첫째, 단어 분리법
어떤 복합어는 이 단어를 구성하는 몇 가지 어소의 의미의 종합을 의미한다. 먼저 각 형태소의 의미를 명확히 한 다음 결합하여 전체 단어의 뜻을 얻는다. 이것은 먼저 분석한 후 종합하는 방법이다.
예를 들어, 부드러움은 부드럽고 고요하며 온순함은 온순하고 선량하며, 솔직하고 넓으며, 대담함은 대담하고 솔직함으로 해석될 수 있으며, 정탐은 투기, 무지, 불효, 불화, 불의와 같은 10 가지 죄는 용서할 수 없다. 이는 10 가지 죄 중 하나가 반드시 엄벌을 받아야 한다는 것을 의미한다.
예를 들어, 초범, 재범, 상습범은 모두 범죄를 가리키며 초범 (첫 번째) 과 중범 (두 번째) 의 의미를 구분하는 것은 매우 분명하다. 사명, 명령, 리콜, 항명, 대기 등의 어휘에서의 인생. 모두 명령이라는 뜻이 있어 대사, 복, 답, 저항 등을 구분하면 각 단어의 뜻을 이해할 수 있다.
둘째, 예제 방법
로켈을 벗어나 특정 단어를 고립적으로 해석하면 사람들은 종종 철저히 이해하기가 어렵기 때문에, 예를 적절히 인용하고 구체적인 로켈에서 단어를 해석해야 한다. (존 F. 케네디, 언어명언)
이 예를 보세요.
한 번 보세요: 한 번 보세요. 예: 목록이 이미 정리되었다. 한 번 보세요.
지나친 마음: ① 지나친 마음. 탈출기: 진실을 말씀드리겠습니다. 지나치게 하지 마라. 2 친밀하다. 탈출기 우리는 진실한 친구이다. 우리는 무슨 말을 할 수 없습니까?
상징: ① 특별한 의미를 표현하기 위해 구체적인 것을 사용한다. 탈출기: 불은 빛을 상징한다. ② 특정 사물의 특별한 의미를 상징하는 데 사용됩니다. 탈출기: 불은 빛의 상징이다.
그리고: 잠깐만요. 탈출기: 세월은 나를 따르지 않는다.
With: ① 전치사, With. 예: 호랑이에게서 피부를 얻으려고 노력한다. 2 접속사, 그리고. 예: 산업과 농업.
광기, 여명, 계시, 매우, 왜냐하면 등과 같은 다른 많은 상용단어들은 예시를 통해서만 분명히 설명할 수 있다.
셋째, 이전 방법
전철법은 동의어와 반의어를 이용하여 단어의 의미를 직접 해석하는 방법이다.
1, 동의어를 이용하여 단어를 해석하는 것은 알려진, 자주 사용하는 단어를 이용하여 산간자, 고체자, 방언어, 외래어 등을 해석하는 것이다.
예: 돌고래 개 (산간자) 돼지 개. 작별을 고하다. 너 (방언) 그럼, 그래; 저거 그래서. 페니실린 (외래어) 페니실린.
2. 반의어를 사용하여 단어를 해석할 때, 해석에 사용된 단어는 반드시 사람들에게 친숙해야 하며, 해석된 단어와 반의어 관계가 있어야 한다는 점에 유의해야 한다. 반의어로 단어를 해석하는 형식은 부정어+반의어이다.
예를 들어 부끄럼을 타는 반의어는 대범하고, 부끄럼은 대범하지 않은, 즉 대범하지 않은 것으로 해석될 수 있다. 견고성은 균일하지 않은 것으로 해석된다. 그것은 나쁜 것으로 해석된다. 낮음 (높지 않음), 못생긴 (아름답지 않음), 거짓 (사실이 아님), 악 (좋지 않음), 나쁜 (좋지 않음), 나쁜 (좋지 않음) 등과 같은 다른 것도 부정어와 반의어 형식으로 설명할 수 있다.
넷째, 단어 형성 분석
동의어 복합어 (동의어 복합어). 추격은 추격이다. 수량이 숫자다. 그의 어소는 숭고함, 변화, 외로움, 해방, 생산, 목소리, 중지, 땅, 선택, 학습 등이다. 모두 똑같습니다. 서로 해석할 수 있습니다. 만약 네가 어소의 뜻을 안다면, 너는 전체 뜻을 이해할 수 있을 것이다.
편복합어 (편복합어). 한 나라는 한 나라일 뿐이다. 품질은 품질입니다. 창문은 창문일 뿐이다. 잊는 것은 잊는 것이다. 인물이 바로 사람이다. 이 단어들 중에서 집, 양, 가구, 기억, 물건의 의미는 모두 약화되거나 사라지고, 앞의 어소에 편향되어 있다. 영문을 알 수 없다' 라는 단어는 비교적 특별하다. 무지에서 의미가 있는 것이 좋다. 만일 영문을 알 수 없는 의미가 있으면 나쁘다.
부분 구조 복합어. 사이북은 사이북의 북쪽, 만리장성의 북쪽이다. 숨겨진 위험은 숨겨진 위험이고 숨겨진 위험은 죄입니다. 미래는 바로 앞에 있고, 앞길은 앞에 있다. 전경은 이전 장면, 곧 나타날 장면입니다.
어근을 장식하다. 형제와 호랑이는 형제와 호랑이다. 혼란, 괴괴, 촌스러움은 혼란, 괴괴, 촌스러움을 의미하지만 붙여 넣으면 의미가 더 무겁다.
다섯째, 해당 방법
성어 중 상당수는 어소 사이에 대응 관계, 특히 병렬 구조의 어소가 있어 성어를 해석하는 데 도움이 된다.
예를 들어, 문자가 과도하게 수식되고, 문자와 수식의 의미는 같고, 문자와 수식의 의미는 같다. 월상벌, 벌벌, 벌벌 동의어; 천지, 천지 상대, 창조와 동의; 급하지도 않고, 급하지도 않고, 급하지도 않고, 급하지도 않다. 어소의가 동일하거나, 상대적이거나, 반대의 경우, 성어 전체를 해석하는 것은 매우 편리하다.
안식처 입명, 신중언, 흥국 안민, 노간대미, 고첨원, 혼비부착물, 경전 인용전, 가볍고 유쾌함, 사분오열, 용맹 정진, 학식이 얕고, 풍속이 바뀌고, 함축적인 투각, 동서망, 야심, 연약함
자동비교법
뜻이 비슷한 단어는 헷갈리기 쉽다. 해석할 때 동의어로 비교해서 적용 범위, 감정색, 이용자의 유사점과 차이점을 명확히 하고 독해력과 글쓰기에서 실수를 피할 수 있다.
우수, 우수, 우수는 모두 좋은 의미를 가지고 있지만, 또 다르다. 각각 좋고, 좋고, 좋다는 것을 나타낸다. 결과, 결과, 결과는 감정적인 색채에서 다르다. 어둠, 어둠, 어둠, 몽롱함, 어둠, 어둠 등. 빛이 어둡다는 것을 형용하지만, 정도가 똑같지 않고, 이용자도 다르다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
노신 선생은' 인생소양 시작' 에서 "나는 정말 바위와 바위가 어떤 느낌인지 모르겠다" 고 말했다. 나는 줄곧 이해하지 못했다. 일단 내가 실기 시험이 생기면 좋지 않다. 그뿐만 아니라, 얌전하고 완곡하며, 영롱하고, 비틀거리는 등, 또 많은 것들이 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 겸손명언) 노신 선생이 인용한 몇 단어는 그의 작품에서 모두 사용되었다. 노신 선생의 말은 정확한 의미를 파악하는 것이 필요하다는 것을 우리에게 알려 주지만 (이것도 실제 해석의 전제이다), 어떤 단어의 뜻은 기계적으로 외울 필요가 없다. 우리는 실용적인 해설 방법을 소개하는데, 바로 광대한 중학생에게 열쇠, 일종의 사고방식을 제공하는 것이다. 어느 시점에서 중학생이 언어를 배우는 데 도움이 된다면 그것이 우리의 가장 큰 위안이다.