1, 공부가 부족하다. 녹색, 파란색에서 가져 가라. 녹색은 파란색이다. 얼음, 물, 하지만 물보다 더 춥다.
2. 우리는 독서를 통해 지식을 수집할 수 있지만 사고를 통해 밀기울과 밀을 분리해야 한다.
3. 우리는 자동으로 공부한다. 즉, 우리는 학습을 취미로 여긴다. 다른 사람에게 물어보는 것은 일반적으로 소용이 없다. 먼저 훑어보고, 자신이 좋아하는 전문과에 들어가기로 결정할 수밖에 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) 하지만 독서만 해도 해롭습니다. 현실 사회와 접촉하여 우리가 읽는 책을 살려야 합니다.
4. 내가 이해하지 못하는 주제에 관한 책을 읽을 때, 내가 사용하는 방법은 먼저 제목에 대한 피상적인 견해를 얻고, 먼저 많은 페이지와 장을 훑어보고, 다시 한 번 읽어서 정확한 지식을 얻는 것이다. 나는 처음부터 끝까지 이 책의 소리를 알고 있다. 이것은 내가 너에게 소개할 수 있는 유일한 긍정적인 해결책이다.
5, 책은 바다와 같고 백화점도 있습니다. 너는 모든 정력을 가질 수는 없지만, 봄이 원하는 것을 얻을 수 있다.
6. 학습을 임무로 여기지 말고 부러운 기회이다. 자신의 행복을 위해, 앞으로 일할 사회의 이익을 위해 공부하다.
책은 젊은 사람들의 분리 할 수없는 동반자이자 멘토입니다.
8, 빠른 성공과 근리를 다투지 마라, 단지 며칠의 과장만 있을 뿐, 늘 어색하다.
9. 배우고 하는 것은 유기적인 연결이다. 배우면 꼭 잘 생각해야 한다. 납득되면 꼭 해야 한다. 네가 하고 있을 때만 네가 정말로 손을 배웠는지 알 수 있다. 그렇지 않으면 책이 많지만 죽은 더미가 될 뿐이다.
10, 옥이 다듬어지지 않고, 장치가 되지 않고, 사람은 배우지 않고, 모른다.
1 1. 혁명을 제외하고 내 일생의 취미는 독서를 잘하는 것이다. 나는 하루도 책을 읽지 않으면 살 수 없다.
12. 책은 인간 진보의 사다리이다.
13, 독서는 다른 사람의 사상을 이용하여 자신의 사상을 세우는 것이다.
14, 공부에 박차를 가하고, 중심을 잡고, 잡느니, 잡느니, 특별하지 말자.
15, 당신이 읽은 책에서 당신을 깊은 곳으로 인도할 수 있는 것을 찾아 다른 것을 모두 버리세요. 즉, 모든 것을 버리면 머리가 과부하되고 요점을 벗어나는 것입니다.