배움에 대해서는 배움을 아는 사람이 배움을 좋아하는 사람보다 못하다. 공부를 좋아하는 사람은 공부를 좋아하는 사람보다 못하다. 예를 들어 지식이나 기술을 배우는 것은 그것을 사랑하는 사람보다 빠르지 않고, 그것을 사랑하는 사람은 그것을 즐기는 사람보다 빠르다. (조지 버나드 쇼, 지식명언)
2, 3 인행, 반드시 우리 스승이 있어야 한다.
몇 사람이 함께 걸었는데, 그 중 하나는 틀림없이 나의 선생님이었을 것이다. 나는 그의 좋은 성격을 선택해서 그에게서 배우고, 그의 나쁜 자질도 보고 배울 수 있고, 자신의 결점을 고칠 수 있다.
3, 박학하고 서투른, 질문하고 생각하기 쉽고, 인심이 그 안에 있다.
박학하고 확실하며, 질문을 깊이 생각하고, 인심이 그 안에 있다. 두는 많은 책을 박람하고, 박채중가의 길이는 야망을 고수하고, 진지하게 질문하고, 시사를 많이 생각하고, 인재할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언)
학습 방법:
1, 수시로 공부하지 않나요?
지식을 배우고 제 시간에 복습 연습을 하는 것이 즐겁지 않습니까?
2, 온유하고 새로운 것을 알고, 선생님이 될 수 있다.
온고로 새로운 것을 아는 것은 배운 옛 지식을 한 번 복습하고 다시 한 번 읽으면 선생님이 될 수 있어 선생님이 될 수 있다.
3, 배우고 생각하지 않으면 무지하고, 생각하지 않으면 위태롭다. -응?
생각 없이 맹목적으로 읽으면, 책의 의미를 깊이 이해할 수 없고, 심지어 곤혹스러울 수도 있기 때문에, 책 지식을 합리적이고 효과적으로 사용할 수 없게 될 것이다. (존 F. 케네디, 독서명언) 만약 꿈일 뿐, 진정으로 공부하고 연구하지 않는다면, 결국 모래에 탑을 세울 뿐, 아무것도 얻지 못할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
슬림:
1, 사람들은 모르거나 신경 쓰지 않습니다. 군자가 아닙니까?
공부를 마친 후 배운 것을 자주 복습하는 것이 즐겁지 않습니까? 친구가 먼 곳에서 왔는데, 역시 즐겁지 않은가? 다른 사람들은 나를 알지 못하지만, 나는 화를 내지 않는다. 도덕적 수양이 있는 사람도 아닌가요?
2. 불의한 부귀는 나에게 뜬구름 같다.
부정한 수단을 통해 얻은 재산은 나에게 하늘의 뜬구름처럼 무의미하다. -응?
3, 삼군은 멋있을 수 있고, 필부는 뜻을 빼앗을 수 없다.
군 지휘관은 빼앗길 수도 있지만, 일반인의 야망은 빼앗길 수 없다.