(1) 이 질문은 학생들의 서예 연습 능력을 테스트합니다. 이 질문에 답하기 위해서는 먼저 고시의 내용을 이해하고, 이를 바탕으로 키워드를 감상해야 하며, 감상할 때에는 '빨간색과 보라색은 모두 서로 경쟁한다'라는 단어를 넣어야 한다. "는 서로 경쟁하기 위해 최선을 다한다는 뜻입니다. Yan Dou Yan. 그러므로 '싸움'이라는 단어는 의인화 된 수사법을 사용하여 꽃을 의인화하고, 늦봄에 꽃이 피고 피어나는 아름다운 풍경을 생생하게 묘사합니다.
(2) 이 질문은 시에 나타난 장면에 대한 설명을 조사합니다. 이 질문에 답하는 열쇠는 시 속의 주요 풍경을 파악하고 그 장면을 자신의 말로 재현하는 것이다. 묘사할 때, 첫째, 원작에 충실해야 하고, 둘째, 그것을 재현하기 위해 우리 자신의 연상과 상상력을 사용해야 합니다. 이런 질문을 할 때에는 내용이 시와 분리될 수 없고 시에 대한 올바른 이해와 이해에 기초해야 하며 인식할 수 없을 정도로 변할 수 없다는 사실에 주의해야 하며, 또한 적절하게 상상해야 합니다. 은유, 의인화, 과장, 평행법 등과 같은 수사적 기법을 적절하게 사용하여 시의 원래 의미를 기반으로 혁신하여 텍스트를 더욱 생생하게 만들 수 있습니다.
답변:
(1) 의인화는 늦봄에 꽃이 피고 피어나는 아름다운 풍경을 생생하게 묘사합니다.
(2) 캣킨스는 눈처럼 가볍고 하얗게 피어나 하늘을 날아다니며 바람에 날린다.
번역 꽃과 식물과 나무는 봄이 곧 돌아옴을 알고, 모두 봄의 속도를 따라가고 싶어 서로 아름다움을 겨룬다. 아름다운 색이 없는 미루나무 꽃과 느릅나무 꽃도 외롭지 않게 바람에 춤추며 하늘 가득 눈으로 변합니다.
감상
이 시의 의미는 의견의 문제입니다. 삶의 경험과 기분이 다르면 이해도 달라질 것입니다.
일반적인 이해는 꽃, 식물, 나무는 봄이 사라질 것이라는 것을 알고 있기 때문에 모든 영광 속에서 그들의 광채를 보여주고, 재능과 비전이 부족하기 때문에 바람에 표류해야 한다는 것입니다. .
이런 관점에서 꽃, 식물, 나무에는 영적인 지혜가 있습니다. 그들은 시간이 용서하지 않는다는 것을 이해하고, 열심히 일하고 삶의 가치를 보여주는 방법을 알고 있습니다. 꽃과 식물이 이렇다면 사람은 말할 것도 없고요? 어떻게 우리가 느릅나무 돈을 모방하여 좋은 시절을 낭비할 수 있겠습니까!
우리는 또한 조롱하는 관점에서 생각하고 이 시를 "꽃과 나무는 자기 날이 정해져 있음을 알기 때문에 마지막 화려함을 위해 열심히 일한다. 고양이와 느릅나무 돈"으로 이해할 수도 있습니다. 이 속임수를 사용하고 근심하지 말고 근심하고 백성 사이의 다툼을 눈감아 주라."
혹은 “각종 꽃과 식물이 아름다움을 겨루고 있는데 다채롭고 단순한 포플러와 느릅나무 꼬투리만 달라 눈꽃처럼 날아간다”라고 이해해도 된다.