논어에는 학습과 교육에 관한 8 개의 격언 경구가 있고, 논어에는 수양과 처세에 관한 8 개의 격언 경구가 있으며, 도덕경에는 8 개의 정교한 문구가 있다.

1, 수시로 공부하지 않나요? 친구가 먼 곳에서 왔는데, 역시 즐겁지 않은가? 그는 완전히 도덕적인 사람이 아닌가? 비록 사람들이 그에게 주의를 기울이지 않을지라도, 그는 불안함을 느끼지 않을 것이다.

2. 군자는 배불리 생각하지 않고, 안녕을 생각하지 않는다. 그는 사물에 민감하고, 말하는 것이 신중하며, 사람됨이 정직하다. 그가 배우기를 좋아한다고 말할 수 있다.

3, 온화하고 새로운 것을 알고, 선생님이 될 수 있습니다.

4, 배우고 생각하지 않으면 무지하고, 생각하지 않으면 위태롭다.

5, 군자는 우이, 소인은 이욱이다.

6, 민감하고 배우기를 좋아하고, 하문하는 것을 부끄러워하지 않는다.

7. 아는 자는 선한 자보다 못하며, 선한 자는 악인보다 못하다.

8. 군자는 비유적인 의미로, 소인은 이익을 비유한다.

뿌리를 찾아 루브산을 유람하며 양생하다.

아무도 실수를 한 적이 없지만, 그가 잘못을 저질렀을 때 고칠 수 있는 것도 별거 아니다.

군자는 당당하고 소인은 장척척이다.

군자 상인은 기초업으로 태어나고, 도는 태어난다.

배우되 생각하지 않으면 체하고, 생각하지 않고 공부하지 않으면 위태롭다. (서양속담, 공부속담)

영원히 너의 공부에 만족하지 마라. 절대 너의 가르침에 짜증을 내지 마라.

그는 완전히 도덕적인 사람이 아닌가? 비록 사람들이 그에게 주의를 기울이지 않을지라도, 그는 불안함을 느끼지 않을 것이다.

활이 두껍고 얇게 남을 비난하는 것은 원한에서 멀어지는 것이다.

군자는 당당하고 소인은 장척척이다.