헝수이 중학교 역사 징 글
고등학교 역사 기억법 1, 집중법
농축법은 번잡한 것을 간소하게 만들고, 거칠게 다듬고, 키워드를 꽉 묶고, 번잡한 내용을 압축하여 정리하는 과정이다. 만약 * * * 가 성립된 역사적 의미라면, 두 개의 성어만 기억하면, 그것은 혁신적이고 새로운 것이다.
숫자를 통해 문자 내용을 문장 몇 편으로 농축할 수도 있다. 예를 들어 신문화 운동은 하나의 구호, 두 단계, 세 가지 내용, 네 명의 대표로 농축될 수 있다. 내용 정리 과정은 깊이 가공하는 과정으로 반드시 인상을 깊게 하고 기억을 높인다.
2. 비교법
비교법은 서로 다른 각도에서 두 개 이상의 역사적 사건, 역사적 현상, 역사적 인물을 비교하고, 유사점과 차이점을 찾아내고, 특징을 파악하고, 기억력을 향상시키는 것이다.
3, 그림 방법
선생님은 판서 교육에서 그림법을 자주 사용하신다. 역사 학습에서 그림법을 운용하면 번잡함을 단순하게 할 수 있고, 점과 선, 선과 면, 간결하고 생동감 있고, 기억이 쉬워진다.
4. 표 작성 방법
시계를 통해 비슷하고 헷갈리기 쉬운 역사 지식을 습득하다. 예를 들어, 서로 다른 시기의 토지 정책은 배경, 시간, 내용, 특징, 작용 등에서 파악할 수 있다. 표는 비교와 다르다. 비교 법은 유사점과 차이점을 비교하고 법칙을 찾는 것입니다. 표법은 단지 비슷한 역사 지식을 한데 모아 비교하기 위한 것일 뿐이다.
5, 역사 속기
머리를 쓰기만 하면 역사 세월의 기억은 규칙적으로 따를 수 있다. 연속 기억, 간격 기억, 해음 기억, 디지털 중복 기억, 중국과 외국의 비교 기억 등이 있습니다.