훈련 1 2 세 아기 IQ 게임. 생활 속에서 각 부모는 모두 자신의 육아 방법을 가지고 있다. 어떤 학부모들은 어린이 1 2 세 때 아기의 IQ 를 훈련시키기 위해 게임을 선택한다. 그럼 어떤 훈련 1 2 세 아기 IQ 게임이 있나요? 제가 소개해 드리겠습니다!
훈련 IQ 1 게임은 2 살짜리 아기 1 게임 1: 완두콩을 잡는다.
학부모는 아기에게 작은 플라스틱 그릇과 콩을 준비하고, 아기에게 콩을 잡도록 가르친 다음, 손을 약간 놓아 콩을 손가락 사이로 새어 그릇에 빠뜨리게 했다. 이 게임은 아기의 손 근육을 훈련시킬 수 있다.
힌트: 이 게임을 할 때 부모는 아기가 콩을 입에 넣지 않도록 잘 감독해야 합니다.
게임 2: 공놀이
1, 아기에게 작은 공을 주어 양손으로 공을 잡도록 안내한 다음 머리 위로 공을 들어 목 뒤에서 굴러 떨어지게 합니다. 이 게임은 반복해서 할 수 있고, 팔을 곧게 펴고, 공을 팔에서 굴리는 것과 같은 다른 놀이를 시도해 볼 수 있다. 아기는 공이 떨어지지 않도록 균형을 유지해야 한다. 이 게임은 아기의 근육 운동과 양손으로 공을 조종하는 능력을 훈련시킬 수 있다.
2. 아기에게 적당한 공을 고르고, 두 손으로 공을 잡고, 손을 어깨 위로 들어 힘껏 던지도록 가르쳐 준다. 이 게임은 친구를 초대하여 함께 놀 수 있으며, 아기의 상체의 근육력을 단련할 수 있을 뿐만 아니라, 아기의 팀워크도 키울 수 있다.
게임 3: 카트
아기가 손으로 작은 의자나 자동차를 밀게 하고, 부모는 아기 앞에서 장난감을 들고 아기를 끌어당겨 앞으로 밀게 한다. 이 게임을 통해 아기는 더 원활하게 걸을 수 있다.
게임 4: 무 쪼그려 앉기
어머니와 아기가 마주 서 있다. 엄마는 쪼그리고 앉아 구호를 외쳤다. 엄마가 쪼그리고 앉고, 엄마가 쪼그리고 앉고, 아기가 쪼그리고 앉은 후 엄마가 쪼그리고 앉았다. 그리고 엄마는 아기에게 쪼그리고 앉아 슬로건을 외쳤습니다. 아기가 쪼그리고 앉고, 아기가 쪼그리고 앉고, 엄마가 쭈그리고 앉아 있는 후에 아기가 쭈그리고 앉았습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언 게임은 서로 반복할 수 있어 아기의 동작 조화성과 반응 속도에 운동 역할을 한다.
게임 5: 등반
어머니는 집에서 낮은 기어를 사서 아기가 시간이 날 때마다 오르게 할 수 있다. 이 게임은 아기의 사지를 단련시켜 손발과 전신 동작의 조화를 촉진한다.
게임 6: 높음에서 낮음까지
약 10 cm 높이의 의자를 준비합니다. 어머니는 아기가 의자에 오르는 것을 도와주고 그를 의자에서 뛰어내리게 했다. 아기가 숙련되면 엄마는 아기를 높이 일으켜 다시 아래로 뛰어내릴 수 있다. 이 게임을 통해 아기의 균형 능력과 점프 능력을 단련할 수 있다.
게임 7: 장애물 넘기기
엄마는 아기가 지나갈 때 하나 이상의 장난감을 넘을 수 있도록 일정한 간격으로 집 바닥에 작은 장난감을 놓을 수 있다.
게임 8: 독립적으로 걷기
엄마가 먼저 일어나도록 도와주었고, 아버지는 아기와 멀지 않은 곳에서 장난감으로 아기를 놀리며 아기를 혼자 걷도록 격려했다.
게임 9: 비탈길을 걷다
부모는 아기를 데리고 야외에서 놀 때 경사가 있는 지역을 찾아 아기를 데리고 천천히 비탈길로 올라갈 수 있다. 아기가 숙련되면 엄마는 손을 놓고 아기의 배를 격려하여 오르막길을 올라갈 수 있다. 이 게임은 아기의 사지의 조화와 균형 능력을 단련시킬 수 있다.
게임 훈련 IQ 1 2 세 아기 2 1, 스포츠 운동 게임
예를 들어 공 치는 것, 공을 차는 것, 독수리가 병아리를 잡는 것 등은 모두 어느 정도의 체력이 필요하다. 즉 노는 동안 아이의 몸을 단련하고 체력을 향상시킬 수 있다는 것이다.
뿐만 아니라 아이와 함께 스포츠 게임을 하는 것도 아이의 뇌 발달을 촉진시킬 수 있다. 이는 아이가 운동할 때 인지활동의 뇌 영역을 활성화시킬 수 있고, 한편으로는 뇌의 혈액 공급을 늘릴 수 있기 때문이다. 두 가지 측면을 합치면 아이의 뇌에 매우 좋다.
2. 아름다운 액션 게임
그림 그리기, 동그라미 치기, 콩 집게 등. 이런 게임을 할 때, 아이들은 손관절을 유연하게 활용해야 하고, 손관절도 뇌와 관련이 있다. 아이의 손을 자주 단련하면 결국 뇌의 발육에 도움이 된다.
부모는 정교한 액션 게임을 많이 하고, 손을 많이 단련해야 하며, 아이의 언어 기능뿐만 아니라, 아이의 손 조정 능력도 단련할 수 있다. 가장 중요한 것은 아이의 주의력에도 좋다.
3. 게임 만들기
예를 들어, 놀이고, 빌딩 블록 같은 게임은 부모들이 아이들에게 비슷한 장난감을 더 사 주고 여가 시간에 아이들과 함께 게임을 탐구할 수 있다.
전반적으로, 이런 블록 장난감은 여전히 매우 인기가 있으며, 많은 부모들이 구입에 열중하고 있다. 그 이유도 간단하다. 우선, 이 장난감들을 만드는 과정에서 아이들은 공간감을 키우는 데 도움이 될 것이다. 둘째, 자신이 원하는 작품을 성공적으로 만들기 위해서는 아이들이 온 정신을 집중하여 조금씩 노력해야 한다. 마지막으로, 서로 다른 모양을 만들 수 있기 때문에 아이들은 최선을 다해 머리를 써서 다른 놀이를 시도한다.
즉, 이 과정은 아이들의 주의력, 상상력, 의지력 등의 발전에 도움이 된다.
4. 인지 게임
예를 들어 아이들에게 과일, 식물, 동물의 종류 등을 가르쳐 준다. 인지란 아이들이 사물의 모양, 냄새, 색깔, 물질 성분에 대한 정확한 인식과 분별력을 훈련시키는 것을 말한다.
부모는 아이를 위해 물건을 사기 전에 그들에게 물건을 가르쳐 줄 수 있다. 부모도 아이를 데리고 나가서 어슬렁거리며 바깥 세상의 사람과 일을 알게 되면 아이의 성장에 큰 도움이 된다.
5. 게임을 하는 척하다
흔히 볼 수 있는' 역할 놀이',' 소놀이' 등 게임이다. 학부모는 아이와 함께 다른 역할을 하고 장면과 줄거리 설정에 따라 장면을 설정하여 게임을 완성할 수 있다.
이 과정에서 아이의 발전에도 뚜렷한 이점이 있다. 한편, 줄거리의 구상은 아이들이 머리를 쓰고 상상력과 창의력을 발휘해야 하기 때문에 이런 게임을 자주 하는 것은 아이의 뇌 발달에 도움이 된다.
반면에, 이 게임을 하려면 많은 사람들의 협조가 필요하며, 각자의 직무가 있어야 게임이 완성될 수 있다. 다시 말해서, 이 과정은 또한 아이들의 협력 능력과 사교 능력을 단련시킬 수 있다. 학부모들이 아이들과 함께 이런 게임을 할 필요가 있다는 것을 알 수 있다.