장미꽃의 여름 작가 하남

장미의 여름 작가 호남, 하남 주구인, 작가, 다큐멘터리 작가, 중국 작가협회 회원. < P > 문학작품 1 여 부, 시, 산문, 평론 등이 인민일보, 광명일보, 문예보, 중국작가, 시간, 베이징문학 등에 발표됐다. 아동문학작품은' 아동문학',' 동방' 에 발표됐다 < P > 아동문학작가 호난이 공익강좌

1, 닝에르하니족 이족자치현 < P > 호남은 어린 시절의 두 가지 꿈인 장고와' 서유기' 를 읽으며 학생들이 현장에서 자신의 꿈을 말하도록 격려했다. 그는 강의에서 학생들에게 "노력만 하면 꿈이 현실에 비춰질 수 있다" 고 말했다. 학우들이 모두 지지 않고 꿈을 이루기 위해 노력하는 사람이 되기를 바랍니다. "

2, 사모구에서의 강의

호남은' 성취꿈 읽기, 글쓰기가 인생을 바꾼다' 라는 주제를 둘러싸고 학생들과 대화를 나누며 유명 작가 위웨이와 유명 기자, 노보 장반석, 하남작' 새벽' 의 주인공 왕돌의 성장사적을 소개하며 학생들에게 독서가 가져온 성취꿈의 힘을 전했다 그는 자신의 경험을 결합하여 자신이 어떻게 좋은 독서 습관을 길러냈는지, 아이들이 책을 많이 읽고, 책을 잘 읽으며, 꾸준하고 꾸준하게 꾸준하게 지낼 수 있도록 격려했다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서)

3, 서맹 와족 자치현 민족초등학교 < P > 호남은 아이들에게 두 가지 독서 건의를 했다. 자신이 필요로 하는 것을 읽고, 자신을 행복하고 영양가 있게 하며, 자신의 책을 향상시킬 수 있다는 것이다. 독서는 마음에서 우러나와야 하고, 동시에 읽을 수 있는 법이 있어야 한다. 그는 자신의 경험에서 자신이 독서와 사랑에 빠져 문학의 길에 오르는 이야기를 나누었다.

4, 란창라후족 자치현 민족초등학교 < P > 호남은 그가' 거상화 한 송이',' 장미꽃의 여름' 두 작품을 창작하는 과정에서 인터뷰, 구상, 창작 중 이야기를 나누며 학생들에게 세 가지' 집필 비적' 을 전수했다. 그는 학우들에게 생활 속의 마음을 가진 사람이 되도록 격려하고, 생활의 작은 부분을 생생하게 기록하여, 앞으로의 창작의 원천이 되도록 격려했다.