어린이가 쓴 문장을 평가합니다.

1. 자녀의 작문에 대한 부모의 의견 작성 방법

많은 부모는 자녀의 작문을 본 후 항상 자신의 생각에 따라 각 문장에 더 적합한 문장을 지적하고 싶어합니다. .

모두가 알고 있듯이 이러한 접근 방식은 아이가 명확하게 표현하지 못했다고 생각하게 만들고, 아이의 글쓰기에 대한 흥미를 약화시키며, 글쓰기에 대한 두려움을 느끼게 만듭니다. 중국어는 언어 과목입니다. 물론 글을 쓸 때 표현하는 방법도 다양합니다.

부모가 아이에게 지나치게 교정을 하게 하면 아이는 자신의 글이 아무리 훌륭해도 결국에는 교정을 받고 글쓰기에 대한 자신감을 잃게 될 것입니다. 그렇게 하면 의도치 않게 아이들의 쓰기에 대한 열정이 약화될 것이며, 장기적으로는 아이들이 쓰기를 두려워하게 될 것입니다.

글이 주제에서 벗어나거나 표현이 지저분하더라도, 진심을 담아 글을 쓰는 한, 아이들은 발전해 나가고 있습니다. 우리는 아이들의 이러한 발전을 보고, 작곡의 원래 모습을 유지하는 것이 아이들에게 자신감을 주는 열쇠라는 것을 이해해야 합니다.

아이들이 성취감을 느낄 수 있도록 구성의 하이라이트를 집중적으로 칭찬해주세요. 아이가 쓴 모든 작문은 아이의 성취이며, 성취가 있었다면 부모는 칭찬해야 합니다.

교육계에 유명한 말이 있습니다. 감사하면 성공하고, 불평하면 실패한다는 말이 있습니다. 뛰어난 중심 아이디어, 참신한 주제, 구체적인 설명, 아름다운 단어 등 구성의 장점을 탐색하는 방법을 배워야합니다. 정말 칭찬할만한 것이 생각 나지 않습니다. 깔끔한 글꼴, 신중한 글쓰기, 깔끔한 글쓰기, 등.

이러한 칭찬을 통해 아이들은 자신의 글쓰기가 성공했다는 생각을 갖게 되고, 성취감을 갖게 되어 창작에 대한 열정이 높아질 것입니다. 아이들이 좋은 습관을 기를 수 있도록 구성의 잘못된 점을 지적하는 것도 잊지 마세요.

여기서 오류는 주로 오타, 구두점, 잘못 사용된 단어 등을 의미합니다. 단어와 구두점은 글쓰기의 기본입니다. 아이들이 실수를 하도록 허용해서는 안 됩니다.

아이들은 매일 새로운 단어를 많이 배우지만 어떤 단어는 사용법을 모르거나 제대로 사용하지 않아 엉뚱한 곳에 사용되기도 합니다. 중국어 역시 엄격한 주제입니다. 작은 구두점이나 잘못된 단어로 인해 기사 전체가 빛을 잃을 수도 있습니다.

아이가 오타가 있음을 발견하고 제때 지적하지 않으면 아이는 원래의 관행을 따르게 되며 잘못된 부분은 수정되지 않습니다. 따라서 부모님께서는 이러한 점에 주의해 주시기를 바랍니다. 아이들의 작곡을 교정할 때의 측면. 또 다른 요점은 아이들에게 다른 사람의 작품을 표절하지 않도록 가르쳐야 한다는 것입니다.

다른 사람의 작품을 표절하는 것은 미개한 행위이며 자신의 글쓰기 능력 향상에 도움이 되지 않습니다. 좋은 작품을 만나면 그에게서만 배울 수 있고, 더 많이 모아서 더 많이 읽으면 자연스럽게 글을 쓸 때 할 말이 있고, 우리 마음속에 말이 있다는 것을 느끼게 됩니다. 마음.

초등학생은 3학년이 되면 공식적으로 에세이 쓰기를 시작합니다. 학부모는 자녀의 쓰기 속도를 따라잡고 시기적절하게 의견을 제시해야 합니다. 위의 내용은 딸의 작문 상황을 기준으로 저학년 작문을 평가하는 것에 대한 미성숙한 견해입니다.

우리 아이가 글을 잘 쓰고, 쉽게 좋은 글을 쓸 수 있기를 바라는 건 부모들 모두의 바람이다. 2. 부모가 자녀의 작문에 대한 코멘트를 작성하는 방법

어린이 작문은 주로 격려를 기반으로 합니다. 작문에 빛나는 구절이나 문장이 있으면 강조 표시해야 합니다. 그 사람이 무엇을 잘 썼는지, 왜 잘 썼는지, 격려해 주세요.

물론, 글을 잘 못 쓰는 부분을 지적하고 지도와 교정도 해줘야 합니다. 교정할 때 아이의 상상력을 억누르지 않도록 주의하고, 상상의 단편을 평가할 때에는 아이의 상상 공간의 확장을 촉진하도록 칭찬해 주세요.

마지막 포인트가 더 중요한 포인트이기도 합니다. 아이가 한자를 더 깊이 기억하는 데 도움이 될 것입니다.

3. 반 친구들의 작문에 댓글 쓰는 방법

감상하는 법을 배우고, 존중하는 법을 배우고, 칭찬하는 법을 먼저 배워야 합니다. 다른 사람의 글을 읽을 수 있고, 다른 사람의 글을 이해하고 감상할 수 있습니다. 일반적으로 이러한 글은 화려한 언어, 신선한 주제, 독특한 주제를 가지고 있어 시험에서 높은 점수를 받을 수 있습니다. , 그들의 일상 작문은 종종 모델 에세이로 사용됩니다. 와서 연구하면 독자들로부터 높은 평가를 받을 것입니다. 그러나 그러한 기사는 단순한 언어와 강한 논리를 가지고 있지만 무시되기 쉬운 유형이 있습니다. 소위 좋은 단어와 문장은 없습니다. 물질 선택은 대개 생활에서 비롯되며 실제적이고 관련성이 있으며 반드시 정치적 의식이 특별히 높다는 것을 의미하지 않으며 반드시 정치적 구호와 요점을 외친다는 의미도 아닙니다. 주제는 간결하고 헛소리가 없으며 감정은 일반적으로 짧고 섬세하고 인위적이지 않으며 의도적으로 선정적이지 않습니다. 마치 신사 간의 우정처럼... 그런 모든 기사를 쓸 때. 시험장에서나 일상생활에서나 독자들이 기사를 읽을 시간이 짧기 때문에 종종 2류 기사, 심지어는 3류 기사로 간주되기도 합니다. 반복적으로 읽고 숙고하는 글은 문학 평론에 이런 말이 있습니다. 가장 단순한 언어로 가장 진실한 감정을 표현하는 것이 문학의 가장 높은 영역이라고 샤오샤오 선생님은 믿습니다. 가장 아름다운 기사입니다. 샤오샤오 선생님은 이 기사를 매우 좋아합니다. 저는 솔직히 샤오샤오 선생님이 수업을 할 때마다 3~5개 정도의 글을 쓰는 것을 좋아합니다. 이 분야의 재능이 있는 샤오샤오 선생님은 심지어 이 학생들을 선발하여 작문 훈련 수업에 참여하게 하기도 합니다. 가끔 아직도 이해하지 못하는 선생님들이 계시나요? 둘째, 작가를 존중하고, 작가의 노동을 존중하는 법을 배워야 합니다. 글쓰기는 힘든 일이라는 말처럼, 작은 질병이 큰 질병을 부르기 때문에 특히 초등학교에서는 작가의 노동을 존중해야 합니다. 글쓰기를 막 배운 학생들에게 자신의 노동을 존중하는 것은 글쓰기에 대한 관심을 보장하는 가장 효과적인 방법입니다. 또한 글쓰기는 평생의 직업이며 하루아침에 성취될 수는 없습니다. 수학을 배우는 것과 글을 쓰는 것을 돈으로 물건을 사는 것과 비교해보자. 1위안으로 물건을 살 수 있어요. 작문을 공부하는 건 어때요? 다를 수 없습니다. 진정한 감정과 독특한 개성을 강조합니다. 원하는 것을 1위안으로 사려면 1000위안이라도 모아야 합니다. 그러므로 우리 선생님과 부모님은, 에세이를 평가하고 교정하는 우리 조장을 비롯해서, 좋은 의도로 나쁜 짓을 해서는 안 되고, 한 입에 뚱뚱해질 생각을 하지 말고, 식욕을 너무 많이 쳐서는 안 되며, 너무 무리한 요구를 해서는 안 됩니다! 우리는 젊은 작가의 작품을 진지하게 완성하고 최선을 다하는 만큼 그를 충분히 긍정하고 그의 작품에서 빛나는 점을 찾아 눈을 뜨고 칭찬하는 법을 배워야 한다. 글의 장점을 칭찬하고 저자의 발전을 칭찬하기 위해 진지한 감정과 적절한 언어를 사용하는 법을 배우십시오. 물론 칭찬하는 과정에서 다른 사람의 단점을 장점으로 여기지 말고 비례감을 파악해야 합니다. 또한 사람들의 자존심을 상하게 하지 않고 저자가 자신의 단점을 이해하도록 하여 저자가 계속해서 개선하고 지속적인 발전을 이룰 수 있도록 재치 있게 실행 가능한 제안을 제시하는 방법을 배워야 합니다. 이러한 이유로 Xiao Xiao 교사는 만들었습니다. 일련의 작문 별점 방법은 제자들이 서로의 작문을 평가하도록 안내하는 데 사용되었습니다. 평가 세부 사항은 다음과 같습니다. 지정된 시간 내에 작업을 진지하게 완료하면 우수한 성적을 받게 됩니다. 깔끔한 지시 사항, 유창한 언어, 정확한 구두점, 눈에 띄는 중심, 현실적인 재료 선택, 별을 추가하는 다양한 쓰기 방법과 다양한 수사 기법을 사용하는 방법이 좋아 보이지는 않지만 샤오샤오 선생님의 학생들은 정말 훌륭합니다. 좋아요! 그들은 모두 별을 헤아리는 기쁨 속에서 발전하고 조용히 자랐습니다! 위의 세 가지 원칙을 익힌 후 Xiao Xiao 교사는 에세이 리뷰 작성 경험을 요약하고 이를 2개의 주요 카테고리와 8개의 하위 카테고리로 분류했습니다. 기존 리뷰: 리뷰 언어, 리뷰 기술, 리뷰 구조, 리뷰 센터 및 자료 선택 ;맞춤형 댓글: * ** 칭찬, 열정적인 격려, 에세이와 사람 모두에 대한 논평, 읽은 후 메모 쓰기 샤오샤오 선생님은 자신이 자주 쓰는 댓글 유형을 다음과 같이 나열합니다. 1. 일반 의견: 1. 언어에 대한 의견: 언어가 부드럽고 신선하며 자연스럽습니다. 언어는 암시적이고 끝이 없으며 언어는 세심하고 논리적입니다. 언어는 간결하고 활기차고 언어는 간결하고 명확합니다.

강한 놀이감은 사람들에게 아름다운 즐거움을 주고, 시적인 언어는 매우 아름답고 단순한 언어이며 진지한 감정은 글쓰기의 최고 상태입니다. 2. 평가 기술: 섬세한 언어 묘사, 인물의 성격이 잘 표현됩니다. 특징: 액션 묘사는 생생하며 캐릭터의 외모를 재현합니다. 심리적 묘사는 사실적이며 독자의 심금을 사로잡습니다. 캐릭터의 정신을 묘사하는 섬세한 세부 묘사, 캐릭터의 이미지가 생생하게 기록됩니다. 페이지; 심오한 의미를 지닌 문장은 생각을 자극하고 영감을 줍니다. ; 풍경에 대한 설명이 딱 맞고, 좋은 포일 역할을 하며, 사람들에게 몰입감을 줍니다. 3. 검토 구조: 처음부터 끝까지 반향하고 강조합니다. 글의 중심은 작가의 강한 생각과 감정을 표현하며, 글의 시작은 아름답고, 끝은 힘차며, 글의 중심을 강조합니다. 기사의 힘은 표범의 꼬리처럼 전체 기사를 잘 감싸며 기사의 시작 부분에 서스펜스가 설계되어 독자의 관심을 끌고 전체 구조 수준이 매우 명확하며 구성이 매우 명확합니다. 매우 명확하여 한눈에 알 수 있으며, 병치된 구조는 기사의 아름다움을 더해주며, 작은 이야기들을 서로 연결하여 아름다운 기사를 형성합니다. 하나의 빛과 하나의 어둠, 두 줄이 합쳐져 작가의 심오한 글쓰기 능력 등을 보여줍니다. 4. 해설 센터 및 자료 선택: 삶을 주의 깊게 관찰하고 삶에서 배울 수 있습니다. 젊은 작가는 정말 독창적이고 통찰력이 있습니다. 아름다운 삶을 찬양하는 아름다움의 물결. 중심이 돋보이고 소재도 참신합니다. 작은 것부터 큰 것까지 선택하는 방법이 정말 훌륭합니다. 참깨. 당신은 아름다운 글을 쓰는 비결을 배웠습니다. 중심 주변의 재료를 선택하는 것이 구성의 핵심입니다. 당신은 정말 똑똑합니다.