다음 활동은 모두 아이의 연령에 대한 변증법적 분석을 바탕으로, 해당 능력에 도달할 수 있다고 생각되면 해당 활동을 수행하면 됩니다.
사실 제가 제공하는 것은 단지 아이디어일 뿐입니다. P
그림책 자체는 매우 흥미롭습니다.
이 책을 읽으면서 우리는 계속해서 다음과 같이 반복했습니다. 아후후, 아, 너무 맛있어. 이 문장은 재미있고 아이들이 따라하고 싶게 만듭니다.
작은 뱀이 매번 다른 것을 먹을 때마다 배가 다른 모양으로 변하는데, 이는 매우 생생하고 흥미로울 것입니다. 여러 번 읽은 후, 아이들에게 모양을 관찰하고 지적하게 할 수 있습니다.
다양한 음식에는 다양한 색상이 있어 어린이의 색상 인식을 향상시키고 사과는 빨간색, 포도는 보라색 등을 알려줍니다.
확장 활동
플라스틱 사용 작은 뱀 모양 만들기
플라스틱을 사용하여 작은 뱀 모양을 만들어 봅시다. 함께 문지르고 반죽하는 것은 아이들이 손의 촉각 인식과 유연성을 발달시키는 데 도움이 될 수 있습니다.
플라스티신을 가지고 놀 때는 아이들이 함께 열심히 공부한 후, 긴장을 풀고 플라스티신의 변화를 관찰하게 하는 것이 좋습니다. 그런 다음 아이에게 긴 뱀을 문지르게 한 다음, 당신의 작은 뱀이 아주 길어요?라고 물어보세요.
보시다시피, 엄마의 작은 뱀을 굴릴 수도 있고, 아이들도 작은 뱀을 굴릴 수도 있습니다. 아이들의 손목 컨트롤에 좋은 운동이 될 수 있습니다.
보시다시피, 엄마의 작은 뱀도 구부리고 구부릴 수 있어 아이가 구부리고 구부리는 것이 무엇을 의미하는지 경험할 수 있습니다.
아이들에게 뱀의 혀와 눈을 관찰하고, 뱀이 어떻게 움직이는지 알려주는 놀이 방법은 다양합니다. 뱀에게 콩이나 단추를 추가하고, 뱀에게 옷을 입히는 등의 작업을 수행합니다.
판지를 사용하여 아이들이 물체를 인식하도록 돕습니다.
판지를 사용하여 사과나 포도와 같은 패턴을 자르고 아이들이 플라스틱 뱀을 가져와 먹게 합니다.
식사할 때마다 부모는 끙끙거리는 소리를 내서 아이들이 따라하도록 유도합니다.
색칠놀이
아이들이 색칠하고 포도, 사과, 등이 색깔이 있다구요? 책에 나온 색깔과 다르면 와, 엄마가 녹색 사과 먹으러 오셨어요! 아아아아아아, 정말 맛있어요. 작은 뱀은 빨간 사과를 먹고, 우리는 녹색 사과를 먹습니다. 아이가 다양한 색깔을 발견하게 해주세요. 어린이들이 따라하도록 해보자.
손가락 게임
손가락이 작은 뱀으로 변할 수 있다고 아이에게 알려주세요. 검지를 움직여 다른 손으로 원을 그리면서 작은 뱀이 사과를 먹으러 가려면 손가락으로 원을 그리세요. 손가락을 이용해 실생활에서도 다양한 음식을 먹을 수 있습니다.
우리는 계속해서 책에 나오는 언어를 인용하며 우리만의 손가락으로 산책을 할 수 있습니다.
배고픈 작은 뱀이 몸을 뒤틀다가 테이블을 보고 '아, 끙끙 앓는다, 아 너무 맛있다'고 하더군요. 이렇게 말하면서 집게손가락을 테이블 위에 올려놓으면 아이는 몰입감을 느끼고 금새 그 장면에 들어갈 수 있습니다.
리모콘, 그릇, 휴대폰, TV 등 다양한 물건을 먹다가 아이들에게 이런 것들을 먹는 상상을 하게 하면 아이들이 재미있어 할 수도 있어요!
구체적으로 예를 들어 손가락을 사용하여 식탁에서 음식을 먹을 때 작은 뱀의 소리를 흉내 낸 다음, 아이들에게 식사를 하고 나면 작은 뱀의 배가 커질 것 같냐고 묻는다. 테이블? 아이들의 상상력을 자극하고 어린아이 같은 순수함을 자극합니다.
손가락으로 TV를 먹을 때, 리모컨으로 TV를 켜면 뱀 뱃속에서 소리가 날 것 같다고 했죠? 이러한 장면은 아이들에게 흥미를 유발하고 더 많은 장면을 상상하게 만듭니다.
신체 조화 게임
우리는 몸을 사용하여 작은 뱀처럼 기어가고, 뱀처럼 땅을 비틀며 sss 소리를 냅니다.
땅바닥에서 기어가는 것은 아이들의 협응력과 신체 조절력을 발달시키는 데 도움이 될 수 있습니다. 몸을 직접 비틀어 앞으로 나아가는 것은 매우 어렵기 때문입니다.
사과, 포도 등을 앞에 놓고 아이들이 작은 뱀처럼 몸을 비틀게 한 후 오, 오, 오, 오, 오, 오, 너무 맛있어요!
땅바닥에 아이를 위한 노선도를 그려주고, 아이가 몸을 비틀어 길을 찾게 하고, 마지막에는 아이에게 작은 보상을 주어 아이를 오오오!
모양과 색상 게임
판지를 사용하여 원 2개, 삼각형 2개, 정사각형 2개를 오려내고 아이들이 일대일로 대응하게 할 수 있습니다. 아이들이 모양을 인식하고 분류하게 해주세요. 집에서 원, 삼각형, 사각형을 찾아볼 수도 있습니다.
아이들이 분류할 수 있도록 다양한 색상의 아이템도 준비할 수 있습니다. 사과 같은 색, 포도 같은 색. 아이들이 빨간색, 노란색, 보라색 등을 인식하도록 지도하세요.
행동을 취하세요
그림책을 읽고 확장하면 아이들이 그림책을 이해하고 그림책의 언어와 장면을 배우는 데 도움이 됩니다. 빈번한 반복과 활동은 아이들이 책에 있는 지식을 실생활로 확장하는 데 도움이 됩니다. 함께 행동합시다!