1. 강의하는 교사에 대한 4자 관용어
이것은 문맥에서 벗어난 반의어를 취한 것이라고 도교 승려가 설교합니다. 그리고 본문에 따라 단호하게 말하고 생생하지 않습니다: 주어 절.
강의를 설명하는 4자 관용어와 책을 읽는 선생님의 부사적 표현은 '책이 말하는 대로 읽다'이다. "구조는 더 형식적이며 다음을 사용하지 않습니다. 읽기, 속성: "승려가 진언을 낭송할 필요가 없습니다. 책;
출처 : 원·관 한경의 『서사천의 꿈』 제3장, 연료와 식초를 더하다 예문 중국어 교과서는 씌어진 내용을 반복하기보다는 학생의 능력 함양에 주의를 기울여야 한다. 노트북에서 기사와 연설을 읽어보세요.
일반적으로 술어로 사용되며 "Zhao"로 쓸 수 없습니다. 사진을 구별하세요.
동의어: 고양이를 보고 호랑이를 그려보세요. zhào běn xuān kē에 따르면 설명: 에 따르면.
2. 교실을 설명하는 4자 단어
장면:
활기차고, 조용하고, 분주하고, 명료하고, 종소리처럼 시끄럽고, 웅변적이며, 웅변적이며, 오만하고, 말을 잘하고, 말을 잘하고, 다투고, 말이 느리고, 다투기를 좋아한다
입이 마르고, 입술이 타며, 입이 마르고, 수다를 떨고, 투덜대고, 투덜대고, 말이 없고, 서투른 혀, 말하고 싶어하고, 하나하나 쳐다본다. 기타,
칭찬:
간결하다, 요점이 있다, 요점이 정확하다, 미묘하다, 간결하다, 절제되어 있다, 이해할 수 없다, 횡설수설하다, 직설적, 완곡한 표현, 생생하다, 단호하다, 합리적이고, 직설적이며, 잘 선택되었으며, 정확하고, 단어 하나하나가 질서 있고, 빈틈이 없습니다.
경멸적인 의미:
엉성함, 몸짓, 덤불 주위를 두들김, 약함, 잔소리, 옹알이 , 모순되다, 망설이다, 무례하게 말하다, 아무것도 목표로 하지 않다, 과녁을 놓치다, 잘못 인용하다, 느리다, 왜곡되다, 냉소적이다, 혼란스럽다, 관련이 없다, 횡설수설하다, 회피하다, 말을 더듬다, 무슨 말을 해야 할지 모르겠다, 기사가 주제에 맞지 않는다, 횡설수설하다 방향이 엉뚱한 데가 많고, 주제에서 수천 마일 벗어나고, 말도 안 되는 말을 하고, 직설적으로 말하고, 작은 주장을 하지만 큰 주장을 하고, 앞뒤로 왔다 갔다 하며, 의미를 전달하지 못합니다. 세세한 묘사를 위해
고치를 벗기고 비단을 그리는 것은 사물의 발생과 발전 과정을 질서에 따라 추구한다는 비유이다.
출처: 주광첸의 『예술과 문학에 관한 잡담·대화를 말하다』: “문제는 사고의 출발점이자 핵심이다. 여기서부터 사고가 시작되고 관련 사실과 데이터를 바탕으로 관계를 모색한다. 순서대로 고치를 벗겨내고 비단을 뽑아내고 모래를 벗겨낸다. 은유 분석은 매우 상세합니다.
출처 : 한나라 장형의 "시징푸": "밀리미터 단위로 분석하고 근육과 원리를 분해하라."
머리카락 하나도 못지않다: 둘 다 고대 길이의 이름으로, 10센트는 머리카락이고, 10개의 머리카락은 1센티미터이며, 미묘하다고 묘사됩니다. 전혀 나쁜 설명이 아닙니다.
출처 : 당나라 장 장(張)이 『금혼의악기』에서 “악기는 반은 땅에, 반은 지하에 있다. 혜설의 줄을 보면 빠진 머리카락이 없다. " 『주자우뢰』 제16권: “자기기만의 반대말인 慊는 작은 것 하나도 놓치지 않는다.
출처: Liao Zhongkai의 "Hu Shi Ida Book에 대한 답변": "선생이 문제 해결을 꺼리지 않고 모든 세부 사항을 아끼지 않는 그의 정신을 볼 수 있습니다. 정말 존경합니다."
누에고치 발견. 누에고치는 한 겹씩 벗겨내야 합니다. 사물의 분석을 매우 상세하고 단계별로 설명합니다.
개미굴로 인한 제방 붕괴.개미굴로 인한 댐 붕괴. 작은 일을 소홀히 하면 큰 재앙을 초래할 수 있다는 비유입니다.
출처 : 한나라 진총, 『청해적의 기원』 : “가벼움이 무거운 것의 끝이고, 작은 것이 큰 것의 근원이라고 들었다. 둑은 개미굴을 무너뜨리고 기(氣)는 바늘구멍을 뚫는다. 이것이 깨달음의 이유이다. 지혜로운 사람은 진실을 알게 될 것이다.
물. 말하고 행동하는 것이 매우 세심하고 철저하며 흠잡을 데가 없다고 설명합니다. 또한 모든 돈을 손에 쥐고 쉽게 행동하기를 거부하는 사람을 묘사합니다.
출처 : 송나라 주희의 『주자유뇌·이산』: “가장 밀도가 높은 곳은 이음매가 없어 물이 새지 않는다고도 한다.”
A 미묘함을 아는 작업. 마이크로: 작은. 작은 표시를 보면 그 성격과 발전 추세를 알 수 있습니다.
출처 : "삼국지 : 노부장 홍 전기": "하인은 예민하지 않고 끝을 볼 수 없습니다. 그들은 미묘함을 알고 주인의 마음을 훔칩니다. 어떻게 그럴 수 있습니까? 세 아들이 죽어서 처벌을 받아야 한다고?
Fang Wei Du Jianwei: 작음; 막힘; 나쁜 일과 나쁜 생각이 싹트면 멈추게 하고 발전하지 못하게 막는다는 비유이다.
출처 : 진나라 위환의 '제경란민' : "청나라는 병폐를 징벌하고 호에게 항복하고, 정부의 쇠퇴를 막기 위해 찬우라는 이름을 사용했다. " "후한서·정홍전": "황제의 칙령이 정사를 담당한다면 활, 도가 점차 귀여움을 경계하면 사악한 괴물이 제거되고 해가 제거될 것입니다."
예의 끝은 작다, 작다에 대한 비유이다.
출처 : 남조 양나라 강연이 지은 '건평왕에게 보낸 편지': "싸움 끝에 송곳의 우위를 다투는 것이 비율을 다투는 것이 나은가?"
꼼꼼하고 세밀한 분석 분석.
출처 : 송나라 장숙구의 '특별 추천서'에 첨부된 '운곡잡지': "이 정부위원회가 해부하기 위해 민사소송을 보낼 때마다 자세히 분석해 대부분의 그 중 좋은 평가를 받을 것입니다."
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