'말하기와 행동하기'에서는 어떤 캐릭터 이미지가 만들어지나요? 이미지 설명: 본문에는 문일도의 언어와 초상화에 대한 구체적인 설명이 많이 나와 있습니다. 예: (1) 언어 설명: 예: "당신은 다른 사람들이 말한 후에 할 것이지만 나는 그것을 할 것입니다." "당신이 말한 후에도 당신은 그것을 할 수 없고 당신은 말하지 않을 수 있습니다." 당신이 그것을 한 후에도 마찬가지입니다." 이 두 문장은 행동을 표현합니다. 뛰어난 학자 문일도는 실천 정신과 겸손한 미덕을 가지고 있습니다. 또 다른 예: "우리는 리 선생처럼 앞발로 문 밖으로 나갈 준비가 되어 있어야 하며, 뒷발로 들어갈 준비가 되어 있지 않아야 합니다." 이것은 원이의 용감한 혁명 정신을 보여줍니다. (2) 초상화 설명: 예: "밝은 눈", "헝클어진 머리", "머리를 높이 치켜들고 있음", "긴 수염을 휘날리며", "정원을 들여다보지 않는 눈"은 모두 원이둬의 키가 크고 존경스러운 이미지를 구체적으로 표현합니다. (3) 자세한 설명: 예를 들어 "아멘을 배열하는 개미 떼처럼 빽빽하게 들어찬 작은 규칙적인 문자로 가득 찬 사각형 대나무 종이 책"은 Wen Yiduo 선생님의 엄격한 학문 정신을 표현합니다. 『말하고 행함』에 나오는 문일도의 인물은 무엇입니까?(적어도 세 가지 예) _____에서 (인물)__을 볼 수 있습니까? 이 글에서 그의 인물은 주로 본문에서 볼 수 있습니다. 매우 의롭고 용감한 사람. 원자다 선생의 말과 행동에는 학자로서의 품격이 담겨 있다. 일을 한 후에는 말하고, 일을 좋아하고, 인내하고, 일을 한 후에는 알려지지 않는다. 혁명가로서의 면모는 하기 전에 이야기하고, 그의 말과 행동은 완전히 일관되고 두려움이 없으며 죽음을 고대하는 Wen Yiduo 씨의 말과 행동은 그의 이미지의 두 가지 측면을 요약합니다. 학자로서 Wen Yiduo 씨는 배움에 대해 열심히 일하는 태도, 사심 없고 용감한 투지, 끈질긴 애국적 열정, 말과 행동에 일관하는 고상한 인격, 근면한 학문정신. 혁명가인 원자다(文一多) 선생의 반동분자들에 대한 폭로와 비난, 혁명과 인민에 대한 그의 호소는 모두 그의 말이자 행동이었습니다. 그는 자신이 하는 말을 통해 자신이 하는 일을 의미하며, 어떤 경우에는 본문 17절과 18절에 전달된 내용에서 알 수 있듯이 말뿐만 아니라 목숨을 바쳐 행하기도 합니다. Wen Yiduo의 말과 행동은 무엇입니까? 이 기사는 "농민 시인"인 Zang Kejia가 쓴 것입니다. 원래 제목은 "말과 행동 - Mr. Wen Yiduo의 언행"입니다. . 중학교 교과서로 선정되면서 저자의 동의를 받아 변경된 이름입니다. 이 글은 전기는 아니지만 원자다 선생의 주요 사건을 기술하고 그의 고상한 인품을 보여주며 그의 혁명 정신을 높이 평가하는 글입니다.