1. 일반 지식은 일반 시험에서 속을 수 있는가?
2. 장쑤C는 양적 지식을 포기했다
일반 지식은 일반 시험에서 속일 수 있는가? 시험? 1. 공무원 시험에서 70점 정도 나온 친구들, 시험 문제 다 맞췄나요?
답하고 나면 기본적으로 할 수 있고 헷갈림이 없나요? . 학생들이 쉽게 복습하고, 우회를 피하고, 더 완벽하게 복습할 수 있도록 시험에 사용되는 몇 가지 기술을 요약합니다.
1. 상식
상식에는 준비가 필요하지 않다는 말을 자주 듣습니다. 이것은 어느 정도 일리가 있지만 완전히 맞는 것은 아닙니다. 상식에서 가장 중요한 것은 일상생활에서의 축적이며, 일시적인 공격에 의존하여 얻은 결과는 그다지 만족스럽지 않습니다. 일반적인 상식으로는 준비할 수 없는 질문이 있지만 차선책으로 해결할 수 있습니다. 현재의 정치적 질문, 법적 질문 등은 평소에는 뉴스와 시사에 더 집중하시면 됩니다. 정치적인 화제가 되는 경우가 많기 때문에 그렇습니다. 점수를 잃으면 안타깝습니다.
2. 말하기 이해
말하기는 단어 선택과 단편 읽기로 나누어집니다. 단어 선택과 빈칸 채우기, 일상 연습과 뗄래야 뗄 수 없는 누적, 할 말이 없습니다;
단편 읽기의 경우 각 질문에 대한 정답에 대해 걱정할 필요가 없습니다. 대신에, 당신이 어떻게 답을 얻었는지에 관심을 가져야 합니다. 당신이 잘못했기 때문에 당신의 질문 방법이 잘못된 것입니다. 당신이 올바른 답을 얻을 수 있는지 확인하십시오. 여러 가지 방법을 비교한 후 이전 방법이 왜 틀렸고 그 다음에는 옳았는지 알 수 있으므로 이후 질문에서 그 사용을 강화할 수 있습니다.
3. 수학적 연산과 추론
이것은 나의 가장 약한 연결고리입니다. 내 경험은 동일한 유형의 질문을 찾기 위해 방법과 문제 해결 기술을 반복적으로 사용하는 것입니다. 동일한 문제 해결 방법을 사용하여 완료한 후에 요약하는 것을 잊지 마십시오. 이런 종류의 작업은 지루하지만 실제로는 매우 실용적입니다. 적어도 시험장에서는 기억이 나지 않는다고 해서 서두르지는 않을 것입니다.
4. 데이터 분석
데이터 분석 질문은 가장 어렵지만 점수를 얻기에도 가장 쉽습니다. 이러한 계산에 대해 질문을 해보세요. 언어나 논리와 달리 질문에 대해 100% 확신할 수는 없습니다.
좋은 데이터 분석과 계산 방법은 아이디어만 제공할 뿐이므로 끊임없이 연습해야 합니다. 이 아이디어를 일상적인 계산에 통합해야만 시험장에서 이러한 소위 계산 기술을 실제로 사용할 수 있습니다. 그렇지 않으면 1,000가지 방법을 배워도 여전히 사용할 수 없습니다.
5. 요약
성공은 결코 하루아침에 이루어지지 않습니다. 양적 축적에서 질적 도약으로의 도약일 수도 있습니다. 1초만 버티면 창호지가 될 수도 있습니다. 피어싱. 어서, 모두의 조기 성공을 기원합니다!
2. 공무원 시험 상식
상식은 정말 많이 고민되는 부분인데 2009년에 시험을 봤는데 절반만 확실하다고 느껴지네요. 나머지 타락한 사람들은 눈이 멀 수 있습니다. 하지만 이렇게 문제를 설정하는 것이 적어도 법적인 상식에서 벗어나 시험을 보다 "공정하게" 만들 수 있다는 생각이 듭니다. 이 패턴은 2010년에도 동일할 것으로 추정되지만 구체적인 세부 사항은 여전히 시험 요강에 따라 다릅니다.
이 경우에는 손실보다 이익이 크다고 보기는 어렵습니다(정확히는 모르겠습니다만). 가장 낮다고 하고, 거리도 없는데, 보통 사람들이 어떻게 절반쯤 알 수 있겠습니까? 결국 그것은 상식이고, 나머지는 조금 더 모호하기 때문에 그 차이는 한두 점에 불과합니다. (경멸하려는 의도는 없습니다).
관심있으신 분들은 이 학교의 기초지식을 사서 읽어보시거나, 다른 지방의 교양시험지는 물론이고, 중국서(시), 역사서, 지리서, 등.. 다 좋은 것 같아요. 대부분은 사전 지식에서 나온 것입니다. 인상이 있으면 할 수 있습니다. 배웠으니 절대 할 수 없습니다.
마지막으로, 아직 공부할 시간이 많이 남았으니 쉽게 포기하지 마세요. 국가고시 반점이라도 1만 골드의 가치가 있을 수 있습니다! 어서 해봐요!
3. 공무원 시험에서 상식적으로 같은 답을 선택할 수 있나요?
같은 답을 선택해도 부정행위로 간주되지 않습니다. 하지만 이 방법은 적중률을 향상시키지는 못하고 오히려 정확도가 매우 낮습니다.
이른바 출제 방법이나 복습 시 주의할 점 등은 상식 시험 준비에 특별한 시간을 들이는 것은커녕 소위 말하는 것을 사는 것도 바람직하지 않다. 일반 지식 부분을 위한 준비서. 당신도 이것을 알아야합니다. 문제는 질문에 답하는 시간이 너무 빡빡하다는 점이지만, 그럼에도 불구하고 답할 때 질문을 읽어보는 것이 좋습니다. 결국 많은 질문은 사람들의 첫 느낌과 실무 지식을 바탕으로 올바르게 답할 수 있습니다. 정말로 확신이 없다면, 당신이 원하는 것을 적어보세요. 당신이 할 수 있는 일은 아무것도 없습니다.
문제도 읽지 않고 하나만 선택하면 시간은 절약되지만 점수는 깎이게 됩니다. 기억하다!
4. 실기 시험에서 문제에 답하는 기술은 무엇입니까?
실기 시험에서 수학적 연산은 항상 대부분의 응시자에게 주요 문제였습니다. 어렵고 시간 집약적입니다.
동시에, 후보자를 포기하게 만들 가능성이 가장 높은 이 수학 연산 부분도 매우 기술적이며, 적은 수의 질문으로 실제 "즉시 킬"을 달성할 수 있습니다! 채점은 쉽습니다. 다음 중국 공교육 전문가가 후보자에게 이러한 방법을 설명합니다.
예시 1. 20명이 15일 만에 작업을 완료할 수 있습니다. 이제 3일 작업 후 5명이 나무를 심는 일을 맡게 됩니다. 그리고 나머지 사람들은 남은 작업을 계속해서 완료하는데 며칠이 걸릴까요?
A.16 B.17 C.18 D.19
기존 솔루션. 첫 번째: 특별한 가치 방법. 각 개인의 일일 작업량을 1로 가정하면 총 작업량은 20*15*1=300, 처음 완료한 양은 20*3*1=60, 나머지 300-60=240, 240/15=16일입니다. , *** 총 16 3 = 19일이 필요합니다.
두 번째 유형은 비례법입니다. 3일 전후 효율성 비율 = 20:15=4:3, 시간 비율 = 3:4, 이후 작업량은 원래 효율성에 따라 12일, 즉 3개 부분이 12일에 해당합니다. , 따라서 4개의 부분은 16일에 해당합니다. *** 총 16 3 = 19일입니다.
"인스턴트 킬 방법": A 3=D. 옵션 A는 정상적인 계산 결과이지만 원하는 결과가 아닙니다. 응시자는 시험장에서 실수로 쉽게 A를 선택할 수 있으며(A는 실제로 문제 작성자가 설정한 함정입니다) D가 실제 "이 항목을 완료합니다"입니다. 그 작업은 총 며칠이 걸리나요?"
예시 2. 두 가지 종류의 포장 상자에 사과 99개가 들어있습니다. 큰 포장 상자에는 한 상자에 사과 12개가 들어 있고, 작은 포장 상자에는 한 상자에 사과 5개가 들어 있습니다. ***10개 상자 이상 사용했습니다. . 완성된. 두 포장 상자의 차이점은 무엇입니까?
A.3 B.4 C.7 D.13
기존 솔루션 방법: 방정식 방법. 질문의 의미에 따르면 x개의 큰 포장 상자와 y개의 작은 포장 상자가 있습니다. 12x 5y=99입니다. 패리티를 보면 5y는 반드시 홀수, 즉 y는 홀수이므로 5y의 가수는 5만 될 수 있음을 알 수 있다. 이때 12x의 가수는 4이고 x=2 또는 7. x=2, y=15일 경우 질문의 의미와 일치하므로 두 포장박스의 차이는 15-2=13이 됩니다. (x=7, y=3이면 x y=10이며, 이는 "*** 10개 이상의 상자를 사용했습니다."라는 요구 사항을 충족하지 않습니다.)
"인스턴트 킬 방법": A C=10 , C-A=B. 하지만 질문의 줄기에는 "*** 10개 이상의 상자를 사용했습니다"라고 되어 있으므로 A, B, C는 정답이 아닙니다.
예시 3. 지난해 직원이 830명이었던 한 기업은 올해 남성 직원 수가 지난해보다 6명 줄었고, 전체 직원 수는 5명 늘었다. 지난해보다 직원이 3명 늘었다. 올해 남자 직원은 몇 명인가요?
A.329 B.350 C.371 D.504
"인스턴트 킬 방법": A D=833. 남성 직원 수도 옵션에 포함되어야 하며, 오류가 발생하기 쉬운 여성 직원 수도 포함되어야 합니다.
남성 직원 수는 6명 감소, 여성 직원 수는 5명 증가했으나 전체 직원 수는 증가해 여성 직원의 기본 수가 상대적으로 많은 것으로 나타났다. 대답은 바로 A입니다.
위의 세 가지 예시 질문에 대한 분석을 통해 여러분도 분석 옵션이 가져오는 마법 같은 문제 해결 효과를 확인하셨으리라 믿습니다. 마지막으로 중국 공교육 전문가들이 요약을 도와드리겠습니다. 앞으로는 어떤 종류의 질문을 받게 될까요? 시험장에서는 이 방법을 사용하여 질문에 대담하게 대답하여 '즉시 킬' 효과를 얻을 수 있습니까? 요약하자면, 옵션 간의 덧셈과 뺄셈 관계는 문제 줄기 정보와 관련이 있습니다.
장쑤성 모의고사 C는 양적 상식을 버렸다 1. 모의고사에서 양적 관계를 포기해야 하나?
국가공무원 시험에서는 135문항을 135문항으로 처리해야 한다. 120분이라는 시간은 대부분의 지원자들에게 문제가 됩니다.
연습 시험은 문제를 이해하고 해결하는 능력뿐만 아니라 응시자의 시간 정리 및 계획 능력도 테스트하므로 응시자는 필연적으로 선택과 선택의 문제에 직면하게됩니다. 이상적인 결과를 얻는 데에도 중요한 요소입니다. 일부 응시자는 점수를 매기기 어렵다고 생각되는 모든 질문, 특히 많은 응시자가 무시하는 양적 관계 부분을 건너 뛰는 것을 고려할 수 있습니다.
이 접근 방식은 매우 비합리적입니다. 제한된 시간 내에 더 많은 문제를 풀기 위해 특정 질문이나 몇 가지 질문을 포기할 수 있는 것은 사실이지만 특정 유형의 질문을 쉽게 포기하는 것은 성급하고 지원자에게 도움이 되지 않는 것 같습니다. 최선을 다하십시오.
즉, 양적 관계를 완전히 버릴 수는 없습니다. 점수를 얻을 수 있는 질문을 신중하게 선별하고 선택해야 합니다. 지난 5년간의 실제 문제를 토대로 양적 관계 부분의 문제는 문제 구성 측면에서 일정한 규칙성을 갖고 있음을 알 수 있다. 배제 문제, 이익 문제, 순열 및 조합 문제, 확률 문제, 극단값 문제, 계산 문제 및 기하학적 문제.
이러한 질문 중 일부는 주의 깊게 연구하고 규칙을 요약하면 얻을 수 있습니다. 예를 들어, 여기서 상대적으로 어려운 포함-배제 문제는 주로 여러 교차 개념 사이의 계산 문제를 해결합니다. 핵심은 벤 다이어그램을 배워야 한다는 것입니다. 기본적으로 이러한 문제는 쉽게 해결할 수 있습니다.
게다가 엔지니어링 질문도 점수를 얻기 쉬우며, 프로젝트의 전체 금액에 대한 세분화된 인식을 갖는 데 초점이 맞춰져 있습니다. 실제로 변경 사항은 매우 제한적입니다. 예시 1 두 엔지니어링 팀 A와 B가 두 개의 프로젝트 A와 B를 함께 완료했습니다. A 팀만 완료하면 13일이 걸리고, 프로젝트 B만 완료하면 7일이 걸리는 것으로 알려져 있습니다. 프로젝트 A만 완료하면 프로젝트 B를 완료하는 데 9일이 소요됩니다.
두 팀이 함께 작업하여 두 개의 프로젝트를 최단 시간 내에 완료한다면 마지막 날에 두 팀이 얼마나 오랫동안 함께 작업해야 합니까? (2014년 국가고시 73번 문제) 이 문제는 공학적 문제와 조정 문제가 결합되어 있지만 대부분의 응시자가 쉽게 채점할 수 있는 문제입니다. A팀이 B프로젝트를 잘하고 B팀이 A프로젝트를 잘한다면, 처음에는 둘 다 잘하는 것을 하게 놔두세요. 이런 식으로 7일이 지나면 B는 프로젝트를 완료하고, A는 7/11을 완료하게 됩니다. , 그리고 나머지 4/11은 두 팀이 완료하면 바로 간단한 협력 문제가 됩니다.
이익 문제도 일상생활과 밀접하게 관련된 질문 유형인데, 이런 유형의 질문에 흔히 사용되는 개념은 특별한 가치와 방정식의 조합이다. 문제는 우리가 그것을 당신의 삶에서 일어나는 일로 간주하고 좋은 해결책을 쉽게 생각할 수 있다는 것입니다. 사례 2 라오왕이 2년 전 투자한 미술품 세트의 시장 가격이 50% 인상되어 최대한 빨리 미술품을 판매하기 위해 거래 금액을 공제한 후 미술품을 판매했습니다. 그는 거래 가격의 5%를 수수료로 구매했을 때와 비교하여 50%의 수익을 올렸다는 사실을 발견했습니다. 70,000위안을 지불한 후 나는 Lao Wang에게 구매에 얼마를 썼는지 물었습니다. (2014년 국가고시 61번 문제) 이 문제는 시험문제와 생활의 긴밀한 결합을 잘 반영하고 있으며, 모든 응시자가 이러한 유형의 문제를 해결할 수 있습니다.
이 질문에 대한 방정식을 작성하는 것, 즉 구하는 것이 X라고 가정하고 질문의 설명에 따라 방정식을 얻는 것이 더 편리할 수 있습니다. (1 50) 결과는 다음과 같습니다. 500,000위안.
극값 문제와 기하학 문제의 경우, 이 두 가지 유형의 문제가 우리 양적 관계 섹션의 필수 테스트 항목이며 실제로 문제의 난이도는 여전히 상대적으로 낮습니다.
정량적 관계에서 더 특별한 부분은 확률 문제와 순열 및 조합 문제로 2014년 국가고시에서 상대적으로 높은 비중을 차지했지만, 따라서 응시자도 난이도가 확실히 낮아졌을 것입니다. 모두가 포기하고 싶어하는 문제를 감히 극복할 수 있을 만큼 자신감을 갖고 준비하세요. 양적 관계의 실무 테스트를 저장하기 위한 몇 가지 중요한 아이디어 1. 분할성의 개념 우리 모두 알고 있듯이 양적 관계는 주로 사람들의 문제 해결 능력을 테스트하는 질문 유형이므로 질문자가 포함하는 숫자는 그리 많지 않습니다. 크고 대부분은 정수 나누기가 우리가 사용하는 첫 번째 생각입니다.
간단한 예를 들자면, 2학년 남학생의 수는 여학생의 5배입니다. 이 문장에서 우리는 남학생의 수가 5의 배수여야 한다는 것을 알 수 있습니다. 남자아이의 수는 5로 나누어야 합니다. 결과의 가분성 속성은 문장이나 특정 기호 특징을 통해 판단할 수 있습니다. 이것이 가분성 개념의 핵심입니다.
단어는 무엇이고 상징적 특징은 무엇인가요? 1. 정수 나눗셈에 대한 텍스트 설명: 나눗셈, 평균(각각), 배수 예: 특정 간이 차고에 벽돌 묶음이 남아 있는데 사무실에서 직원에게 벽돌을 옮기는 데 도움을 요청했습니다. 한 사람이 3개를 옮기면 10위안이 남고, 한 사람이 4개를 옮기면 20위안이 줄어듭니다.
물어보세요 ***브릭이 몇 개 있나요? A.100 B.110 C.120 D.130 분석 질문의 어간에 "every"라는 단어가 나타나면 정수 나누기 사용을 고려하십시오. 마지막으로, 총 벽돌 수에 대해 묻는 질문은 총 벽돌 수 -10은 3으로 나누어지고, 총 벽돌 수 20은 4로 나누어진다는 사실입니다.
옵션을 종합해보면 A항목만 조건을 만족하는 것으로 나오므로 정답은 A항목입니다. 2. 숫자는 정수를 나타냅니다: 비율, 분수, 백분율 예: 학교에는 8:7의 수량 비율로 축구공이 있습니다. 먼저, 축구공과 농구공의 비율은 3이 됩니다. :2, 그리고 또 다른 농구공을 구매합니다. 일부 농구공의 개수 비율은 7:6입니다.
구매한 농구공이 축구공보다 3개가 더 많은 것으로 알려졌습니다. A.48 B.42 C.36 D.30 분석 질문 줄기에 비율이 나타납니다. 질문은 최종적으로 원래 축구공의 수를 묻습니다. 그런 다음 질문 줄기로 이동하여 원래 축구공을 설명하는 문장을 찾습니다. 첫 번째 문장 "축구공 대 농구공 수의 비율은 8:7입니다."를 보면 원래 축구공 수는 8로 나눌 수 있고 옵션 A만이 관찰 옵션과 일치함을 알 수 있습니다.
2. 방정식 사고 방정식 사고는 누구에게나 가장 친숙한 개념이지만 시험에서는 잘 사용되지 않는 경우가 많습니다. 실제로 매년 국시에는 방정식을 만들면 더 빠르고 쉽게 풀 수 있는 문제들이 있기 때문에, 국시를 볼 때 방정식을 잊어서는 안 된다는 점을 여러분께 상기시켜 드리고 싶습니다. 평상시에는 더 많이 연습할 수 있습니다. .
다음은 방정식 사고의 세 단계, 즉 미지수 가정, 방정식 공식화 및 방정식 풀이를 설명하는 간단한 예입니다. 예: Lao Wang이 2년 전 투자한 미술품 세트의 시장 가격이 50% 인상되어 최대한 빨리 미술품을 판매하기 위해 미술품을 시장 가격에서 20% 할인된 가격에 판매했습니다. 거래 가격의 5%의 거래 수수료를 지불한 그는 구입 당시 가격과 비교하여 70,000위안을 벌었습니다.
노인에게 물어보세요.
2. 2018년 장쑤 공무원 시험의 양적 관계 문제는 어떻게 해결하나요?
많은 수험생들이 실기 시험의 양적 관계 부분이 너무 어렵다고 느끼고, 하기 싫고, 못 하고, 아이디어도 잘 안 나오고, 잘못하면 시간이 오래 걸려서 양적인 관계를 포기하게 된다. 그런 다음 교육 전문가는 양적 관계를 쉽게 다룰 수 있도록 수학 문제 해결에 일반적으로 사용되는 몇 가지 아이디어를 소개합니다.
1. 분할성의 개념
우리 모두 알고 있듯이 양적 관계는 주로 사람들의 문제 해결 능력을 테스트하는 질문 유형이므로 질문자가 포함하는 숫자는 는 그다지 크지 않으며, 대부분은 정수입니다. 우리가 사용하는 첫 번째 생각입니다. 간단한 예를 들자면, 2학년 남학생 수는 여학생 수의 5배입니다. 이 문장에서 우리는 남학생 수가 5의 배수이거나 남학생 수는 5로 나누어야 한다는 것을 알 수 있습니다. . 결과의 가분성 속성은 문장이나 특정 기호 특징을 통해 판단할 수 있습니다. 이것이 가분성 개념의 핵심입니다.
단어는 무엇이며 상징적 특성은 무엇입니까?
1. 정수 나누기에 대한 텍스트 설명: 정수 나누기, 평균(각각), 배수
예: 특정 조직의 간이 차고에 벽돌 묶음이 남아 있었는데 사무실에서 요청했습니다. 벽돌을 옮기는 데 도움을 줄 직원 몇 명. 한 사람이 3개를 옮기면 10위안이 남고, 한 사람이 4개를 옮기면 20위안이 줄어듭니다. ***브릭이 몇 개 있는지 물어보세요.
A.100 B.110 C.120 D.130
분석 질문의 어간에 "every"라는 단어가 나타나면 정수 나누기 사용을 고려하세요. 마지막으로, 총 벽돌 수에 대해 묻는 질문은 총 벽돌 수 -10은 3으로 나누어지고, 총 벽돌 수 20은 4로 나누어진다는 사실입니다. 옵션을 종합해보면 A항목만 조건을 만족하는 것으로 나오므로 정답은 A항목입니다.
2. 숫자는 정수를 반영합니다: 비율, 분수, 백분율
예: 학교의 축구공과 농구공 수의 비율은 8:7입니다. 먼저 축구공 몇 개를 구입하고, 그러면 축구공과 농구공의 비율은 3:2가 되고, 농구공을 더 구매하게 됩니다. 이때 축구공과 농구공의 비율은 7:6이 됩니다. 구입한 농구공이 구입한 축구공보다 3개가 더 많은 것으로 알려져 있습니다.
A.48 B.42 C.36 D.30
분석 질문에 비율이 표시됩니다. 그러면 질문은 원래 축구공의 수에 대해 묻습니다. 원래 축구 문장에 대한 설명을 찾기 위한 질문 줄기입니다. 첫 번째 문장 "축구공 대 농구공 수의 비율은 8:7입니다."를 보면 원래 축구공 수는 8로 나눌 수 있고 옵션 A만이 관찰 옵션과 일치함을 알 수 있습니다.
2. 방정식 사고
방정식 사고는 누구에게나 가장 친숙한 개념이지만 시험에서는 잘 사용되지 않는 경우가 많습니다. 실제로 매년 국시에는 방정식을 만들면 더 빠르고 쉽게 풀 수 있는 문제들이 있기 때문에, 국시를 볼 때 방정식을 잊어서는 안 된다는 점을 여러분께 상기시켜 드리고 싶습니다. 평상시에는 더 많이 연습할 수 있습니다. . 다음은 방정식 사고의 세 단계, 즉 미지수 가정, 방정식 공식화, 방정식 풀이를 설명하는 간단한 예입니다.
예: 라오왕이 2년 전 투자한 미술품 세트의 시장 가격이 50위안 올랐습니다. 라오왕은 미술품을 최대한 빨리 판매하기 위해 미술품을 20% 할인된 가격에 판매했습니다. 시장 가격으로 5위안의 거래 수수료를 공제한 후 구매했을 때와 비교하면 70,000위안을 벌었습니다. Lao Wang에게 이 예술 작품을 구입하는 데 얼마를 썼는지 물어보세요.
A.42 B.50 C.84 D.100
분석 이것은 기본적인 이익 문제입니다. 질문의 등량 관계에 따르면 비용은 x라고 가정합니다. 방정식은 다음과 같이 나열될 수 있습니다: x(1 50)*0.8*(1-5)=x 7. 방정식을 풀어 x=50을 구하므로 답은 옵션 B입니다.
3. 대입과 소거의 개념
양적 관계에서 수식을 나열하는 것이 불편하거나 불필요한 질문이 몇 가지 있는데, 그 수식이 어려운 질문을 나열해 보겠습니다. 이때 우리는 대체와 제거의 방법을 선택하고, 질문 줄기에 옵션을 대체하고, 질문 줄기에서 결론을 도출할 수 있습니다. 그러나 대체하고 배제한다는 것은 무작정 첫 번째 옵션부터 하나씩 시작하는 것이 아니라 먼저 제외하고 대체하는 것을 의미합니다. 제외할 때 분할성 속성, 패리티 등을 사용할 수 있습니다.
예: 네 숫자 A, B, C, D의 합은 43, 숫자 A의 2배 더하기 8, 숫자 B의 3배, 숫자 C의 4배, 숫자의 5배입니다. 숫자 D 빼기 4는 모두 같습니다. 이 4개의 숫자는 각각 무엇입니까?
A.14, 12, 8.9 B.16, 12, 9, 6
C.14, 12, 9, 8 D.11, 10, 8, 14
p> p>
분석: B라는 숫자의 3배는 C의 4배와 같다. B와 C의 비율이 4:3임을 알 수 있으므로, D는 제외될 수 있다. A의 수의 2배에 B의 수의 8배와 3배를 더한 값이 같으므로 C를 얻을 수 있습니다.
3. 2018년 장쑤 행정고시 양적 관계 문제는 어떻게 해결하나요?
많은 수험생들이 실기 시험의 양적 관계 부분이 너무 어렵다고 느끼고, 하기 싫고, 못 하고, 아이디어도 잘 안 나오고, 잘못하면 시간이 오래 걸려서 양적인 관계를 포기하게 된다.
그런 다음 교육 전문가가 양적 관계를 쉽게 다룰 수 있도록 수학 문제 해결에 일반적으로 사용되는 몇 가지 아이디어를 소개합니다.
1. 정수 나눗셈의 개념 우리 모두 알고 있듯이 양적 관계는 주로 사람들의 문제 해결 능력을 테스트하는 질문 유형이므로 질문자가 포함하는 숫자는 그리 크지 않으며 대부분이 정수입니다. 정수 나누기는 우리가 사용하는 첫 번째 생각입니다.
간단한 예를 들자면, 2학년 남학생의 수는 여학생의 5배입니다. 이 문장에서 우리는 남학생의 수가 5의 배수여야 한다는 것을 알 수 있습니다. 남자아이의 수는 5로 나누어야 합니다. 결과의 가분성 속성은 문장이나 특정 기호 특징을 통해 판단할 수 있습니다. 이것이 가분성 개념의 핵심입니다.
단어는 무엇이고 상징적 특징은 무엇인가요? 1. 정수 나누기에 대한 텍스트 설명: 정수 나누기, 평균(각각), 배수 예: 특정 차고에 벽돌 묶음이 남아 있는데 사무실에서 직원에게 벽돌을 옮기는 데 도움을 요청했습니다. 한 사람이 3개를 옮기면 10위안이 남고, 한 사람이 4개를 옮기면 20위안이 줄어듭니다.
물어보세요 ***브릭이 몇 개 있나요? A.100 B.110 C.120 D.130 분석 질문의 어간에 "every"라는 단어가 나타나면 정수 나누기 사용을 고려하십시오. 마지막으로, 총 벽돌 수에 대해 묻는 질문은 총 벽돌 수 -10은 3으로 나누어지고, 총 벽돌 수 20은 4로 나누어진다는 사실입니다.
옵션을 종합해보면 A항목만 조건을 만족하는 것으로 나오므로 정답은 A항목입니다. 2. 숫자는 정수를 나타냅니다: 비율, 분수, 백분율 예: 학교에는 8:7의 수량 비율로 축구공이 있습니다. 먼저, 축구공과 농구공의 비율은 3이 됩니다. :2, 그리고 또 다른 농구공을 구매합니다. 일부 농구공의 개수 비율은 7:6입니다.
구매한 농구공이 축구공보다 3개가 더 많은 것으로 알려졌습니다. A.48 B.42 C.36 D.30 비율은 분석 질문 줄기에 나타납니다. 질문은 최종적으로 원래 축구공의 수에 대해 묻습니다. 그런 다음 질문 줄기로 이동하여 원래 축구공을 설명하는 문장을 찾습니다. 첫 번째 문장 "축구공 대 농구공 수의 비율은 8:7입니다."를 보면 원래 축구공 수는 8로 나눌 수 있고 옵션 A만이 관찰 옵션과 일치함을 알 수 있습니다.
2. 방정식 사고 방정식 사고는 누구에게나 가장 친숙한 개념이지만 시험에서는 잘 사용되지 않는 경우가 많습니다. 실제로 매년 국시에는 방정식을 만들면 더 빠르고 쉽게 풀 수 있는 문제들이 있기 때문에, 국시를 볼 때 방정식을 잊어서는 안 된다는 점을 여러분께 상기시켜 드리고 싶습니다. 평상시에는 더 많이 연습할 수 있습니다. .
다음은 방정식 사고의 세 단계, 즉 미지수 가정, 방정식 공식화 및 방정식 풀이를 설명하는 간단한 예입니다. 예: Lao Wang이 2년 전 투자한 미술품 세트의 시장 가격이 50% 인상되어 최대한 빨리 미술품을 판매하기 위해 미술품을 시장 가격에서 20% 할인된 가격에 판매했습니다. 거래 가격의 5%의 거래 수수료를 지불한 그는 구입 당시 가격과 비교하여 70,000위안을 벌었습니다.
Lao Wang에게 이 예술 작품을 구입하는 데 몇 천 위안을 썼는지 물어보세요. A.42 B.50 C.84 D.100 분석 이것은 기본적인 이익 문제입니다. 비용이 x라고 가정합니다. 문제의 등량 관계에 따라 방정식은 다음과 같이 나열될 수 있습니다. x 7, 방정식을 풀어서 구합니다. x=50이므로 답은 옵션 B입니다. 3. 대입 및 소거 아이디어 양적 관계에는 수식을 나열하는 것이 불편하거나 불필요한 문제가 있습니다. 수식을 풀기 어려운 문제의 경우 대입 및 소거 방법을 선택하고 옵션을 대입할 수 있습니다. 질문 줄기 , 질문 줄기에서 결론을 도출합니다.
그러나 대체와 제외는 무작정 첫 번째 옵션부터 하나씩 시작하는 것이 아니라 먼저 제외하고 대체하는 것을 의미합니다. 제외할 때 분할성 속성, 패리티 등을 사용할 수 있습니다.
예: 네 숫자 A, B, C, D의 합은 43, 숫자 A의 2배 더하기 8, 숫자 B의 3배, 숫자 C의 4배, 숫자의 5배입니다. 숫자 D 빼기 4는 모두 같습니다. 이 4개의 숫자는 각각 무엇입니까? A.14, 12, 8.9 B.16, 12, 9, 6C.14, 12, 9, 8 D.11, 10, 8, 14 분석: 숫자 B의 3배는 숫자 C의 4배와 같습니다. B와 C의 비율이 4:3이므로, D는 제거될 수 있음을 알 수 있다.
숫자 A의 2배 더하기 8은 숫자 B의 3배와 같으므로 C를 얻을 수 있습니다.
4. 장쑤성 공무원 시험 ABC 3개 부문의 난이도 차이는 무엇인가요?
A 부문은 별로 큰 차이가 없는 것 같아요. 는 실기시험과 에세이이고, 공개***기초지식입니다. 카테고리 B와 C는 실기시험과 공개**기초지식을 위한 것입니다. 카테고리 A는 다른 두 카테고리보다 에세이가 많지만 문제의 난이도가 높습니다. B 카테고리 C는 비교적 쉬우면서도 복습 시간을 많이 가질 수 있다고 들었습니다. 2012년 강소공무원고시 일반교과서'입니다. 이 책은 종합교과서의 업그레이드 버전입니다. 스프린트 검토 시에도 참고하실 수 있습니다. 또한 다운로드 및 실습을 위한 보충자료도 있습니다. 공무원교과서로 이동하실 수 있습니다. 자세히 알아보려면 센터를 방문하세요.
/view/7688797.
5. 장쑤 공무원 시험 A, B, C 카테고리의 문제 유형과 점수가 어떻게 분포되어 있는지 알려주세요
안녕하세요, 시험 문제 유형 : 1- 선택형 문제, 객관식 문제 객관식 문제, 부정형 객관식 문제, 실기 문제, 논술 문제, 간략 분석 문제, 작문 문제, 사례 분석 문제, 종합 분석 문제, 자료 처리 문제 등
카테고리 A, 카테고리 B, C의 다양한 시험지 구조 요구 사항에 따라 위의 문제 유형을 선택하세요. A형, B형, C형 시험지에는 모두 객관식 문제와 주관식 문제가 있습니다.
유형 A 시험 문제의 구조는 다음과 같습니다: 양적 관계, 판단적 추론, 언어적 이해 및 표현, 데이터 분석. 유형 B 시험 문제의 구조는 지각 속도 및 정확성, 양적 관계입니다. , 판단 추론 및 언어 이해 표현 및 데이터 분석을 포함한 5개 부분으로 구성됩니다. 카테고리 C 시험 문제의 구조는 양적 관계, 판단 및 추론, 언어 이해 및 표현, 데이터 분석의 4개 부분입니다. 지각 속도 및 정확성: 주로 상징적 정보를 필터링하고 신속하게 응답하는 후보자의 능력을 테스트합니다.
포인트 분배에 대한 정보가 많지 않습니다. 귀하의 지원에 감사드립니다.
6. 장쑤성 공무원의 점수 분포 및 총점
2016년 장쑤성 공무원 시험 공개***과목은 실기시험과 지원서로 나누어지며, 그리고 공개**가 취소되었습니다. *기본!
2016년 장쑤성 공무원 시험은 만점 100점, 총 120문항으로 구성된다. 관계자는 2016년 장쑤성 공무원 시험의 구체적인 점수 분포를 발표하지 않았습니다. 이는 이전 시험 결과를 토대로 대략적으로 추정할 수 있습니다.
강소 공무원 시험의 문제 유형별 점수 분포는 다음과 같습니다.
강소 공무원 시험의 상식 판단 점수 분포: 정치, 경제, 법, 역사, 지리, 자연, 과학기술 등 일반 지식 총 20문항으로 각 문항의 배점은 약 0.5점입니다.
언어 독해력 시험 점수 분포: 단어 선택 및 빈칸 채우기 20문항, 단편 읽기 20문항, 총 40문항. 각 질문의 점수는 0.6~0.8점 정도입니다.
실기 시험 판단 및 추론 점수 분포: 정의 판단 10문항, 그래픽 추론 5문항, 유추 추론 10문항, 논리적 판단 10문항 총 35문항. 각 질문의 점수는 0.6~0.8점 정도입니다.
수학 연산 테스트 점수 분포: 총 ***10문항. 각 질문의 가치는 약 1점입니다.
실기 시험 데이터 분석 점수 분포: 데이터를 세 부분으로 나누어 각 부분에 5개 문항, 총 15개 문항이 있습니다. 각 질문의 가치는 약 1점입니다.