첫째, 언어 독서 문제는 무엇입니까?
예년 중, 수능시험, 국어성적은 가장 기복이 쉬운 학점이자 가장 쉽게 점수를 올리는 학점이며, 독서쓰기 점수는 각지에서 이미 85% 정도를 차지하고 있으며, 국어 시험을 잘 할 수 있는지, 다른 우수한 수험생과 점수를 매겨 이상적인 학교에 높은 점수로 선정할 수 있는지, 국어 독서작문이 중요한 역할을 했다.
많은 수험생과 학부모의 눈에는 독서문제의 답안이 종잡을 수 없고 손이 닿지 않지만, 독서준비시험은 대량의 문제를 기본 수단으로 삼아서는 안 된다
예: 판정능력 평가 방면에서 언어 방면은 주로 수험생들이 어떤 수사 수법을 사용했는지 판정하게 한다. 구조와 표현 방식 방면에서 주로 서술, 의론, 설명 문장 구조의 유형, 방법, 순서 등을 평가한다. 학생들이 5 ~ 6 가지 수사기법의 기본 정의를 마스터하는 한; 문장 구조에는 여러 가지 유형이 있습니다. 서로 다른 유형의 문장 들이 표현 방법에 있어서 어떤 방법과 순서가 있으면 된다. 총 * * * 겨우 20 여 개의 지식점이지만, 이해만 할 뿐, 이런 모든 문제를 잘 해결하고 높은 점수를 얻을 수 있다.
우리나라 유명 국어독독독학전문가 황보여 선생님은 다년간의 연구를 거쳐 국어독독학시험의 심사점을 70 개 안팎의 구체적인 심사점으로, 각 구체적인 심사점은 각각 여러 개의 밟음분사에 해당하는데, 이 분사는 독서시험에서는 독서문제의 표준답에 거의 맞먹는다. 학생들은 이를 밟기만 하면 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서시험, 독서시험, 독서시험, 독서시험, 독서시험, 독서시험, 독서시험, 독서시험)
둘째, 언어 독서의 구체적인 평가 지점은 무엇입니까?
중, 수능 읽기는 문제형이 많아 보이지만 개괄능력, 판정분석능력, 이해표현 능력, 감상능력 등 4 가지 측면에서 조사한 것으로, 학과 원칙 및 중수능 출제 범위를 보면 70 개 정도의 구체적인 심사점을 다루고 있으며, 각 심사점의 점수규칙과 참고답은 상대적으로 고정적이다 우리는 판단과 감상의 두 가지 능력에 대한 평가를 예로 들어,
1, 판정수사법 (심사점: 비유, 의인, 과장, 대비, 이중성, 질문, 의문 등) 과 관련된 구체적인 심사점을 보고 있다.
2, 문장 구조 결정 방법 (평가 지점: 서술, 의론, 설명 문장 구조의 유형, 방법, 순서);
예: 설명문의 네 가지 구조 형식:
(1) 병렬 각 계층 간의 관계는 평등하고 병행됩니다.
(2) 일관성 있는 각 계층 간에 사물 발전 과정에 따라 계층을 배치하고 앞뒤로 서로 이어받는다.
(3) 점진적 레이어 간의' 관계는 얕은에서 깊은까지, 표에서 안으로, 현상에서 본질까지.
(4) 총점식이라는 구조형에는 a. 총점식의 세 가지 경우가 있습니다. B. 분류 공식 C. 총점 공식.
3, 평가 표현 (평가 지점: 설명 클래스, 설명 클래스, 설명 클래스, 토론 클래스);
예: (1) 설명 클래스: 장면 설명 및 측면 설명, 장면 설명, 심리적 설명, 세부 설명, 심리적 설명 등
(2) 설명 클래스: 예, 비교 및 비유, 정의 및 해석의 사용 및 차이.
(3) 의론류: 예증법, 주증법, 비교법.
4, 재료 선정 선택 및 배치 결정 (평가 지점: 재료 선택 및 배치; 답변 내용 방향: 비교, 호 일, 보살핌);
5, 분석 문장 언어 특징 (평가 포인트: 생동감 있고 정확하며 간결하며 적당함; 답변 포인트 약간);
6, 캐릭터 이미지 분석 (평가 포인트: 요약 및 언어 조직 능력; 답변 단계 및 단계 구조: 약간);
7, 문장 구조 분석
8, 글쓰기 특성 분석 (평가 포인트: 언어 사용 (생생하고 정확한) 및 표현 방법 (설명, 서술, 의론, 서정; 응답 단계 및 단계 분사: 약간);
9, 문장 내 일부 재료의 역할 분석 (평가 지점: 문장 재료 선택의 원칙과 요구 사항: 스텝분사: 생략);
10, 저자의 작문 스타일 분석 (평가 지점: 인식과 이해);
3, 전문가 현장은 수험생이 국어를 돌파하도록 직접 지도한다
베이징, 석가장, 합비, 천진, 국내 유명 국어 읽기 쓰기 교수 전문가 황보유 개반 강의가 열리는 곳, 3 일 미만, 항상 모든 학급 정원이 꽉 차서 국어 시리즈를 돌파한다 그의 수업을 들은 학우들은 모두 방법이 독특하고, 직설적으로 점을 밟는 것이 정확하고, 한 마디로 명료하며, 실용적이고 이해하기 쉬우며, 효과가 뚜렷하다는 등의 단어로 평가한다.
< P > 2007 년 4 월 초, 합비 50 중 (중점 중학교) 9 (2) 반 모의 시험 성적이 나왔고, 반에서 기초가 각기 다른 고희, 차디, 곽이위, 유덕항 4 명의 동창이 빠르게 발전하거나 성적으로 반에서 월등히 앞서고 있다.올해 황보유 선생님은 우리 시에서 같은 유형의 수업반을 개설해 우리 시 수험생들에게 새로운 복음과 희망을 가져다 줄 것으로 알려졌다.