성과급의 본래 의도는 무엇인가? 의심할 여지가 없습니다. 단지 더 많이 일할수록 더 많은 것을 얻을 수 있다는 것입니다. 기초교사들의 활발한 활동을 장려하기 위해 국가에서는 성과급 급여제도를 실시하고 있는데, 그것이 실제로 이상과 부합한다면 이는 정말 공정하고 합리적인 급여제도입니다. 하지만 현실은 어떻습니까?
아주 작은 시골 학교에서는 깨알 하나도 아닌 교장이 성과급을 관료적 채찍이자 권력의 상징으로 사용할 수 있는 게 현실이다. 교장으로서 누구의 의견도 묻지 않고 수많은 비인간적인 제도를 만들어 놓고, 하루 종일 숙제를 가르치고 교정하느라 바쁜 이들을 공제하는 데에는 그보다 몇 배는 더 열심히 일하는 풀뿌리 교사들의 성과급을 공제할 수 있다. 교장 그 자체.
이렇게 하면 많은 노력이 정말 종이가 됩니다. 인간미가 사라진 지 오래고, 가장 약한 교사는 패자다. 그러나 교장들은 아래 교사들에게 모든 일을 맡기고, 사무실에 앉아서 월급을 계산하는 사람들이 되었다. 교장이 수업을 하지 않고, 청소를 하지 않고, 숙제를 고쳐주지 않고, 그 밖에도 교장이 하지 않는 일이 너무 많다는 것은 정말 상상할 수 없는 일입니다. 그런데 이 직업들은 모두 월급도 제대로 받지 못하는 교사들의 몫이다. 이런 식으로 교장의 성과연봉이 다른 일반 교사들보다 높은 것이 타당한 것인가? 이것이 성과급 제도의 본래 의도인가?