첫째, 언론은 여전히 점수 사고에 머물러 있습니다.
미녀양이 온란중학교에서 공부한 경험에 대해 언론은 평소의 숙제를 시험으로 삼고, 두 번째는 공부노트를 부지런히 하고, 세 번째는 시사뉴스에 관심을 갖는다.
언론이 총화한 경험으로 볼 때 시대와 보조를 맞추는 것이 부족하다. 일반 숙제를 시험으로 삼는 것은 허황된 것이 아니라, 학습의 직접적인 목적은 시험을 위한 것이다. 수업시간에 부지런히 필기를 공부하고, 수업 후에 열심히 읽으며, 단지 학업 성적을 안정시키기 위해서이다.
"중학교 3 학년이 되자 펑이 참석하지 않은 학원이다." 학원에 가지 않는 것에 대해서는 언론이 한 마디로 다 처리했다. 자세히 말하자면, 현재의' 10 생 9 보' 추세에 신선한 공기를 추가할 수 있다. 학원을 못 다니기 때문에, 쇼붕은 주말에 집에 돌아오면 긴장을 풀고, 뉴스 시사에 관심을 갖고, 자신이 좋아하는 책 등을 볼 수 있다.
높은 점수가 그 예입니다. 중학교가 미래 생활을 준비할 때 중시하고 해야 할 일은 언론 홍보 교육의 사회 공공 기능이다. 높은 점수를 받은 학생을 사례로 하면 더욱 눈길을 끌 수 있고, 중학생 주변 사람을 인생 멘토 모델로 삼는 것은 또래들이 모방하기 쉽다.
둘째, 언론은 학교의 독특한 매력에 관심을 가져야 한다
언론은 점수 이외의 것에 관심을 가져야 한다. 내가 벽돌을 던져 옥을 유인할게. 20 18 년 5 월 22 일 화요일, 우리는 하루 동안' 항성온란중학교 양질의 유전자 찾기' 특별 감독 활동을 진행했다. 안전검사, 추적관찰, 심리조사, 사제인터뷰를 통해 항저우 온란중학교가 가장 인상 깊었던 것은 100% 의 교사가 90% 의 마음을 교육교육에 쏟았다는 것이다.
1 .. 좋은 강철은 칼날에 쓰인다. 온란중학교는 다른 공립 초중고등학교와 마찬가지로 모두' 잘 가르치면 벼슬이 된다' 지만 여기서는 매우 다르다. 교장을 제외한 모든 중급 이상 간부들은 모두 2 교대로 수업하는데, 단지 관리 업무량을 증가시켰을 뿐이다. 두 가지 비결이 있다. 첫째, 우수한 선생님 혜택 학생이 최고여야 하고, 교실 수업은 사람을 교육하는 주전장이다. 두 번째는' 우수한 교사의 심령 활동' 의 가능성을 없애는 것이다. 전통적인 방법은 선생님이 좋을수록 수업이 적다는 것이다. 경영진이 오프사이드를 두려워하여 교장 오해를 불러일으킨다면, 그렇게 많은 시간을 내면' 불륜' 하기 쉽다. 이를테면 학원에 가서 강의하고 학교에 가서 지도하는 것과 같다. 하지만 온란의 고용 원칙은 훌륭한 백본 교사들이 교장에 대해 투덜거려도 생각할 시간이 없다. 왜냐하면 그들은 두 과목의 숙제를 고쳐야 하고, 또 두 과목의 학곤생들이 과외해야 하기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언) 학교는 학생 활동 시간과 저녁 자습 기간에 단체로 보충 수업을 해서는 안 된다. 명사가 외출하는 것은 자연히 자유롭지만, 수강해야 할 수업은 전혀 보충할 시간이 없다. 그래서 그들은 온란에 들어가자마자 감히 나오지 않지만, 그들은 반드시 회의에 나와야 한다. 그들은 모두 김용이 쓴 최고 무학 전문가 주처럼' 일심이용' 으로 숙제를 겸하거나 수업을 준비하여 계획을 세우고 있다.
2. 우수는 연마한 것이다. 학교는 매 학기마다 정치 이론 시험과 업무능력 경쟁 (문제 해결 능력, 논문 능력, 공개 수업 등) 에 예외가 없다. ), 새 교사부터 특급교사까지. 예외가 있는 곳에서, 중국인들은 시행에 집중하는 것이 아니라 허점을 이용하는 것에 열중할 것이다. 학교는 수업당 45 점에서 40 점으로 바뀌었고, 위챗 집단의 일일 업무량 조사 피드백, 매월 8K 답안지 3 장 (복습문제답안지 포함) 상한선, 교사 양방향 약속, 온란 선생님 한 명당 교실 쓸데없는 말 줄이기, 숙제 선택 재선, 정확한 주문형 교육, 교육이 효과적으로 인정받는다. 온란에서는' 소지식인' 의 얼굴 애면심리가 충분히 이용되어 누구도 뒤처지고 싶지 않다. 겉으로는 서로 협조하고, 서로 돕고, 은밀히 서로를 쫓으며, 이미 선순환을 이루었다. 새로 온 온란인은 모두 이 용광로에서 단련하고, 성장하고, 수확할 것이다.
3.' 코치 안계' 는 여기 있어 게으름을 피우는 사람이 없다. 임 교장은 학교를 집처럼 좋아하고, 문을 밀고 캠퍼스로 들어가 강의를 듣는 것은 매우 즐겁고 불규칙하다. 선생님들이 아는 유일한 법칙은 회의가 돌아오더라도 학교에 가는 것이다. 그래서 게으름을 피우려는 사람이라도' 대책' 을 찾을 수 없다. 유명 인사가 말하는 것이 좋고, 좋은 외모 습관이 되었다. 이런 관점에서 볼 때, 온란에는' 한가한 사람' 이 없다. "코치 xian" 는 "악마" 이지만, 그는 또한 매우 인간적 이다. 그의 손에는 휴대폰, 노트북, 아이패드가 장착되어 있고, 그의 아이는 온란대학교에서 공부하고 있다. 군사훈련이 끝난 후, 그는 직접 따뜻한 간수국 한 그릇을 들고 있어 걱정스럽다. "오늘 나는 온을 자랑스럽게 여기고, 내일 나는 온을 자랑스럽게 여긴다." 라는 느낌은 이미 사제의 마음속에 깊이 파고들었다. 사제 간담회에서 알 수 있다.