1 언어는 시로 풍부하고 다채로운 정신의 보고를 담고 있다. 중국인은 차 한 잔으로 향기가 넘쳐서 차를 마시는 사람들에게 뒷맛이 무궁무진하다. 중국어는 노래 한 곡이다. 만약 네가 자세히 듣는다면, 너는 네가 사랑하는 사람이 어두운 불빛 아래 있는 것을 발견할 수 있을 것이다.
나는 많은 다른 풍경을 보았고, 나는 이미 이 세상에 싫증이 났다. 나는 중국어의 세계에 빠져들고 싶다. 나는 지식을 갈망하고, 정신세계의 풍부함에 대한 수요가 많기 때문에 중국어에서만 자신의 위로를 찾을 수 밖에 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지식명언)
국어는 우리의 일상생활에서 읽는 교과서가 아니며, 우리의 언어 교류와 시 창작에도 존재한다. 국어 교과서를 보고 나서야 유우석의' 향수는 공허하게 피리를 듣고, 향수는 썩어가는 것 같다' 는 것을 알게 되었다. 사람들과의 교류를 통해 나는 시 문화의 매력을 배웠다. 변덕에 다채로운 중국 문화를 느꼈다.
중국어란 무엇입니까? 언어문자는 정확히 말하면 중화민족이 수천 년 동안 물려받은 한자이다. 개학의 첫 수업에서, 우리는 이미 그것이 총명하고 활발하다는 것을 알았다. 어떻게 계승할 것인가는 중국 인민이 대대로 전수한 한자 지식에 달려 있으며, 우리는 오천여 년의 중화문화를 계승하여 민족의 숲에 우뚝 솟아 있다! !
중국어는 아름다운 시와 문장일 뿐만 아니라 우리나라의 유구한 문명을 대표한다. 국무원의 격동 속에서도 우리는 노숙이나 이대천과 같은 우수한 작가를 양성할 수 있다. 중화민족의 뿌리가 흔들리지 않고 중화민족의 정신세계가 흔들리지 않는 한, 우리는 항상 재기할 기회가 있다는 것을 알 수 있다. 신중국의 설립은 마침 이 관점을 증명했다. 중국어는 중국인의 정신적 내포를 풍부하게 할 뿐만 아니라 우리 나라와 민족 진보의 영혼이기도 하다.
중국어는 일종의 문명이고, 이런 문명을 전승하는 것은 문화이다. 우리 청소년들은 항상 국가의 네 가지 자신감 (도로 자신감, 이론 자신감, 제도 자신감, 문화 자신감) 을 높이 들어야 한다. 그래야만 우리 나라가 거센 시대의 홍수 속에서 우뚝 솟아 있을 수 있고, 우리의 젊은 세대가 나라의 든든한 기둥이 될 수 있다!
중학교 1 학년 국어 작문은 초등학교와 다를 것 같다. 중학교 첫날, 우리의 시야가 열렸을 때, 나는 내 생활 곳곳에 언어가 있다는 것을 알게 되어 놀랐다.
나는 산책을 하다가 숨겨진 중국어를 발견했다. 하루 중 언제 산책을 하고, 가죽 부츠가 청석판에 떨어지는 감미로운' 찰칵' 소리를 듣고 하늘을 올려다보았다. 언제나 교외의 하늘은 항상 파란색이다. 한차례의 바람이 불어오자 나뭇잎이 울리고 흔들렸다. 나는 누구의 옷인지, 공중에서 가볍게 날고, 화처럼 날개를 펼쳤다. 걷는 언어는 시적이다.
나는 중국인이 음식에 숨어 있는 것을 발견했다. 각종 맛있는 음식이 다 왔다: 산시의 고기집게, 베이징의 오리구이, 하이난의 포도, 하이난의 코코넛 등. 지구상의 음식을 맛보고, 혀끝의 여행을 즐기고, 그 음식들의 풍토와 문화적 기질을 회상하며. 음식의 언어는 고전적이다.
나는 중국어가 음악 속에 숨어 있는 것을 발견했다. 가벼운 음악은 우아함을 주고, 순음악에는 우아함이 함축되어 있고, 록 음악에는 무한한 열정이 있다. 음악을 듣고, 그 분위기를 상상하고, 그 글을 숙고하고, 음악에 감정과 스트레스를 풀어준다. 음악은 현대 언어일 뿐만 아니라 현대인의 정신적 양식이기도 하다.
나는 중국어가 영화에 숨겨져 있는 것을 발견했다. 당신이 그곳에 있을 때마다, 무한한 감개무량함, 무한한 그리움입니다. 모든 감정의 저축은 무한한 상념이며, 모두 무한한 여행이다. 모든 추억은 무한한 만족과 무한한 재산이다. 영화 속의 언어는 값진 것이다.
나는 언어가 우리 생활의 모든 구석에 숨어 있다는 것을 발견했다. 모든 독서는 사상의 충돌이다. 모든 여행은 삶을 음미하고 아름다움을 발견하기 위한 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 여행명언) 사람들과의 모든 대화는 일종의 인정예술이다. 매번 감정 이후의 명상은 성장의 상징이다. 국어는 정말 우리 생활에 있다. 책뿐만 아니라 생활에도 있다.
그리고, 이 초하루에는, 언어를 감상하고, 그것을 발견한다. 결국 생활 속의 언어는 이렇게 화려하다.
책상 앞에 있는 서류 더미를 볼 때마다 그 안에는 항상 나를 뼈에 사무치게 하는 것이 있다. 성교예학교에서 공부한 지 거의 1 년이 되었다. 이 종이는 나로 하여금 한 사람을 생각나게 한다 ...
국어 학원의 한 선생님이 계속 우리에게 가르쳐 주신 것을 기억한다. 문어문에 대해 말하자면, 우리는 칠판에 몇 개의 큰 글자를 썼다. "문어문을 배우려면' 글씨 구현, 문리통순' 이 필요하다!" 이것은 이 이상한 선생님의 수업에 대한 나의 흥미를 불러일으킨 것 같다. 선생님은 답안지를 들고 유머러스하게 우리에게 일련의 신비를 이야기해 주셨다. 이 수업은 마치 나를 현장에 임하게 하는 것처럼, 나를 고대인의 천국, 작가의 환상에 끌어들였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 당시 나는 의구심을 가지고 이 친절한 선생님을 대면했지만, 결국 선생님의 교수법에 의해 완전히 녹아버렸으니, 정말 짱 입에 오르내리게 했다.
갑자기 거대한 그림자가 나에게 다가왔다. "네가 이 질문에 대답해라." 선생님이 갑자기 내 이름을 불렀는데, 나는 갑자기 반응하지 않아 깜짝 놀랐다. 몇 초 후, 나는 종이를 집어 들고 떨리는 목소리로 대답했다. "네." 나는 즉시 앉아서 이런 두려움에 직면했는데, 나는 질문에 대답할 때 정말 무서웠다. 선생님의 만족스러운 웃음은 나를 천천히 안심시키고, 눈빛은 강의와 번역으로 돌아갔다. 선생님, 그녀는 우리에게 문어문 한 편을 잘 배우는 방법을 가르쳐 주셨고, 생생한 예를 많이 들었습니다. 네, 저는 이 늪에 대해 혼란스러워요. 사실 나는 마음속으로 국어를 싫어한다. 왜냐하면 이 선생님이 나의 생각을 바꾸셨기 때문이다. 긴 중국어 금산은 나에게 끝없는 즐거움을 주었다. 책 속에는 반드시 금옥에 애교가 숨어 있다는 말이 있다. "나는 예전에 ..." 선생님이 수업시간에 하는 이야기, 특히 이 선생님이 하는 이야기가 정말 마음에 들어요. 이 이야기의 세계를 떠나기 아쉬워요. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)
"수업이 끝나요!" 우렁찬 말이 내 귀에 전해졌다. 비록 이것은 얇은 번역작이지만, 나는 여전히 이 선생님을 깊이 기억했다 ...
하교종이 울리자 초등학교 1 학년 총총명함과 청결함은 말없이 깨끗하고 깔끔한 거리를 걸었다. 갑자기 청결이 멈춰서 길가 쓰레기통 옆에 있는 쓰레기를 가리키며 코를 쥐고 말했다. "악취가 나네! 누가 이렇게 사심이 없어서 쓰레기를 쓰레기통 옆에 남겨 두느냐? "
Cong cong 도 말했다: "그래, 그래! 어떻게 해야 할까요? " 그들의 얼굴에는 놀라움과 고통스러운 표정이 드러났다.
루안 지에 (Luan Luan) 는 잠시 생각하고 말했다: "우리가이 쓰레기를 청소하지 않으면, 매일, 시간이 오래 걸리면, 이 곳은 곧 매립지가 될 것입니다!" "완료 후, Jie Jie 는 이미 쓰레기를 청소하기 시작했습니다. 그녀는 숨을 죽이고 소매를 걷어 올리고 작은 손을 내밀고 쓰레기를 주워 쓰레기통에 던졌다.
총총과 무관심을 보고 제이는 조급해하며 소리쳤다. "빨리 와서 도와줘!" "
Cong cong 은 머리를 긁고 말했다: "우리가 오늘 쓰레기를 치우더라도, 내일은 여전히 누군가가 계속 던질 것입니다. 나는 우리가 문명의 표어를 설계해야 한다고 생각한다. 어때요? "
제이는 기쁘게 칭찬했다. "좋아, 좋아! 너 정말 똑똑하구나! "
총총은 책가방을 바닥에 놓고 오늘 학교에서 미술 수업에서 방금 사용한 붓과 종이를 꺼내어 시멘트 바닥에 종이를 깔고 쪼그리고 앉아 여섯 개의 큰 글자를 닦았다. "문명-한 걸음 떨어져!" " 그리고 이 말들을 쓰레기통 가장자리에 붙이세요.
이때 제이걸도 쓰레기를 치우고 총총한 글자를 보고 엄지손가락을 치켜세우고 그를 칭찬했다. "총총, 총총, 정말 똑똑해!" " 그들은 또 웃으면서 집으로 걸어갔다.
그래! 깨끗한 집은 모든 사람이 창조한 것이고, 우리는 모두 문명의 사자이다. 모두가 자각하여 한 걸음 더 나아가기만 하면 사회는 앞으로 나아갈 것이다.
어느 맑은 날, 나는 어머니와 한바탕 싸웠다. 화가 나자 나는 몸을 돌려 밖으로 뛰쳐나갔다.
오래 걸었더니 앞에 노점이 하나 있는 것을 보고 배가 고프지만 주머니를 만져 보니 동전 한 개도 없었다.
국수 노점의 사장은 매우 상냥해 보이는 노부인이다. 그녀는 내가 거기에 서 있는 것을 보았다. 아들아, 국수 먹을래? 그러나, 나는 돈을 가져오는 것을 잊었다. 제가 대답하기 좀 쑥스러워요. 괜찮아요. 제가 사 드릴게요.
할머니는 나에게 국수 한 그릇과 반찬 한 접시를 가져다 주셨다. 나는 감사의 마음을 품고 있다. 막 몇 모금을 먹었더니 눈물이 떨어지더니 잇달아 그릇에 떨어졌다. "너 왜 그래? 클릭합니다 할머니는 걱정스럽게 물었다. 잘 있어요. 나는 단지 고마울 뿐이다. 내가 눈물을 닦자 맞은편 노점상이 말했다. "우리는 모르지만, 너는 나에게 이렇게 잘해서 국수를 먹을 수 있다. 하지만 우리 엄마, 나는 그녀와 한 번만 싸웠다. 돌아가지 말라고 하더군요. "
노부인이 조용히 나에게 말했다. "얘야, 어떻게 그렇게 생각할 수 있니? 내가 국수 한 그릇을 끓이자마자 먹는 걸 보고 싶어, 그렇게 고마워해. 그리고 너의 엄마가 이렇게 여러 해 동안 밥을 만들어 준 것에 대해 너는 조금도 감사하지 않지만, 너는 여전히 그녀를 싫어하고 그녀와 싸운다. 네가 네 엄마라면 어떻게 생각하겠니? 클릭합니다
나는 놀라서 멍해졌다. 나는 황급히 국수 한 그릇을 먹고 집으로 걸어가기 시작했다. 내가 근처에서 걸어서 집에 돌아왔을 때, 나는 기진맥진한 어머니가 사방을 두리번거리는 것을 보았다. 우리 엄마는 나를 보자마자 곧 웃었다. "빨리 와, 밥이 다 되었으니, 다시 돌아오지 않으면 식겠다."
그런 다음 내 눈이 다시 떨어졌습니다. ...
사실, 때때로 우리는 다른 사람의 친절에 대해 감사하지만 사랑하는 사람의 호의는 눈감아 주기도 합니다. (윌리엄 셰익스피어, 오셀로, 겸손명언)
인생에서 우리를 행복하게 하는 일이 너무 많다. 친구의 격려, 선생님의 신뢰, 훌륭한 시험 ... 그리고 나는 아름다운 음악에 기쁨을 느낄 것이다.
그날 나는 피아노 앞으로 걸어가 악보를 정중히 놓고 피아노 위에 손을 가볍게 올려놓고 연주했다.
이것은 오래도록 시들지 않는 피아노 곡인 물가의 아디리나입니다. 저는 그 속에 빠져들지 않을 수 없습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언)
은은한 음악이 내 귓가에 메아리쳤다. 나는 한 여자가 조용히 해변을 걷는 것을 본 것 같다. 바닷물이 기복이 심하다. 오! 이 소리는 왜 이렇게 불협화음이냐! 나는 의심스럽게 다시 점수를 보았다. \ "아! 역시 틀린 소리가 있다! 어쩐지 어색하게 들린다! " 나는 나 자신에게 말했다.
나는 다시 한 번 놀았는데, 화면이 내 눈앞에서 펼쳐졌다. 여자는 강가에 앉아 있고, 강 건너편에 있는 플라타너스는 황금빛이었다. 먼 곳을 바라보니, 나는 프랑스의 상징인 에펠탑을 본 것 같다. 바다는 그녀의 도착에 기뻐하는 것 같다.' 와르르-와르르' 가 휘황찬란한 악장을 연주했다.
그 여자는 일어나서 산책을 한다. 부드러운 모래사장과 푸른 바다, 아, 물가의 아디리나, 당신은 가벼운 발걸음으로 이 아름다운 곳에서 활동하고 있습니다. 이 노래는 너에게 쓴 것이 아니냐? 너는 백의천사야, 너는 누구의 요정이야? 너는 녹색 아이비나무를 따고, 곤혹스러움을 가져가고, 침몰을 가져간다. ...
노래가 끝났을 때, 나의 손가락은 이미 멈췄다.
아, 이 아름다운 악장이 나를 도취시켰는데, 내 마음은 이미 이 음악과 함께 멀리 떠다녔다. 봐라! 행복은 이렇게 간단하다. 마음으로 느끼고 마음으로 관찰하면 삶이 기쁨으로 가득하다는 것을 알 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 이 간단한 피아노 곡은 나를 도취시키고 즐겁게 한다. 만약 내가 열심히 연습하지 않는다면, 어떻게 이 아름다운 세상에 들어갈 수 있을까?
어쩌면 당신은 우리 이 선생님을 모르실 수도 있으니, 제가 자세히 소개해 주세요.
이 선생님의 얼굴은 과자 얼굴이라 눈이 크다. 코가 곧다 입가를 달처럼 구부리고, 웃으면 달콤하고, 소리는 또 그렇게 맑고 듣기 좋다! 두 귀는 정말 총명하다. 학생이 수업할 때 작은 소리로 말하면 이 선생님이 쉽게 들을 수 있다. 머리카락이 매끄럽고 매끄럽고 검고 두껍게 보입니다. 이 선생님은 일에 대해 매우 진지해서 수업시간에 누구도 그녀의 눈 밑에서 어떤 일도 할 수 없다.
나는 한 번, 정식 수업 첫날, 여름방학이 지났기 때문에, 나는 이미 두 달 동안 정식 등교 시간을 접할 수 없었다. 정식 수업 전날 밤, 나는 1 1 시에 잠을 자지 않고 다음날 아침 일찍 학교에 갔다. 6 시 30 분에 예정된 자명종은 마치 쇠막대기처럼 졸음을 두드렸다. 나는 몽롱한 두 눈을 떴지만, 졸음이 여전히 내 주위를 맴돌고 있다. 좀 더 자려던 참이었는데, 갑자기 오늘 학교에 가야 한다는 생각이 들었다. 나는 황급히 일어나 무거운 책가방을 메고 강한 졸음을 안고 드라이브를 갔기 때문에 걸음이 매우 작다. 내가 문에 도착하자마자 버스가 떠났다. 다행히도, 누군가가 운전자에게 차를 세우라고 말했기 때문에, 나는 제때에 학교에 도착할 수 있었지만, 나는 아침 독서 시간에 책상에 엎드려 잠이 들었다. 이 선생님은 책상 앞으로 걸어가서 가볍게 나를 깨웠다. 아침 체조를 할 때, 이 선생님은 나와 30 여 분 동안 교류하며 "좋은 시작은 성공의 반이다" 고 말했다. 마찬가지로, 나쁜 시작은 성공의 절반이다. 클릭합니다 저를 격려하고, 비판하고, 교육시키는 말을 해서 깊은 감동을 받았습니다. 나는 부끄러움과 후회를 느낀다. 나는 선생님의 일을 존중하지 않는다. 이 선생님은 이미 수업 시간에 30 여 분 동안 졸도록 가르쳐 주셨는데, 그녀가 학생들에게 얼마나 관심을 갖고 있는지 알 수 있다.
......
이 선생님의 아들은 아직 어려서 우리 반을 위해 많은 심혈과 정력을 쏟았다. 그녀는 모든 마음을 교육에 쏟았다. 만약 네가 우리의 이 선생님을 만난다면, 너도 그녀의 학생이 되고 싶어하는 것 같다.
내가 가장 좋아하는 중국 활동은 십자말 풀이다.
우리 주변에는 많은 재미있는 일들이 있고, 다채롭고, 봄처럼 많은 꽃들이 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 자, 나는 너에게 가장 크고 아름다운 꽃을 선택할 것이다!
한 번 국어 수업을 받았을 때, 유 선생님은 교실로 들어가 우리에게 말했다. "오늘 이 수업에서는 십자말 풀이라는 게임을 하자. 이것이 바로 우리 교과서의 내용이다. "
다음으로, 우리는 십자말 풀이를 하기 시작했다. "어느 날 나가지 마라. 이 단어가 무엇인지 아는 사람이 있습니까? 클릭합니다 유 선생님은 우리에게 먼저 대답하라고 하셨다. 어떤 학생은' 시간' 이라고 하고, 유 선생님은' 맞아' 라고 했다. 또 다른 질문:' 안에서 이틀', 학우들이 아직 늦추지 않았다. 나는 그것이 "뿌리" 라고 말했다. 리우 선생님은 "옳다" 고 말했다. 십자말 풀이가 한창이다.
나중에 유 선생님은 우리가 스스로 수수께끼를 내도록 방식을 바꾸셨다. 우리 반 간부들은 토론을 좀 하고, 세 명의 동창을 선발하여 이 수수께끼를 풀었다. 첫 번째는 내가 낸 것이다: 한 입에 반 근을 먹는다. 두 번째와 세 번째 단락은 다른 두 학생이 쓴 것이다: 인형과 부정확함. "모든 단어가 무엇인지 아세요? 클릭합니다 유 선생님이 물었다. 유 공장장은 손을 들어 나의 질문에 대답했다. 그녀는 칠판에' 듣다' 라고 썼고, 이안은 칠판에' 휴' 라고 썼고, 유루는' 비뚤어지다' 라고 썼다. 나중에 학생들은 손을 들어 질문에 답했는데, 단 한 가지 질문 (세 번째 질문) 만 옳고, 비뚤어졌다.
내가 너에게 다른 답을 알려줄게. 첫 번째 질문은' 장인' 이고, 두 번째 질문은' 임' 이다. 이거 다 알아맞혔어?
갑자기 종소리가 울리자 국어 수업은 어느새 지나갔다. 우리 모두는 십자말 풀이를 아주 좋아합니다. 우리 모두는 앞으로 또 다른 십자말 풀이가 있기를 바랍니다.
우리 4 학년 시험을 기억하는데, 지금까지도 기억이 생생하다.
어느 화창한 아침, 우리의 경애하는 국어 선생님은 수업 종소리가 울리면서 교실로 들어갔다. 우리 국어 성적이 곧 발표될 것이기 때문에 나는 마음이 긴장되어 토끼처럼 느껴졌다.
최고 점수는 97 점이다. 나는 선생님이 내 이름을 부를 것이라고 생각했지만, 나는 그렇지 않았다. 나중에 스무 살이 넘었을 때, 나는 없었다. 오랫동안 앉아 있을 수 없자 선생님의 부드러운 눈빛이 갑자기 흉악한 눈빛으로 변해 선생님을 볼 수가 없었다. 얼마나 지났는지 선생님은 출석을 받지 않은 사람을 일으켜 세우셨다. 나를 포함해서. 알다시피, 나는 반에서 뛰어난 사람이고, 예순일곱 쌍의 눈이 모두 나를 쳐다보고 있다. 그때는 정말 땅굴을 찾고 싶었다.
모든 학생이 출석을 불러서 나는 생각에 잠겼다. \ "왜? 왜 내 점수가 아직 안 나왔어? 나는 시험이 그런대로 괜찮다고 생각한다! " 내가 다 생각하기 전에 선생님은 내 이름을 불렀다. "여은호, 5 1" " 이때 내 얼굴은 화끈했다.
선생님, 선생님, 아세요? 네가 내 이름을 읽는 순간, 나는 심지어 이것이 내 점수가 아니라고 의심했다. 그 놀라운 눈을 마주치자 내 눈물이 눈가에 맴돌았다. 그리고 부모님의 서명이 필요합니다. 그 순간, 나는 내 감정을 통제할 수 없었다. 비가 올 때 어머니는 비바람을 무릅쓰고 학교에 오셔서 나를 데리러 오셨다. 내가 아무것도 할 수 없을 때, 어머니는 참을성 있게 나에게 설명해 주셨다. 어머니께 어떻게 보답해야 하나요? 이렇게 형편없는 결과로 나의 사심없는 어머니에게 보답하기 위해서인가?
국어지가 나오는 순간, 나는 정말 날개를 꽂고 엄마 앞으로 날아가 "엄마, 죄송합니다!" 라고 말하고 싶었다. "나는 더 분발하겠다, 다음에 분발해라!
국어작문 10 초 찬바람이 세차게 불며 내 얼굴을 스쳐 지나갔다. 텅 빈 운동장을 보면 그 푸른 봄이 그립다. 벌써 겨울 말이에요. 푸른 버드나무를 볼 수 없고, 맑은 새소리를 들을 수 없고, 향기로운 꽃향기를 맡을 수 없다. 이 조용한 캠퍼스만 귓가에 울부짖는 소리가 가득하다. 마치 선생님이 쉴 새 없이 지껄이는 말과도 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 침묵명언) 곧 봄이 될 것 같아요. 기말고사 후에 엄마를 만날 수 있을 것 같다.
혼자 캠퍼스를 걸으며 집을 떠나기 전 어머니의 부드러운 가르침이 여전히 내 마음 속에 맴돌고 있다. 봄바람의 말처럼 영원히 나를 따뜻하게 해 준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
한겨울이지만 교육 위층의 울창한 녹색을 볼 수 있다. 설날의 가지다. 그 작은 노란 그림자가 없어도 그 가지들은 계속 자라고 봄이 오기를 기대하고 기다리고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 그것은 봄을 위해 노래와 송가를 쓴다. 그것은 마치 한 아이와 같아서 봄에 엄마의 품에 돌아오기를 갈망한다.
일 년 사계절 나는 봄을 가장 좋아한다. 봄은 엄마를 가장 닮았다. 봄꽃은 어머니의 나에 대한 기대이다. 봄비는 어머니의 격려이다. 춘양은 나에 대한 어머니의 신임이다. 봄바람은 우리 어머니의 부드럽고 사심없는 사랑이다. 봄에 대한 칭찬은 내가 보기에' 봄이 대지에 돌아온다' 는 것은 분명히 우리가' 찬바람' 의 맷돌을 겪은 후 다시 어머니의 품으로 돌아온다는 것을 의미한다
바람이 더 세게 불어서 하늘에 먹구름이 가득하다. 나는 작은 걸음으로 기숙사로 뛰어갔지만 엄마의 전화를 받았다.
날씨가 추워졌으니 옷을 많이 입어야 한다. "여전히 그 봄바람식이다." 기말고사 화이팅. 입춘일은 너의 생일이야, 선물을 기대하고 있어. "
전화 저쪽의 바쁜 소리를 듣고 마음이 안정되지 않았다. 어머니의 기대와 그리움이 봄비처럼 내 가슴에 부딪쳐 내 가슴에 파란을 일으켰다. "하지만 1 인치의 긴 잔디가 얼마나 많은 사랑을 가지고 있는지, 나는 세 개의 봄빛을 얻었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언)."
봄을 찬양하며, 그녀는 어머니의 따뜻함과 보살핌과 따뜻함으로 나의 흥분과 기쁨을 담았고, 나의 작은 방울을 기록했다.
봄을 찬양하고, 그녀는 나를 바라보며, 내가 마침내 봄의 햇살을 맞을 때까지 찬바람의 시련을 겪는 것을 지켜보았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 계절명언)
그날 밤, 나는 꿈을 꾸었다. 3 월의 봄, 나는 엄마와 놀았다. 커튼에는 시적인 푸른 빛이 비춰졌고, 어머니의 웃음은 내 마음속에서 가장 아름다운 봄이었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언)
가장 아름다운 송가를 봄에 바치기를 바랍니다.