열심히 가르치는 성어?

(1) 학생들에게 선생님의 의도를 묘사하는 성어는 무엇입니까?

쓰라린 즐거움 [d ࿋u x ρ n l Xu æ] 오: 구토; 박지희: 한 방울 한 방울. 심신이 지치는 것을 비유하다. 그것은 종종 직업, 일, 문학 창작의 고난으로 묘사된다.

심혈을 기울여 임명하다. 고통을 묘사하다.

근면 [Z Z, B, Jun] 근면: 근면, 나태함. 열심히 일하거나 공부하는 것을 가리킨다.

마음이 강대하다 [Y 鶫 ng x n ch 圵 ng], 글이 심오하고 힘이 있고 감정이 깊다.

아픈 여자의 마음 [K ࿨X N P X N] 은 심혈을 기울이고 참을성 있게 설득하는 것을 비유적으로 이르는 말이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인내명언)

② 선생님의 특별한 배려를 묘사한 단어.

부지런하고, 성실하고, 재능이 넘치는 사람은 지칠 줄 모르고, 침식을 잊고, 열심히 일하고, 성실하고, 세심하고, 민첩하고, 민첩하며, 너에게 비치는 것은 사람을 놀라게 한다.

(3) 선생님의 매우 세심한 성어.

부지런하고 부지런하며, 성실하고, 인걸지령, 부지런히 가르치고, 침식을 잊고, 열심히 일하고, 노고를 마다하지 않고, 최선을 다한다.

꼼꼼한 글은 민첩하고 민첩하며, 한 번 울리면 사람을 놀라게 한다.

무명, 지칠 줄 모르고 덕재덕을 겸비한 후계자가 있다.

봄바람이 빗물을 녹이고, 윤물이 가늘고, 교묘하고 상냥하게 그들을 유혹한다.

조금도 빈틈이 없고, 부지런하며, 좋은 스승과 좋은 스승과 좋은 친구, 복숭아와 리의 향기가 좋다.

무상한 선생님과 능력 있는 선생님을 가르치려고 노력하다. 네가 존엄을 가르치도록 비추다.

오디 암산사를 공부하는 선생님은 선생님을 매우 존경하고 봄바람을 중요하게 생각합니다.

(4) 교사의 의도를 묘사하는 성어.

교사의 의도를 묘사하는 성어

부지런히

믿을 만하다

위대함/비범한 재능을 부여받다

사람을 훈계하고 지칠 줄 모르다

온 정신을 집중하여 침식을 잊다

몰두하여 열심히 일하다

신중하고 신중하다

최선을 다하다

조금도 소홀히 하지 마라

펜을 준비하다

솔로몬처럼 총명하다

블루는 인디고 식물에서 나왔지만 식물 자체보다 더 파랗다. 학생은 선생님보다 낫다.

첫 시도에서 놀라운 성적을 거두었다.

봄에는 복숭아와 리가 서로 어울렸다

⑤ 열심히 교육하는 성어.

책임감: 기본 해석 시스템: 신중하고 근면한 일을 묘사한다.

병음 발음: Jing

김구

아싸

아싸

용례: 그래서 닝부의 사람들은 봉언니가 대단하다는 것을 알고, 이때부터 감히 안전을 훔치지 못했다. 조청설근' 홍루몽' 제 14 회

동의어 그룹: 착실하게

반의어 그룹: 무관심, 무관심

용도: 조합; 목적어와 부사로 삼다. 찬양을 포함하다

성어 출처: "시경 다야 한운": "양심은 천둥과 같다."

선생님의 마음을 묘사하는 성어는 무엇입니까?

1, 심혈을 기울인다

병음: [u x n l √ Xu 嬬]

설명: 비유는 심혈을 기울였다. 일, 사업, 문학 창작의 어려움을 자주 묘사하다.

출처: 당 한유 "반환 pengcheng" 시: "간 생각 종이; 책에서 통언을 하다. " 번역: 가랑이와 항문을 종이로 사용한다. 피를 토하고 책을 쓰다.

2. 전심전력으로

병음: [qu Bai n x n qu Bai n y 황]

설명: 전심전력으로 잡념 없음: ~ 인민을 위해 봉사하다.

출처: 마오 돈의 "옹호집": "인생을 경험할 때, 당신은 전심전력으로 살고, 주제를 찾는 생각을 완전히 버려야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언)."

3. 최선을 다하다

병음: [j, g, ng, j, n Cu;

설명: 존중, 신중함, 근면, 헌신, 헌신.

출처: 송명련' 선부군 영봉 처사 천표': "조부인과 선고시가 다 끝났으니 문을 닫지 않겠다고 맹세했다." 조총의 아내와 현험은 공손하고 신중하며 근면하며 그들의 문을 두드리지 않겠다고 맹세했다.

4. 노력을 아끼지 않다

병음: [b-YY-l]

설명: 예약없이 자신의 모든 힘을 발휘한다는 뜻이다. 유산: 유보하다.

출처: "전국책 조책삼": "진의 공격도, 나의 공격도; 여력을 아끼지 않다. " 진 은 우리를 공격; 예약없이 최선을 다하다.

5. 최선을 다하다

병음: [[jijìn quán lì]

설명: 소진: 소진. 전력을 다하다.

출처: "삼국지 위징가규전" 을 참조하십시오. 배송의 인용은 웨요입니다. "최선을 다해 과학법을 선전합니다." 전력을 다하다. 이 과거제도법을 공포하다.

⑦ 교사의 교육 의도를 설명하는 관용구는 무엇입니까?

교사의 교육 의도를 설명하는 관용구는 다음과 같습니다.

첫째, 지칠 줄 모르고 가르치다 [Hu ré n b ju n]1. 설명: 가르침: 가르침. 사람을 가르치는 데는 특히 인내심이 있어서, 영원히 피곤하지 않다.

2. 에서: "논어": "배움에는 싫증이 나지 않고, 가르치는 데는 싫증이 나지 않는다. 왜 나를 위한 거야? "

3. 예: 성자가 "~" 라고 하는데, 또 나한테 물어봐, 내가 무슨 이유가 있는지 말하지 마! ◎ 카오 qingxue 셀러리 "붉은 저택의 꿈" 제 48 회

둘째, 인용 [x ú n x ú n sh n y 유]1. 설명: 따르기: 순서; 좋은: 좋은; 유혹: 안내. 남의 학습을 잘 지도하는 것을 가리킨다.

2. 에서: "공자의 논어 자한": "선비는 좋고 유혹적이다."

3. 예: ~, 선생님, 저는 오늘도 안을 수 있습니다, 선생님 이도강. ◎ 심청푸 "부생 육기 내실 중곡"

셋째, [Ji yo d o y 444uf ng]1을 잘 가르친다. 설명: 교육지도가 매우 효과적입니다.

2. 출처: 오금 임연' 20 년 동안 목격한 낯선 사람 현황' 99: "이런 것들은 삼촌이 잘 가르쳤지만, 그의 영혼의 복이기도 하다. 관성에 따르면, 그는 이미 전지전능한 현자가 되었다. "

넷째, 지칠 줄 모른다 [z ρz ρb 욕 ju 囎 n]1. 설명: 근면: 근면, 게으름 없음. 열심히 일하거나 공부하는 것을 가리킨다.

2. 에서: "상업 첸 6 월": "오직 하루 부지런, 아무도 느슨하게 감히." " "후한서 여피전": "성질이 깊고 배우기를 좋아하며, 열매가 지칠 줄 모른다." "삼국지 슈슈 샹랑전": "나는 고전에 더 몰두하고 지치지 않는다."

그는 여러 해 동안 일했다.

동사 (verb 의 약자) 근면 [Z Z, B, XI è]1. 설명: 근면한 노력은 태만하지 않다.

2. 에서: 소송순친' 상경소두공서': "온갖 일을 겪었지만, 밤을 지새우지 않고, 보국의 흔적도 없이, 세인들에게 칭송을 받았다."

⑧ 교사의 교육 의도를 설명하는 단어

부지런하고 부지런하며, 성실하고, 인걸지령, 부지런히 가르치고, 침식을 잊고, 열심히 일하고, 노고를 마다하지 않고, 최선을 다한다.

조금도 빈틈이 없고, 반응이 예민하고, 민첩하며,' 너만큼' 하는 소리가 사람을 놀라게 한다.

무명, 지칠 줄 모르고 덕재덕을 겸비한 후계자가 있다.

봄바람이 빗물을 녹이고, 윤물이 가늘고, 교묘하고 상냥하게 그들을 유혹한다.

조금도 빈틈이 없고, 부지런하며, 좋은 스승과 좋은 스승과 좋은 친구, 복숭아와 리의 향기가 좋다.

무상한 선생님과 능력 있는 선생님을 가르치려고 노력하다. 네가 존엄을 가르치도록 비추다.

오디 암산사를 공부하는 선생님은 선생님을 매우 존경하고 봄바람을 중요하게 생각합니다.

⑨ 학생들의 의도에 대한 교사의 관용구를 묘사한다.

1, 고심 [x 와 n lixu æ]

번역: 비유는 심혈을 기울였다. 일, 사업, 문학 창작의 어려움을 자주 묘사하다.

출처: 당한은' 귀펑성' 시: "간을 종이로 생각하고 피를 뽑아서 글을 쓴다." 자신의 간을 종이로 사용하고 휴지의 피로 쓴다.

2. 최선을 다해 [d n j ng jiel \]

번역: 저는 이미 제 에너지와 생각을 다 써 버렸습니다.

출처: 노신의' 레이스문학' 에 대한 상인에 대한 비판: 하지만 이런' 각고의 창작과 노력' 이론은 상식에 불과하다고 생각하는 것과는 크게 다르다.

3. 자기의 책임을 다하다

번역: 코: 신중하고 공손합니다. 할 일: 완벽해요. 최선을 다해 자신의 직업이나 직위를 고수하다. 전어설명: 책임감 있게 자신의 일을 잘하는 것은 자신의 일을 꼼꼼히 하는 것이다. 성실하고 참을성 있게 직무나 직위를 지키다.

출처: 현대 우고는 볼테르의 서거 100 주년을 기념하는 강연: "시민으로서 우리는 자신의 의무를 이행해야 한다."

4, 지칠 줄 모르는 [z 와 z 와 b, Juan]

근면: 근면, 태만함. 열심히 일하거나 공부하는 것을 가리킨다.

출처: 서진 진수' 삼국지 슈슈 항랑전': "나는 더 전문적이고 지칠 줄 모른다." 번역: 저는 여전히 고전 서적 공부에 전념하고, 공부에 부지런하고 지칠 줄 모르기 때문에 성질을 유지할 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)

5, 근면 [z 와 z 와 w 의 d à I]

번역: 부지런하고 지칠 줄 모른다.

출처: 임양방 남조제경릉왕 이야기 문선: "귀선선물, 무덤을 보내려고 합니다. 너는 물질적인 서비스에 부지런하지만 네 가지를 쓰고 있다. " 소중한 것은 좋은 선물이다. 내가 고문을 정리하기 시작했을 때, 이 물건에 대해 여전히 매우 신경을 썼고, 여전히 매우 노력하여 결코 태만하지 않았다.