기현 제 1 고등중학교는 역사 문화 명진 채문희의 고향인 북관진에 위치해 있으며 1952 에 설립되었다. 그것은 서성의 땅에 찬란한 구슬처럼 박혀 있다. 그 두터운 문화 유산은 독특한 문화 분위기를 형성하고, 그 두터운 문화 토양은 대대로 자양한다. 학교는 60 여 무, 재학생 4572 명, 성급 백본 교사 9 명, 성급 우수 청년 교사 3 명, 성급 문명교사 2 명, 학부 이상 학력이 95% 를 차지했다. 최근 몇 년 동안 학교는 각급 당위, 정부, 주관부의 지도하에 사회주의 정신문명 건설을 강화하는 중앙 정부의 결의를 지도하고,' 일류 학교 창설, 일류 교사, 일류 인재 육성, 시대와 함께 전진하고, 한마음 한마음 한뜻으로 성급 문명 단위' 를 주선으로 삼아 이미지 공사 건설을 심화시키고 당의 교육 방침을 전면적으로 견지하고 있다. 학교 지도자들은 두 문명의 건설을 매우 중시한다. 각급 지도부는' 세 가지 대표' 를 지도하고, 당의 노선, 방침, 정책을 선전하고, 사상적으로 행동적으로 당 중앙위원회와 일치하며, 항상 당원 기준으로 자신을 엄격히 요구하고, 청렴결백하고, 자신을 공복하고, 다른 사람의 스승으로 삼는다. 작풍 건설을 중시하고, 교육 교수 일선에 깊이 들어가, 교수를 지도한다. 교장을 팀장으로 하는 활동팀 창설의 지도하에 학교는 장기 계획을 세우고 목표가 명확하고 조치가 구체적이며 책임은 사람에게, 점진적으로 실시한다. 기자는 캠퍼스 곳곳에서 눈에 띄는 창작 표어를 보고 짙은 분위기를 조성했다. 의사결정에서 총결산에 이르기까지 학교는 각종 규칙과 제도를 적극적으로 보완하고, 진리를 견지하고, 개혁을 예기하며, 과감하게 혁신할 수 있다. 정치가 강하고, 작풍이 바르며, 교육을 이해하고, 관리를 잘하는 지도부이다. 두 번째는 일이 착실하고 성적이 뛰어나다는 것이다. 학교의 교학 업무는 학교의 중심 업무로, 이는 시종 학교가 견지하는 원칙이며, 중앙의' 양손 잡기, 양손 모두 강경해야 한다' 는 정신을 진지하게 관철하는 것이다. 학교는' 세 가지 지향' 을 견지하고, 자질교육을 진지하게 실시하고, 교학관리 제도를 세우고, 세 가지 견지를 한다. 재래식 교육을 견지하다. 학교는 수업 준비, 강의, 지도, 숙제 수정의 기본 요구 사항을 명확히 규정하고 있으며, 교사의 업무 수준, 교수 능력, 업무 태도 평가에 포함될 것이다. 전체 학생을 견지하고, 교육 교수의 질을 크게 높이다. 자질교육을 진지하게 실시하기 위해, 교육의 질을 크게 향상시키고, 전체 학생을 대상으로 하며, 학생들의 학습 적극성과 적극성을 동원하는 데 주력하고 있다. 적성에 따라 가르치는 원칙을 견지하다. 정규 교육을 잘 하고, 대면적으로 교학의 질을 높이는 총목표 아래 학교는 각 학과의 뛰어난 학생을 양성하는 데 치중하고 있다. 학교는 수리화 등 학과 관심팀을 조직해 계획적으로 과외 과외를 진행했다. 일련의 탄탄한 일을 통해 학교 교사의 자질과 교학의 질이 눈에 띄게 향상되었다. 셋째, 풍부하고 다채로운 활동을 만들고 그 효과는 분명합니다. 1, 지도자가 앞장서서 솔선수범하다. 학교 지도부는 유능한 간부 대열이다. 모두들 정성스럽게 단결하여 솔선수범하다. 그들은 언제든지, 어떤 일이든, 어느 곳에서나 당원의 기준으로 자신을 엄격히 요구할 수 있으며, 지도자는 먼저 그들이 교사와 학생에게 요구한 일을 해야 한다. 예를 들어, 교과 과정 공유, 일상 활동 전개, 예의바른 용어의 사용 등 행사에서 학교 지도자는 먼저 모범을 보이고 학교 지도자의 역할을 발휘한다. 2. 선생님의 이미지는 먼저 멋있습니다. 선생님은 인간 영혼의 엔지니어이다. 스승을 배우는 것이 좋은 예이다. 선생님의 말과 행동은 항상 학생들의 성장에 영향을 미친다. 학교는 고 1 교사가 곳곳에서 자신의 이미지에 주의를 기울일 것을 요구하고,' 개봉시 문명시민교육독본' 과' 시민도덕건설 실시 개요' 를 계획적으로 깊이 연구하고, 정신문명 건설 활동에 적극적으로 참여하고, 생활에서 예의용어를 사용하며, 수업, 집단활동, 출국 시찰은 표준어를 규율과 질서가 있어야 한다. 전교교직원은 빈곤 구제 활동에 적극적으로 참여하고 사회공익사업을 열렬히 지지하며 치현 고등학교 교사의 좋은 이미지를 세웠다. 3. 각종 활동을 진지하게 전개하다. 정신문명 건설은 군민 공건, 경찰민 공건, 사제공건, 전민 공조가 필요하다. 최근 몇 년 동안, 학교는 다양한 활동을 전개하여 캠퍼스 문화 생활을 활발히 할 뿐만 아니라 학교의 정신문명 건설도 강화하였다. 학교에서는 학교 노래와 혁명가를 주제로 하는 노래대회와 교사와 학생이 참가하는 운동회를 자주 개최한다. 4. 시민 도덕 건설 실시 개요 시리즈 활동을 깊이 전개하다. 중앙에서' 시민도덕건설 실시 개요' 를 공부한다는 통지를 보낸 후 학교는 시민도덕건설을 강화하는 것의 중요성, 어려움, 장기성을 충분히 인식하고, 즉시 시행의견과 구체적인 조치를 제정하고, 강령정신을 모든 교직원에게 전달하고, 모든 사제에게 선전을 하고, 학습을 조직한다. 한편 학교에서는' 학습환경 정화, 불법피시방 거부' 사제서명 행사를 적극 개최하고 있다. 홍보팀을 조직하여 대대적으로 선전하고, 표어를 쓰고, 사제 서명 행사를 열고, 문명 우월감을 교육하다. 일련의 교육 활동을 통해 사제의 사상 감정을 도야시키고, 사제의 정신생활을 풍요롭게 하며, 사제의 도덕 경지를 승화시켜' 덕으로 학교를 운영한다' 는 발전을 잘 촉진시켜 문명 건설을 새로운 차원으로 끌어올렸다. 넷째, 학교 관리 과학 규범, 사제 정신이 진작되다. 시대는 발전하고, 인류는 진보하고 있다. 개혁개방의 새로운 형세에 적응하기 위해 학교 지도자는 학교 관리의 새로운 방법을 적극적으로 탐구하여 학교 관리를 과학화하고 규범화하게 하였다. 그들은 학교 관리의 특수성에 따라 건전한 각종 규칙과 제도를 세우고, 법에 따라 학교를 다스리고, 규율이 엄격하고, 상벌이 분명하며, 사회에서 높은 명성을 누리고 있다. 예를 들면' 교사법',' 교육법' 을 진지하게 집행하는 것과 같다. 교사의 법적 지위를 보장하기 위해 학교는 교사의 도덕성, 출석, 수업 준비, 수업, 과외 등에 대한 양적 평가를 실시하고 교사의 직함 평가와 연계해 교사의 업무 적극성을 크게 움직여서 좋은 정신적 면모를 형성했다. 다섯째,' 녹색 학교' 를 만들어 학습 환경을 정화한다. 캠퍼스 환경은 정신 문명의 창이다. 학교는 캠퍼스 환경 건설을 매우 중시하고, 녹화 면적을 늘리고, 화초와 나무를 재배하고, 캠퍼스를 정원식 학교로 만들었다. 동시에, 교사와 학생에 대한 환경 지식 교육을 실시하고, 그들의 환경 의식을 강화하고, 교사와 학생들 사이에서' 학교 사랑, 환경 정화' 활동을 전개하여, 교사와 학생들이 매일 이런 환경에서 생활하게 하여 즐겁고 정취가 있게 한다. 올해 학교는 시현 환경보호국 교육국에 의해' 녹색학교' 로 명명되었다. 현일중은 교직원 건설을 강화하고, 자질교육을 향상시키고, 전반적인 이미지를 확립하고, 성실하고 신용을 중시하며, 교육과 교수의 질을 향상시키고, 정신문명 건설을 위해 더욱 휘황찬란함을 주조한다.
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Qixian yuzhen 고급 중학교는 허난 성 Qixian 최초의 고등학교입니다.