원문:
"예기 학기": "맛있는 음식도 있고, 먹을 것도 있지만, 그 목적도 모른다. 지도가 있지만, 불교는 배우고, 그 선함도 모른다. (서양속담, 공부속담) 그래서 배우고 부족한 것을 알고, 가르치고, 졸린 것을 아는 것이다. (서양속담, 공부속담) 지식 부족, 그리고 자기 반대 할 수 있습니다; 졸음을 알고 나서 자강할 수 있다. 따라서 말했다: 또한 긴 교육 단계.
번역:
맛있는 음식이 있더라도 맛보지 않으면 그 맛이 신선하다는 것을 알 수 없다. 가장 좋은 방법이 있더라도 공부하지 않으면 그 장점을 알 수 없다. 그래서 공부한 후에는 부족함을 알게 되고, 가르치는 후에는 어려움을 알게 된다. 부족한 것을 알고, 그 다음에 자신을 요구할 수 있습니다. 어려움을 알면 자강불식할 수 있다. 그래서: 가르침과 학습은 서로를 촉진합니다.
(1) "맛있는 음식이 있지만", "비록", 접속사, 비록. "음식", 맛있는 생선. "가" 가 아름답다. "요리", 익힌 생선 만들기 등.
(2) "버식은 그 뜻을 모른다", "음식", "동사, 먹는다. 그 대명사는' 음식' 의 대상을 가리킨다. "목적", 맛이 아름답다.
(3) "끝: 가장 좋은 진리. "끝", 극단에 도달 했습니다.
(4) "불교도 그 선을 모른다", "선하다", "좋다.
(5) "예", 접속사, 그래서.
(6) "졸려", 통하지 않아 이해할 수 없다.
(7)' 자기반대' 는 거꾸로 자신을 요구하는 것을 의미한다.
(8)' 자강' 은 스스로 노력한다는 뜻이다. "강함", 최선을 다하다.
(9) "그래서", 접속사, 그래서.
(10)' 교학이 길다' 는 것은 가르침과 학습이 서로 촉진되고, 다른 사람을 가르치며, 자신의 학문을 성장시킬 수 있다는 것을 의미한다.