1, 하지만 용성을 날게 하고 호마화음산을 가르치지 않는다. -\ "두 제방, 앞 편 \" 왕 창령
감상 감사:' 용성' 은 흉노 성지 용성의 명장 위청을 기습하고,' 비장군' 은 유명한 비장군 이광을 가리킨다. 용성비장군군' 은 한 사람이 아니라 실제로 이양을 지칭하며 한나라의 많은 유명한 반훈인의 대역이기도 하다. "가르치지 않는다" 와 "후마" 는 외족의 침입한 기병을 가리킨다. 두 문장을 함축적이고 교묘하게 써서 과거를 비교해서 필요한 결론을 도출할 수 있게 한다.
변두리 풍경과 징병심리의 묘사를 통해 표현된 내용은 비교적 복잡하다. 장기 수비에 대한 전사에 대한 강한 동정과 정세에도 불구하고 이런 변방을 끝내려는 소망이 있다. 법원에 사람을 뽑지 않는 것에 대한 불만도 드러났다. 동시에 대국을 중시하고 전쟁의 정의성을 인정하기 때문에 개인의 이익은 국가 안보의 수요에 복종한다.
예로부터 누가 죽지 않았습니까? 댄의 마음을 취하여 역사에 따르다. -"영정양을 건너다" 문천상
감상 감사: 시는 슬픔으로 가득 차 있으며 국운에 감탄하고 자신을 탄식하며 국가의 증오와 고난을 극치로 과장하였다. 그러나, 마지막 문장에서, 그것은 슬픔에서 강인함으로, 좌절에서 흥분으로 바뀌었다. Generate 는 시인의 민족기절과 생명을 대가로 하는 생사관을 표현한' 인생은 예로부터 죽지 않았지만 격정적인 격정, 일격즉중' 이라는 시를 썼다.
두 번째 문장은 저자가 자신의 운명의 의리에 대해 뒤돌아보지 않는 선택이며, 아낌없이 격앙된 애국열정, 고풍밝은 축제, 사생취의를 나타내는 인생관을 보여준다. 중화민족의 전통 미덕의 숭고한 구현이다.
3. 하지만 기억하세요, 당신이 고향의 푸른 산을 바라볼 때, 내 머리는 낯선 사람들 사이에서 점점 하얗게 변해가고 있습니다. -'한 친구에게 반란을 일으킨 후 속박된 북방' 은 평범했다
감상 감사:' 고국' 은 고향을 의미하고,' 청산을 볼 수 있다' 는 말은 친구가 고향으로 돌아온다면 전원의 집은 분명 폐허일 것이다. 볼 수 있는 것은 청산뿐이다. 이 말부터, 다음은 네가 북쪽으로 돌아가는 길에 본 모든 느낌과 광경이다. 혼란과 무너진 광경, 작별의 비애에서 시대의 비애, 민족의 비애에 이르기까지.