엇인지, 글을 쓰는지, 풍경을 쓰는지, 아니면 사람을 쓰는지 알아야 한다고 생각한다. 다음으로 의미를 축 어적으로 분석하고 이해해야 한다. 마지막으로 시인이 시에서 표현하고 싶은 감정을 체득한다. 시를 읽는 좋은 방법이 있다. 예를 들어 이백의' 고랑월도' 를 읽으면 그림을 상상하고' 어릴 때 달을 몰랐고, 야오경으로 의심돼 청운산 끝에 날아가는 것' 의 멋진 묘사를 이해할 수 있다. 배운 중국 지형 지식으로' 물고기가 물을 얻어 동쪽으로 흐른다' 는 말을 이해할 수도 있고, 고상한' 대비' 를 읽어서 시인에게 다가가 그들의 사상 감정을 이해하는 데 도움이 될 수도 있다. 이렇게 이청조의 꿈을 다 읽으면 시인이 자신의' 미인이 늙기 쉽다' 는 함축적인 애도를 느낄 수 있다. 남당 황후 이유의' 우미인' 을 읽으면 망국의 아픔이 무엇인지 알 수 있고, 스시의 적벽회고의 호정을 떠올릴 수 있다.

"시와 동행하다" 행사가 잠시 끝났지만, 나는 시의 바다를 거닐고 있는 느낌이 정말 기묘하다고 생각한다. 시를 바다에 비유한다면, 나는 단지 바다에서 물 한 방울을 얻었을 뿐이라고 생각한다. 만약 내가 시를 정원에 비유한다면, 내가 얻은 것은 백화 중의 작은 꽃 한 송이일 뿐이다. 나는 시의 바다를 계속 거닐며 시의 무궁무진한 매력을 만끽할 것이다. 1