메모리 구성

서사 구성 (1)

내가 경험한 일은 하늘의 별과도 같다. 어떤 것들은 나를 감동시켰고, 어떤 것들은 나를 부끄럽게 만들었고, 어떤 것들은 나를 극도로 화나게 했다. , 어떤 것들은 나를 극도로 화나게 만들었습니다. 어떤 것들은 나를 엄숙하고 신성한 느낌으로 만들었고, 어떤 것들은 나를 재미로 가득 차게 만들었고, 어떤 것들은 나에게 성공의 기쁨을 경험하게 했습니다. 이제 내 성공 중 하나를 말씀 드리겠습니다.

초등학교 5학년 여름방학 때 길에서 다른 사람들이 자전거를 타고 경주하는 모습을 보니 얼마나 웅장했는지 모릅니다. 나는 매우 부러워했습니다. 나는 생각했다: 언젠가 길거리에서 자전거를 탄다면 얼마나 멋질까? 시간이 지남에 따라 자전거 타는 법을 배우려는 이러한 열망은 내 마음 속에 천천히 "꽃을 피우고 열매를 맺었습니다". 마침내 어느 날, 저는 마음속의 외로움을 견디지 못하고 사촌에게 자전거 타는 법을 가르쳐 달라고 부탁했습니다. 제가 거듭 요청한 끝에 사촌은 어쩔 수 없이 나를 따라와서 공원에 자전거 타는 법을 배우게 했습니다. 자전거.

내 사촌은 먼저 자전거를 타고 잔디밭으로 가서 나에게 이렇게 말했습니다. "자전거를 타는 것은 실제로 매우 간단합니다. 핸들을 잡고 페달을 밟고 두려움을 극복하면 됩니다. 그게 다야." 먼저 혼자서 탈 수 있어요. 제가 뒷좌석을 잡고요. "드디어 자전거 타는 법을 배울 수 있게 됐어요. 정말 꿀처럼 느껴져요." 핸들을 잡고 시트에 올라섰는데, 조심하지 않으면 넘어질 듯 핸들이 때로는 왼쪽으로, 때로는 오른쪽으로 움직이며 심장이 토끼처럼 뛰었다. 나는 초조함을 억누르고 진정하려고 최선을 다했다. 얼마 후 나는 균형 감각을 익혔다. 나는 속으로 생각했다. 자전거를 타는 것은 참 쉽다. 내가 이렇게 잘 타는 것을 본 사촌은 우연히 손을 놓았고, 나는 땅바닥에 넘어지면서 고통을 느꼈다. 바지 다리를 보니 피부가 긁힌 것 같았습니다. 정말 포기하고 공부를 중단하고 싶었습니다. 나는 사촌에게 화를 내며 소리쳤다. “다 네 잘못인데 왜 나를 놓아주고 이렇게 비참하게 넘어지게 했는지.” 실패는 성공의 어머니다. 자전거를 배울 때 넘어지지 않은 사람이 있을까? 혹시 내 사촌이 탈영병인 것은 아닐까?" "나는 탈영병이 아니다." 분노했다. 나는 남들이 나를 비웃는 것을 참지 못하는 사람이다. 나는 무슨 일이 있어도 자전거 타는 법을 배우겠다고 다짐한다. "그럼 탈영병이 아니니까 나한테 보여줘야지." "그냥 기다려 봐." 나는 사촌에게 큰 소리로 말했다. 나는 먼지를 털고 차에 올라 씩씩하게 앞으로 나아갔다. 차에 앉아 있으면서 나는 사촌에게 너무 오만하고 무리한 행동을 했다는 사실이 너무 후회스럽고 안일했다. 이때 길을 막고 있는 작은 돌이 있었고 나는 다시 땅바닥에 무겁게 넘어졌다. 그러나 나는 주저하지 않고 일어서서 자전거를 탔고, 다시는 방심하지 않고 조심스럽게 탔습니다. 넘어지고 다시 일어나고를 반복하다가 자전거 타는 법을 배우는 데는 오랜 시간이 걸리지 않았습니다.

자전거 타는 법을 배운 순간 하늘이 너무 파랗고, 구름이 너무 하얗고, 잔디가 너무 푸르다는 걸 느꼈어요. 이제 자전거 타는 법을 배우는 것은 나에게 가장 자랑스러운 빛나는 별이 되었습니다.

연대기 작문(2)

다섯 번째 단원 테스트가 시작되려고 자리에 앉아 중국어 중간고사를 떠올렸다. 그 때. 나는 첫 번째 시험을 쳤고 98점이라는 좋은 점수를 받았습니다. 선생님은 저를 칭찬하시고 친구들은 저를 부러워해요. "오늘은 또 첫 시험을 치르겠다"고 마음속으로 다짐했다.

시험지를 받자마자 반복해서 읽어보는 시간을 가졌습니다. (m.taiks.com) 아, 시험보는 데는 문제가 없었어요. 그래서 나는 질문에 답하기 위해 펜을 들고 고개를 들었습니다. 문제의 절반에 답한 후 고개를 들어 보니 놀랍게도 몇몇 반 친구들이 이미 문제의 두 번째 부분에 답하기 시작했습니다. 따라잡기 위해 더 열심히 노력해야 하는데, 펜이 시험지에 날아다니는군요...

드디어 시험지에 답을 마쳤습니다. 아직 제출하지 못한 학생들도 있지만, 첫 번째 논문에 대한 희망은 있습니다! 나는 글쓰기를 멈추고 주위를 둘러보았다. 상황이 좋지 않았다. 두세 명의 학생이 서류를 제출하러 떠나려고 했다. "안돼! 이제 질주할 시간이야." 나는 서둘러 자리를 떠나며 조용히 생각했다. 마침내 나는 원하는 것을 얻었고 다시 첫 번째 종이를 제출했다.

다음날 선생님이 시험지를 나눠주셨어요. 그것을 보고 나는 어안이 벙벙해졌다. 점수는 87점에 불과했다. 부끄러워서 고개를 숙였다. 그 행복한 기분은 이제 씁쓸한 맛으로 변했다.

너무 슬프다! 초등학생을 위한 노트 작성 에세이 전체 세트 중학교 1학년을 위한 훌륭한 노트 작성 에세이 전체 세트입니다. 중학교 1학년 필기 에세이. 추석 필기 에세이. 청명절 필기 에세이. 초등학생용 노트 구성 600단어 노트 구성 400단어 노트 구성 500단어 노트 구성 800단어 노트 구성 600단어 노트 구성 300단어 노트 구성 600단어 노트 구성 200단어 노트 구성 600단어 노트 구성 200단어 노트 구성 400단어 노트 필기를 위한 500단어 작문. 녹색 메모장에 필기를 위한 450단어 작문.