아이의 진보를 찬양하는 단문

1. 아이의 진보를 칭찬하고, 너의 칭찬을 아끼지 마라. 특히 유아의 경우, 부모들은 종종 성인의 관점에서 아이의 행동을 보고 칭찬할 만한 일이 거의 없다고 생각한다. 사실 유아들이' 단순한' 일을 잘하는 것은 쉽지 않다. 좋은 습관과 천지를 놀라게 하는 성과도 이런' 단순한' 행동에서 축적된 것이다. 따라서, 그들을 키우고 자신감을 키우는 데 도움이 된다면, 부모는 관대한 칭찬을 해 주어야 한다. 젊을수록 자랑하다. 칭찬의 기준은 너의 나이에 따라 점차 높아져야 한다. 칭찬에 상응하는 행동은 제때에 표창해야 한다. 그렇지 않으면, 아이들은 자신이 왜 칭찬을 받았는지 알 수 없기 때문에 그러한 칭찬에 대한 인상도 없고, 좋은 행동도 강화하지도 않을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 칭찬명언) 아이의 마음속에서 사물 사이의 인과관계는 밀접하게 연결되어 있기 때문이다. 그가 젊을수록, 그럴수록 칭찬은 더욱 구체적이다. 칭찬이 구체적일수록, 아이들은 좋은 행동이 무엇인지 더 쉽게 이해하고 자신의 노력의 올바른 방향을 찾을 수 있다. 예를 들어, 아이는 책을 다 읽은 후 책을 제자리에 다시 놓고 순서대로 놓는다. 부모가 단지 "너 오늘 잘 했어" 라고 말한다면, 칭찬의 효과는 크게 할인될 것이다. 왜냐하면 아이들은 "좋다" 가 무슨 뜻인지 이해하지 못하기 때문이다. 너는 차라리 이렇게 말하는 것이 낫다. "너 혼자 책을 치워라." "너는 정말 총명하다", "너는 대단하다" 와 같은 일반적인 칭찬은 잠시 아이의 자신감을 높일 수 있지만, 아이는 자신이 무엇을 잘하는지, 왜 칭찬을 받는지, 교만을 형성하기 쉬우며, 어떤 비판도 듣지 않는 나쁜 습관을 형성하기 쉽다. 칭찬은 결과뿐만 아니라 과정도 보아야 한다. 아이들은 종종 선의로 "나쁜 일" 을 한다. 예를 들어, 아이들은 "자기 일을 하라" 고 생각하고, 밥을 먹고 설거지를 하러 간다. 아니, 아이의 기분은 느긋할 것이다. 자기 일을 좋아할 뿐만 아니라 다른 집안일을 도와주는 것도 매우 좋아할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 따라서 아이가' 착하다' 는 한 그를 칭찬하고' 나쁜 일' 의 원인을 분석하고 개선하는 방법을 알려주면 더 좋은 결과를 얻을 수 있다. 칭찬은 상세해야 하고, 아기에 대한 칭찬은 그저 일반화만 해서는 안 된다. "당신은 위대합니다" 라는 말은 때때로 아기가 당신이 진심에서 우러나온 말을 하지 않는다고 느끼게 할 때가 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언) 칭찬하는 말. 당신은 아기가 당신이 정말로 그의 노력에 감사하고 더 잘하도록 격려해 줄 수 있습니다. 예를 들어 이렇게 말할 수 있습니다. "엄마는 당신이 이번 경기를 위해 미리 많은 준비를 하고 있다는 것을 알고 있고, 그 작은 그림책을 진지하게 외웠다. 네가 전체 이야기를 이렇게 분명하게 말할 수 있다니, 정말 대단하다! " 참여를 강조하는 과정 아기가 새로운 것을 배울 때, 부모는 올라오자마자 아기가 잘하고 있는지 판단하지 말고 먼저 그의 열정과 진보를 칭찬해야 한다. 예를 들어, 아기가 춤 스텝에 대해 잘 알지는 못하지만, 엄마는 그에게 이렇게 말할 수 있다. "아기는 사실 음악감이 매우 강하다. 나는 네가 춤을 출 때 환한 미소를 좋아한다. 아기가 춤을 정말 좋아하기 때문이다. 그렇지?" 이렇게 하면 아기가 계속 공부하도록 격려할 수 있다. 진심으로 아기를 칭찬하면 아기가 당신의 관심을 느끼게 될 뿐이다. 아기는 작지만 진실과 거짓을 구별할 수 있다. 만약 아기가 충분히 잘하지 못한다면, 억지로 그를 칭찬하지 말고, "네가 노력하고 있다는 걸 알아." 라고 말해야 한다. 아기에게 네가 그의 노력을 주시하고 있다는 것을 알리다. 빙빙 돌려서 그를 칭찬하지 마라. 유머러스한 어조로 그를 칭찬하지 마라. 아기는 너의 유머를 이해하지 못할 수도 있고, 때때로 네가 그를 비판하고 있다고 착각할 수도 있다. 빙빙 돌며 아기를 칭찬하지 마라. 그에게 미소를 짓거나 엄지손가락을 치거나 머리를 만지면 그를 격려하고 자신감을 쌓을 수 있다.

2. 엄마의 아이의 진보에 대한 칭찬구 1, 열심히 공부하시길 바랍니다. 아이, 당신은 가장 멍청하지 않습니다. 문제가 생기면 많이 생각해 보세요. 우리는 당신이 최고라고 믿습니다.

당신은 최고의 아이입니다! 3. 눈 깜짝할 사이에 또 한 해가 지나고 아기가 또 한 살이 되었어요. 치아에서 언어를 배운 지 1 년이 넘었는데, 너는 우리 생활에 끝없는 즐거움을 가져다 주었다. 너의 작은 마음은 감정의 따뜻함으로 가득 차 있어, 많은 행동들이 우리를 깊이 감동시켰다.

4. 좋은 학습 습관, 명확한 학습 목표, 이상, 목표, 끈기, 풍부한 상상력, 혁신 의식, 학습에 대한 관심, 학습 방법 요약, 자신의 학습 방법 개선, 학습 효율성 향상. 관심을 갖고, 부모를 이해하고, 어른에게 관심을 갖고, 생각이 성숙해지고, 부모와 소통하고, 좋은 문명습관, 동정심, 정의감을 키울 수 있다.

5. 당신은 최고의 아이입니다! 6. 부지런하고 착실하며, 좀 더 진지하고 착실하면, 반드시 풍성한 성과를 거둘 것이다. 7. 근면은 천재의 요람이고, 수양은 지혜의 원천이다.

학업 성적이 우수한 좋은 아이가 되시길 바랍니다.

3. 100 문장으로 아이를 찬양하는 방법? 아이를 어떻게 칭찬하는 게 좋을까요? 어떻게 100 문장으로 아이를 찬양할 것인가: 내 딸이 너의 반쪽이 진지하다면 나는 안심한다! 100 아이를 칭찬하면, 당신 딸이 얼마나 조용한지 보세요. 이건 제 미친 여자답지 않아요. 말괄량이예요! 1 .. 얼마나 귀여운 100 글자로 아이를 찬양하는가. 2. 대단하군요 3. 좋은 생각. 많이 좋아졌어요. 아주 좋아요. 잘 했어요. 아주 좋아요. 축하합니다. 놀라운 10. 1 1 이 (가) 완료되지 않았습니다. 아주 좋아요 65438+ 는 좋은 작품입니다. 16. 이렇게 17. 이렇게 18. 얼마나 기묘한가, 19. 나는 너를 아주 사랑해. 20. 끊임없이 아이를 칭찬한다, 2 1. 네가 해냈어, 22. 네 말이 맞아, 23. 너는 매우 능력이 있다. 30 을 시도해 보세요. 너무 신기해요. 3 1. 정말 감사합니다. 32. 감사합니다. 33. 이것은 너에게 주는 것이다. 34. 너는 할 수 있다. 35. 너는 아주 빨리 배운다. 36. 당신 말이 맞아요. 37. 너 정말 귀엽다. 38. 너는 정확한 궤도에 있다. 39. 너는 그것을 기억한다. 40. 얼마나 좋은 추억인가. 4 1. 그거 정말 다행이에요. 0 구 45. 너는 정말 좋은 조력자이다. 46. 너는 아주 순조롭게 했다. 47. 너는 할 수 있다. 48. 너는 전에 해본 적이 있다. 49. 너는 곧 할 것이다. 50. 너는 방법을 생각해냈다. 5 1 .. 너는 정말 철이 들었다. 52. 당신은 이미 확정했습니다. 53. 너는 아주 예쁘게 했다. 54. 너는 정말 너의 부모님을 기쁘게 한다. 55. 너는 오늘 전보다 더 좋다. 56. 너는 매일 있다. 6 1 을 결정하는 것은 당신에게 달려 있습니다. 네, 62 입니다. 우리 모두 잘하고 있습니다. 아주 순조롭다. 그건 그렇고, 그게 다야. 65. 다음에 너는 더 잘할 것이다. 66. 너 오늘 아주 열심히 했어. 67. 너는 정말 나의 어린 왕자이다. 69. 너는 정말 많은 것을 배웠다. 70. 너는 어떠한 실수도 하지 않았다. 7 1. 너는 최선을 다해 그것을 하고 있다. 72. 너는 틀림없이 오랫동안 연습했을 것이다. 73. 너는 정말 진보하고 있다. 74. 얼마나 똑똑한 소년인가. 75. 나는 그것을 할 수 있다. 도와 주셔서 감사합니다. 이것은 정말 나를 기쁘게 한다. 이것이 바로 내가 말한 좋은 일이다 8 1. 나는 평소보다 잘했다. 이것이야말로 나의 좋은 아이이다. 잘 했어요. 아무도 완벽하지 않습니다. 너는 이렇게 빨리 생각했다. 너 오늘 잘 했어. 너는 아주 좋은 학교에 들어가고 있다. 정말 제 유능한 조수 9 1 입니다. 너는 정말 아름다운 브리트니 스피어스 92 를 닮았다. 이것은 정말 따뜻한 일이다. 이것은 네가 한 최고의 일이다. 이것은 역사상 가장 좋은 일이다. 꾸준히 해나가면, 너는 점점 더 큰 발전을 이룰 것이다. 이제 너는 줄곧 순풍을 탈 수 있다. 나는 너 같은 아이가 있어서 기쁘다. 너는 네가 오늘 무엇을 했는지 잊지 않을 것이다. 100 아이를 찬양하는 말 1. 봐라, 네가 얼마나 똑똑한지. 너는 잠시 후에 이렇게 어려운 문제를 생각해 낼 것이다.

2. 당신의 대답은 남달랐습니다. 정말 신기했습니다. 선생님은 당신의 용기에 감사드립니다.

4, 당신은 매우 유능하고, 매우 총명하며, 어린 시절보다 강합니다. 계속 노력하면 반드시 선생님을 능가할 것입니다! 너의 생각은 매우 독특하다. 너는 자신감 있고 생각이 있는 소년이다! 6. 너는 정말 용감하다. 너는 소인이다. 7. 너의 영리한 작은 눈은 네가 이미 이해했다고 나에게 말했다. 8. 잘됐네요! 너의 생각은 다른 급우들과 다르다! 9. 자신의 실험을 통해 자신의 추론을 증명할 수 있다면 더 좋을 것이다! 1 1. 당신은 처음으로 나서서 의견을 발표하는 사람입니다. 너의 용기는 칭찬받을 만하다.

12, 네, 이 단어는 읽기가 매우 어렵습니다. 선생님은 때때로 실수를 한다. 괜찮아요. 많이 읽고 많이 기억하면 좋겠다. 13, 글씨를 정말 잘 썼어요. 선생님은 당신을 매우 좋아하십니다.

14, 당신의 관점은 정말 독특합니다. 당신은 매우 영적인 아이입니다. 16, 나는 너의 웃음이 점점 달다는 것을 알았다. 정말 좋아요. 많이 웃으면 단맛을 두려워하지 않는다.

17, 이 방법은 정말 좋습니다. 한번 해보겠습니다. 당신의 생각이 맞는지 봅시다! 18, 선생님은 당신이 앞으로 훌륭한 과학자가 될 것이라고 믿습니다. 19, 모든 작은 발견을 놓치지 마라, 아마도 큰 지식이 거기에 있을 것이다! 사실, 당신의 목소리는 매우 듣기 좋습니다. 만약 네가 좀 대담하다면, 너의 독서는 훌륭할 것이다! 2 1, 조금 보고 다시 생각해 보세요. 더 잘 생각하실 겁니다.

22. 답이 틀리더라도 괜찮아요. 중요한 것은 네가 이미 손을 들었다는 것이다. 조급해하지 마라, 학생들은 참을성 있게 기다리고 있다.

24. 선생님은 너의 용기에 탄복하시고, 동창들조차도 너에게 감동을 받았다. 네가 말하는 것이 얼마나 열정적인가! 25. 질문을 할 줄 아는 아이가 가장 똑똑한 아이예요. 26. 당신의 진보에서 희망의 서광을 보여 주었습니다.

27. 너는 성공할 것이다. 나는 너에 대해 매우 자신이 있다. 28. 당신은 열심히 노력했습니다. 이제 우리는 잘못된 원인을 찾았습니다. 우리는 성공에 더 가까워졌습니다.

29. 나는 단번에 모두 잊어버렸다, 그렇지? 괜찮아요. 내가 생각나면 다시 말해 줄게, 알았지? 30. 너의 생각은 정말 다르다. 33, 당신은 작은 의사 처럼, 잘 말한다! 34. 다시 한 번 읽어 주시겠어요? 자, 선생님이 같이 읽어 드릴게요.

35. 얼마나 아름다운 언어인가! 선생님이 너를 높이 평가하신다! 실패는 성공의 어머니입니다. 미소, 모든 것이 지나갈 것이다. 37. 당신의 생각은 매우 이상합니다. 선생님은 당신을 매우 고맙게 생각합니다.

38. 너는 이 책보다 더 좋은 방법을 생각해냈다. 39. 나는 너의 독특한 사고방식을 매우 좋아한다! 40. 그거 아세요? 선생님은 당신의 명확한 대답에 놀라셨을 뿐만 아니라, 당신의 용기에 더욱 탄복하셨습니다! 4 1. 봐, 너 잘 대답하지 않았니? 자신에게 자신감을 좀 더 주면, 너는 더 좋아질 것이다! 42, 너 정말 좋아, 모두들 자각적으로 너를 봐야 해! 43. 당신은 올바른 방향으로 생각하고 있습니다. 좀 더 깊이 들어가면 더 좋을 거야! 44, 낙심하지 마라, 포기하지 마라, 기회가 우리에게 손짓하고 있다! 45. 정말 능력이 있어요. 운영으로 자신의 생각을 논증할 수 있을까요? 긴장하지 마라, 너는 성공할 것이다! 47. 오, 잘됐네요! 48. 너의 생각은 선생님의 생각보다 낫다! 네가 더 조심하기만 하면, 너는 반드시 이 나쁜 습관을 고칠 것이다.

50. 당신의 진정성은 귀중한' 부' 입니다. 저는 깊은 감동을 받았습니다. 5 1, 당신의 헌신은 당신과 당신의 부모, 그리고 당신을 배려하고 사랑하는 다른 사람들의 영광입니다.

52. 그의 대답은 상쾌한 느낌을 준다. 다른 쪽에서 대답할 수 있을까요? 53, 틀렸어, 무섭지 않아. 이것은, 그의 실수에서, 모두가 새로운 생각을 가지고 있는데, 이것이 바로 잘못된 가치가 아닌가? 54. 너의 머리는 빠르게 돌아가고 목소리도 크다. 감사합니다.

4. 아이들이 열심히 공부하도록 격려하는 아름다운 문장을 칭찬한다. 사람이 약하면 자신의 가장 큰 적이 될 것이다.

천재는 1% 의 영감과 99% 의 노력이다. 나눔을 알아야 행복이 배가된다.

하루에 한 번 스스로에게 "나는 정말 좋다. 클릭합니다 빛은 태양의 특허가 아니다. 너도 빛을 낼 수 있다.

용감한 사람은 그의 가장 친한 친구이다. 인생에서 가장 큰 실수는 실수를 끊임없이 걱정하는 것이다.

천재는 땀의 99% 와 1% 의 영감이다. 에디슨의 인생에서 중요한 것은 그가 서 있는 곳이 아니라 그가 직면하는 방향이다. 행복은 네가 가진 것이 많기 때문이 아니라, 네가 신경 쓰는 것이 적기 때문이다.

근면은 근면하고, 놀이에 낭비하고, 한 유의 천재는 끝없는 노력의 능력-칼라일 (Carlisle) 이다. 만약 그가 실패를 두려워한다면, 그는 영원히 성공하지 못할 것이다. 상상력은 지식보다 더 중요하다.

아이들이 열심히 공부하도록 독려한다면 천재를 형성하는 결정적인 요소는 근면해야 한다. 곽말로의' 불가능' 은 어리석은 사람의 사전에만 존재한다. 왜 꼭 한밤중에 자고 5 시에 일어나야 합니까? 가장 쓸모없는 것은 하루에 열흘 동안 얼어붙은 것이다.

성공 = 노력+올바른 방법+빈말을 적게 하라-아인슈타인. 모든 승리는 자신의 승리를 정복하는 것에 비하면 보잘것없다. 사람의 뇌는 팔다리와 같다. 많이 쓰면 총명하고, 쓰지 않으면 소용이 없다. -마오 이순신 리터. 나는 내가 할 수 있고 할 수 없다고 생각하지만, 이것은 단지 생각일 뿐이다.

검봉은 맷돌에서, 매화향은 쓴 추위에서 나온다. 예로부터 학문에서 성취한 사람은 모두 한 글자 "고생" 을 빼놓을 수 없다.

지혜는 근면함에서 비롯된다. 천재는 축적에 있다. 화는 자신을 바보로 여기고, 모르면 묻고, 많이 배운다. (서양속담, 지혜속담) 서산에는 길이 있고, 학문에는 끝이 없다.

하루의 수고는 하룻밤의 좋은 수면으로 바꿀 수 있다. 평생 열심히 노력한다면, 당신은 행복한 잠을 자게 될 것이다. 레오나르도는 실수가 반으로 수정되었다는 것을 인정한다. (토마스 A. 에디슨, 실패명언) 너는 먼저 자신을 존중해야 다른 사람이 너를 존중할 수 있다.

오늘 하나가 내일 두 개보다 낫다. 모든 위대한 행동과 사상은 평범한 시작을 가지고 있다.

네가 언제 시작하든 간에, 시작 후 멈추지 않는 것이 중요하다. 배우기를 좋아하고 열심히 묻지 않는 것은 좋은 학자이다.

영감은' 완강한 노동의 보수' 에 불과하다. 레빈, 너는 행복한 사람이 되고 싶니? 먼저 고생을 배우시길 바랍니다. 투그네프가 아이를 격려하는 말 1 입니다. 성실은 인간으로서의 으뜸가는 미덕이다. 영리함은 근면에서 비롯되며 천재는 축적에 있습니다.

3. 운명의 방향타는 분투이다. 어떤 환상도 가지지 말고, 기회를 포기하지 말고, 하루도 노력을 멈추지 마라.

4, shushan 근면 한 길, 끝없는 학습 바다. 5. 애인을 잘 대하고 다른 사람을 잘 대해줍니다.

얘들아, 우리 함께 사랑의 세상을 만들자. 6. 사실 성공은 오직 당신 1% 의 노력만을 대표하며, 성공은 99% 실패의 결과이다.

7. 실패란 무엇입니까? 아무것도, 단지 성공과 한 걸음 더 가까워졌을 뿐이다. 성공이란 무엇인가? 그것은 실패로 통하는 모든 길 뒤에 단 한 가지 길이 남았다는 것이다. 그것이 성공의 길이다. (존 F. 케네디, 실패명언) 8. 성공의 법칙은 매우 간단하지만 간단하다고 해서 쉬운 것은 아니다.

9. 먼저 자신을 믿어야 다른 사람이 너를 믿을 수 있다. 10, 이런' 삼심 이심' 을 선택할 수 있다: 믿음, 끈기, 결심; 창조성과 의지가 있다.

1 1. 인생의 관건은 네가 하기만 하면 지고 이기는 것이 모두 아름답다는 것이다. 12, 변명보다는 방법을 찾는 데 중점을 두어야 한다.

13, 꿈과 현실이 직면할 때 항상 고통스럽다. 네가 고통에 맞아 쓰러지든지, 아니면 네가 그 위를 밟든지.

14, 좋은 아이디어 한 푼에 한 다스, 정말 값진 것은 이런 아이디어를 실현할 수 있는 사람이다. 15. 말하는 것은 초연이 없는 전쟁이다. 세 마디로 잘 말하면 인심을 얻을 수 있고, 세 마디로 잘 말하지 않으면 죽음을 초래할 수 있다.

16. 길이 아무리 길더라도 한 걸음 한 걸음 한 걸음 더 나아갈 수 있습니다. 아무리 짧은 길이라도 발을 디딜 수 없다. 17, 성공의 첫 번째 단계는: 당신은 감히 다른 사람과 다르다는 것입니다.

18, 한 가지 일을 시도했지만 실패한 사람들은 아무것도 시도하지 않고 성공한 사람들보다 훨씬 낫다. 19, 슬프고 고통스러울 때 뭔가를 배우는 것이 좋습니다.

공부는 너를 영원히 무패의 땅에 세우게 할 것이다. 사람의 재능은 스폰지 물과 같습니다. 외부의 압력이 없으면 영원히 흘러나오지 않는다.

유출 후 스펀지는 새로운 공급원을 흡수할 수 있다. 2 1, 타고난 자신감은 없고, 끊임없이 키우는 자신감만 있다.

22. 두려움을 극복하고 자신감을 쌓는 가장 빠르고 믿을 수 있는 방법은 당신이 두려워하는 일을 하는 것이다. 성공할 때까지. (조지 버나드 쇼, 자신감명언) 23. 사람이 얼마나 멀리 갈 수 있습니까? 당신의 발을 묻지 말고, 당신의 야망을 물어보십시오. 한 사람이 얼마나 높이 올라갈 수 있습니까? 몸에 묻지 말고 의지를 물어라. 사람이 얼마나 만들 수 있습니까? 너의 손을 묻지 말고 너의 지혜를 물어라. 사람이 얼마나 멀리 볼 수 있습니까? 너의 눈을 묻지 말고 너의 머리.

24. 발보다 더 긴 길은 없고 사람보다 더 높은 산은 없다. 전방의 길은 영원히 너의 발밑에 있다. 너는 영원히 가장 높다. 자신을 믿어라, 모든 것이 가능하다.

25. 모든 노력의 배후에는 반드시 두 배의 보답이 있을 것이다. 26. 남의 생각에서 사물을 볼 수 있고, 다른 사람의 정신활동을 이해할 수 있는 사람은 자신의 미래에 대해 걱정할 필요가 없다.

환경은 결코 완벽하지 않습니다. 부정적인 사람은 환경에 의해 통제되고, 적극적인 사람은 환경을 통제한다. 아이들에게 적극적으로 상향하도록 격려하는 고전 문장 1. 아이들이 적극적으로 올라가도록 격려하는 여섯 마디 1. 당신은 위대한 사람이 될 것입니다. 기회는 아이들에게 신기한 역할을 합니다.

2, 두려워하지 마세요, 당신은 할 수 있습니다-격려는 아이의 가장 큰 정신적 기둥입니다! 3. 오늘이 어제보다 낫기만 하면-아이의 모든 진보를 칭찬한다. 4. 딸을 갖는 것이 좋다. 아버지는 자신의 아이를 더 잘 긍정하고 감상해야 한다.

5. 당신은 분명 총명한 아이일 것입니다. 성적은 반드시 따라잡을 것입니다. 성적이 좋지 않은 아이들에게 자신감을 갖도록 격려하십시오. 6. 당신은 반드시 생활의 강자여야 합니다. 아이들이 용감하게 어려움에 직면하도록 격려하십시오. 2. 아이를 자신있게 만드는 7 마디 1. 아이들, 당신은 여전히 ​​훌륭합니다-적극적으로 아이들의 자신감을 키우십시오.

2, 아들, 당신은 전혀 바보가 아닙니다-존경과 신뢰는 아이들을 자신있게 만듭니다. 3, 스스로에게 "할 수 있다" 고 말해라-아이가 자신감을 쌓도록 올바르게 지도한다.

4.'-amplifying' 에서의 재능이 마음에 들어요. 아이의 자신감을 높일 수 있다는 장점이 있어요. 5. 당신이 배움의 자신감을 되찾을 수 있다고 믿습니다. 아이가 배움의 자신감을 다시 세울 수 있도록 도와주십시오.

6. 너는 앞으로 성공할 것이다. 노력해라-말로 아이의 자신감을 키워라. 7. 아들아, 우리 한번 해볼 수 있을까? 셋째, 아이들이 더 잘 공부하도록 격려하는 일곱 마디 1, 모든 것.

5. 아이들이 열심히 공부하도록 격려하는 문장. 너는 말을 해서는 안 된다: 학습 1 위, 언제든지 긴장을 풀 수 없다! 너는 공부를 열심히 하고 몸도 조심해야 한다고 말해야 한다. 너는 아무리 어려운 문제라도, 네가 더 많은 시간을 쓰면 반드시 해결할 수 있을 것이라고 말하지 말아야 한다. (존 F. 케네디, 시간명언) 너는 열심히 공부하는 것은 좋지만, 힘을 헤아려야 하고, 자신을 너무 피곤하게 하지 말아야 한다고 말해야 한다. 학습, 놀이, 건강은 아이들에게도 똑같이 중요하다. 한 친구가 일찍이 그의 아버지에 대해 이야기한 적이 있는데, 늘 아버지가 자신에게 미치는 영향이 크다고 한탄한다. 사실 그저 평범한 작은 일일 뿐이다. 그의 아버지는 평소에 일이 바빠서 그를 돌볼 시간이 없다. 한번은 아버지가 가끔 한가해서 그와 이야기를 나누신 적이 있다. 마침내 그는 말했다: "나는 너에 대해별로 신경 쓰지 않는다. 우선, 나는 매우 바쁩니다. 반면에, 나는 네가 열심히 일하는 것을 보았고, 아주 잘했다. 그러나 일과 휴식의 결합에도 주의를 기울여야지, 몸을 망치지 마라. " 이 친구는 고등학교 1 학년이고 성적이 중간이다. 그는 보통 아주 즐겁게 지낸다. 아버지의 이 말은 그를 미안하게 만들었지만, 그에게 절대적인 신뢰를 느끼게 했다. 그는 마음속으로 은밀히 아버지의 신임과 관심을 저버려서는 안 된다고 자신에게 말했다. 사실, 그는 나중에 확실히 이렇게 했다. 한 마디로 한 사람을 감동시키고, 한 사람에게 영향을 미치고, 한 사람을 바꾸는 것도 불가능한 것은 아니다. 많은 아이들의 인생은 부모의 말 때문에 예상치 못한 변화가 일어났을지도 모른다. 학습의 문제는 줄곧 학부모와 아이의 마음의 고통이었다. 부모는 성적에만 관심이 있고, 아이들은 항상 부모가 성적이 좋지 않아 욕을 할까 봐 걱정한다. 부모는 아이가 공부를 첫째 자리에 두기를 바라며, 아이는 공부뿐만 아니라 즐거운 시간을 보내기도 한다. 아이가 가장 많이 듣는 것은 무엇입니까?

너는 말을 해서는 안 된다: 학습 1 위, 언제든지 긴장을 풀 수 없다! 너는 공부를 열심히 하고 몸도 조심해야 한다고 말해야 한다. 너는 아무리 어려운 문제라도, 네가 더 많은 시간을 쓰면 반드시 해결할 수 있을 것이라고 말하지 말아야 한다. (존 F. 케네디, 시간명언) 너는 열심히 공부하는 것은 좋지만, 힘을 헤아려야 하고, 자신을 너무 피곤하게 하지 말아야 한다고 말해야 한다. 학습, 놀이, 건강은 아이들에게도 똑같이 중요하다. 한 친구가 일찍이 그의 아버지에 대해 이야기한 적이 있는데, 늘 아버지가 자신에게 미치는 영향이 크다고 한탄한다. 사실 그저 평범한 작은 일일 뿐이다. 그의 아버지는 평소에 일이 바빠서 그를 돌볼 시간이 없다. 한번은 아버지가 가끔 한가해서 그와 이야기를 나누신 적이 있다. 마침내 그는 말했다: "나는 너에 대해별로 신경 쓰지 않는다. 우선, 나는 매우 바쁩니다. 반면에, 나는 네가 열심히 일하는 것을 보았고, 아주 잘했다. 그러나 일과 휴식의 결합에도 주의를 기울여야지, 몸을 망치지 마라. " 이 친구는 고등학교 1 학년이고 성적이 중간이다. 그는 보통 아주 즐겁게 지낸다. 아버지의 이 말은 그를 미안하게 만들었지만, 그에게 절대적인 신뢰를 느끼게 했다. 그는 마음속으로 은밀히 아버지의 신임과 관심을 저버려서는 안 된다고 자신에게 말했다. 사실, 그는 나중에 확실히 이렇게 했다. 한 마디로 한 사람을 감동시키고, 한 사람에게 영향을 미치고, 한 사람을 바꾸는 것도 불가능한 것은 아니다. 많은 아이들의 인생은 부모의 말 때문에 예상치 못한 변화가 일어났을지도 모른다. 학습의 문제는 줄곧 학부모와 아이의 마음의 고통이었다. 부모는 성적에만 관심이 있고, 아이들은 항상 부모가 성적이 좋지 않아 욕을 할까 봐 걱정한다. 부모는 아이가 공부를 첫째 자리에 두기를 바라며, 아이는 공부뿐만 아니라 즐거운 시간을 보내기도 한다. 아이가 가장 자주 듣는 말 중 하나는 "빨리 숙제를 써라!" 입니다 공부가 정말 그렇게 중요한가요? 당신은 아이의 건강과 행복으로 교환하기를 원합니까? 모든 성인은 어린 시절부터 왔고, 아이의 노는 천성을 이해할 수 있어야 한다. 아이들에게 놀이와 건강은 공부만큼 중요하다. 건강한 몸과 가벼운 플레이를 해야 열심히 공부할 수 있다. 건강은 자본이고 오락은 느긋하다. 학부모는 반드시 이 점을 이해해야 한다. 아이만 욕하지 말고 "네가 나에게 배워라" 라고 욕하지 마라. 아이들이 격려 속에서 관심을 느끼게 하다. 부모가 기왕 아이에게 공부를 격려하려고 하니, 당연히 아이가 공부를 싫어하는 것을 원하지 않는다. 하지만 생각해 보세요. 만약 아이가 매일 집에 돌아와서 부모가 "열심히 공부해라!" 라고 말하는 것을 듣는다면 \ "나는 얼마나 지루한가! 그는 부모가 공부하는 것 외에는 전혀 관심이 없다고 느낄 것이다. 이때 그는 어디에서 공부에 호감을 가질 수 있을까? 아이가 공부하도록 격려하려면, 우선 그가 잘 할 수 있다고 생각하는 충분한 신뢰를 주어야 한다. 둘째, 그가 힘을 다해 행동하도록 해야 한다. 공부뿐만 아니라, 그는 자신의 실제를 결합해야 한다. 너무 피곤하지도 말고, 너무 무리하지도 마라. 아이가 부모의 말을 듣고 느끼는 것은 격려뿐만 아니라 사랑하는 사람의 가장 진실한 배려가 그의 마음을 따뜻하게 한다. 동시에, 공부가 그에게 가져온 압력도 해결되었다. 아이에게 공부하도록 격려하는 것도 사람마다 다르다. 물론, 아이들이 공부하도록 독려하는 것은 원칙적인 문제뿐만 아니라 구체적인 상황에도 달려 있다. 어떤 아이들은 장난에 특히 탐닉하기 때문에, 가장은 속물로 인도해야 한다. 예를 들어, 아이가 노는 데 지쳤다면, 그에게 이렇게 말할 수 있습니다. "좀 쉬고 숙제를 하세요. 숙제를 마친 후에 너는 더 재미있게 놀 수 있다. "어떤 아이들은 성격이 내성적이거나 성적이 좋지 않다. 매일 집에 돌아오면, 그들은 단지 열심히 공부할 뿐이다. 부모는 반드시 그가 다른 아이들과 많이 놀게 하거나, 그를 데리고 나가서 놀게 할 방법을 강구해야 한다. 이렇게 하면 공부의 심리적 부담을 줄일 수 있다. 자녀가 숙제를 마치면 그에게 이렇게 말할 수 있습니다. "이제 숙제가 끝났으니 나가서 뇌를 좀 쉬어라. 그러면 내일 새로운 숙제를 배울 수 있을 것이다. (벤자민 프랭클린, 공부명언)." 또는 "공부는 중요하지만 그렇게 열심히 하지 마세요. 긴장을 풀자. 너는 놀면서 배워야 한다. 우리는 반드시 학습을 즐거운 일로 바꿔야 한다. \ "먼저 아이의 기질을 이해하고, 증상에 약을 투여한다!

6. 아이의 진보를 표창하다. 너의 칭찬을 인색하게 하지 마라. 특히 유아의 경우, 부모들은 종종 성인의 시각으로 아이의 행동을 보고 칭찬할 만한 일이 거의 없다고 생각한다. 사실 유아들이' 단순한' 일을 하는 것은 쉽지 않다. 좋은 습관과 천지를 놀라게 하는 성과도 이런' 단순한' 행동으로 축적된 것이다. 따라서 자녀의 좋은 습관을 기르고 자녀의 자신감을 키우는 데 도움이 된다면, 부모는 대범하게 칭찬해야 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 자신감명언) 젊을수록 칭찬하는 기준은 나이가 들수록 점점 높아진다.

제때에 표창하는 행위. 그렇지 않으면, 아이들은 자신이 왜 칭찬을 받았는지 알 수 없기 때문에 그러한 칭찬에 대해 어떤 인상도 받지 않을 것이며, 좋은 행동을 강화하지도 않을 것입니다. 아이의 마음속에서 사물 사이의 인과관계는 밀접하게 연결되어 있기 때문이다. 작을수록 그렇다.

칭찬은 구체적이어야 한다. 칭찬이 구체적일수록, 아이들은 좋은 행동이 무엇인지 더 쉽게 이해할 수 있고, 노력의 방향을 쉽게 찾을 수 있다. 예를 들어, 아이는 책 한 권을 다 읽고 제자리에 돌려놓고 가지런히 늘어놓았다. 만약 부모가 단지 "너 오늘 잘 했어." 라고 말한다면. " 칭찬의 효과는 크게 할인될 것이다. 왜냐하면 아이들은' 좋다' 가 무슨 뜻인지 이해하지 못하기 때문이다. 너는 차라리 "네가 너의 책을 다 정리해서 정말 기쁘다!" 라고 말하는 게 낫겠다. " "'안녕하세요',' 당신은 훌륭합니다' 등과 같은 일반적인 칭찬은 잠시 자녀의 자신감을 높일 수 있지만, 아이는 자신이 어떤 좋은 것이 있는지, 왜 칭찬해야 하는지 이해하지 못하고, 교만하고 오만함을 형성하기 쉬우며, 어떤 비판도 듣지 못하는 나쁜 습관을 형성하기 쉽다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언)

칭찬은 결과뿐만 아니라 과정도 보아야 한다. 아이는 종종 선의를 가지고' 나쁜 일' 을 한다. 예를 들어 아이가' 자기 일을 하라' 고 생각하고, 밥을 먹고 샤브샤브를 하다가 실수로 그릇을 깨뜨렸다. 이때 학부모가 함부로 비판하면, 아이는 스스로 일을 하려고 하지 못할 수도 있다. 만약 학부모가 냉정하게 말한다면, "너 스스로 일을 해야 하는데, 주방길이 미끄러우니 조심해라!" 라고 말했다. "아이의 기분은 매우 느긋할 수 있습니다. 자신의 일을 하는 것을 좋아할 뿐만 아니라, 다른 집안일을 기꺼이 도와줄 것입니다. 따라서 아이가' 착하다' 는 한 그를 칭찬하고' 나쁜 일' 의 원인을 분석하고 개선하는 방법을 알려주면 더 좋은 결과를 얻을 수 있다.

칭찬이 더 상세해야 한다

아기에 대한 칭찬은 일률적으로 논할 수 없다. "당신은 위대합니다" 라는 말은 때때로 아기가 당신이 진심에서 우러나온 말을 하지 않는다고 느끼게 할 때가 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언) 칭찬의 말은 더욱 세심하여, 아기가 네가 진심으로 그의 노력을 감상하고 그가 더 잘하도록 격려할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 칭찬명언) 예를 들어 이렇게 말할 수 있습니다. "엄마는 당신이 이번 경기를 위해 미리 많은 준비를 했다는 것을 알고 있고, 그 작은 그림책도 열심히 외웠습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 네가 전체 이야기를 이렇게 분명하게 말할 수 있다니, 정말 대단하다! "

참여 과정을 강조하다

아기가 새로운 것을 배울 때, 부모는 올라오자마자 아기가 잘하고 있는지 판단하지 말고, 먼저 그의 열정과 진보를 칭찬해야 한다. 예를 들어, 아기가 춤 스텝에 대해 잘 알지는 못하지만, 엄마는 그에게 이렇게 말할 수 있다. "아기는 사실 음악감이 매우 강하다. 나는 네가 춤을 출 때 환한 미소를 좋아한다. 아기가 춤을 정말 좋아하기 때문이다. 그렇지?" 이렇게 하면 아기가 계속 공부하도록 격려할 수 있다.

진심으로 아기를 찬양하다

마음에서 우러나온 칭찬만이 아기에게 당신의 관심을 느끼게 할 것이다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) 아기는 작지만 진실과 거짓을 구별할 수 있다. 만약 아기가 어떤 일을 충분히 잘하지 못한다면, 억지로 그를 칭찬하지 말고, "네가 열심히 하는 거 알아." 라고 말해, 아기에게 네가 그의 노력에 관심을 갖고 있다는 것을 알게 해 줘.

빙빙 돌려서 칭찬하지 마라.

유머러스한 어조로 아기를 칭찬하지 마라. 너의 아기는 너의 유머를 이해하지 못할 수도 있고, 때때로 네가 그를 비판하고 있다고 착각할 수도 있다. 빙빙 돌며 아기를 칭찬하지 마라. 그에게 미소를 짓거나 엄지손가락을 치거나 머리를 만지면 그를 격려하고 자신감을 쌓을 수 있다.