한 가지 활동을 기억하다.

행사 1 화요일에 우리 학교에서 배원 가는 가을여행을 조직한 것을 기억합니다.

\ "무엇? 가을 투어! " 선생님이 가을 여행을 간다고 말하는 것을 듣자마자 나는 기뻐서 뛰어올랐다. 이것이 나의 첫 가을 여행이었기 때문이다.

나중에 우리는 차에 탔다. 길에서, 나는 도시의 크기가 다른 고층 건물과 농촌이 결실을 맺는 광경을 보았다 ...

아! 결국 나는 차에서 내렸다. 땅을 밟는 순간부터 내 마음은 마치 북을 치는 것 같았다. 왜냐하면 나는 이미 게임을 고대하고 있었기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 나는 기다리고 또 기다렸는데, 이 짧은 2 분이 두 시간만큼 길다고 느꼈다.

오랫동안 기다려온 게임 시간이 드디어 왔다. 우리는 하나 또 하나의 게임을 했지만, 나에게 가장 인상 깊었던 것은' 미로를 걷는 것' 이었다. 내가 혼자 미로에 들어갔을 때, 나는 현기증을 느꼈다. 왜냐하면 이곳이 너무 혼란스러웠기 때문이다. 당시 10 여 개의 갈림길이 있었던 것으로 추산된다. 어느 것을 가져가야 합니까? 내가 고심할 때 갑자기 입구 옆에 있는 노선이 생각났기 때문에 나는 그 노선을 회상했다. 나는 내 노선을 따라 걸었다. 아! 나 나왔어! 나는 너무 기쁘다.

나중에 우리는 차를 몰고 밭에 가서 무를 뽑아 고구마를 캐다가 큰 수확을 거두었다. 나는 당근 여덟 개와 고구마 두 개를 뽑았다.

마침내 나는 집에 갔다. 이렇게 오랫동안 당근을 뽑느라 이렇게 큰 힘을 들여 큰 고구마를 파냈다. 결국 나는 한 입에 다 먹었다. 우리 엄마는 내가 탐욕스러운 고양이 같다고 하셨다. 나는 웃으며 말했다. "오늘은 정말 즐겁고, 재밌게 놀고, 배부르게 먹고, 가을놀이를 잘한다!"

한번은 활동 2 딩벨' 이 있었는데 종소리가 울리자 선생님이' 수업이 끝난다' 고 하자 우리는 새처럼 교실에서 비집고 나왔다. 이때 한산했던 캠퍼스가 갑자기 시끌벅적해졌다. 운동장이 갑자기 기쁨의 바다로 변해 곳곳에 웃음소리가 가득하다.

봐라, 평행봉에서 남학생과 여학생이 평행봉에서 시합을 하고, 남학생 1 대, 여학생 1 대. 남학생들은 주먹을 휘두르며' 전투' 를 준비하고 있다. 이봐, 첫 번째 그룹의 학생들은 이미 경기를 시작했다. 남자 동창은 호랑이처럼 날개를 달아서, 처음부터 여자 동창에게' 하마웨이' 를 주고 싶었다. 여학생들도 깜찍한 제비처럼 약해지는 것을 달가워하지 않는다. 그 남학생들은 그녀를 따라잡을 수 없다.

"하하!" 아? 누가 저쪽에서 웃고 있습니까? 원래 몇 명의 3 학년 학생들이 모래주머니를 치고 있었는데, 옆 학생이 갑자기 밑에서 던져진 것을 보고 중간 학생을 때렸다. 갑자기 중간 학생이 갑자기 몸을 돌려 모래주머니를 잡았다. 이번에 쌍방 학생들은 전술을 바꿔' 가방 바꾸기' 를 시작하여 모래주머니를 높이 던졌다. 중간 동창이 급한지 펄쩍 뛰었다.

저쪽에 네 명의 어린 소녀가 고무줄을 뛰고 있다. 그들은 똑똑한 제비 같다. 일반 고무줄은 모두 많은 무늬에서 튀어나온 것이다.

수업을 시작할 때 학생들은 또 교실로 비집고 들어갔다. 운동장 상공에는 아무도 없었고, 캠퍼스는 또 평온을 되찾았다. 수업이 끝나기 10 분 전입니다.

활동 3 을 기억하십시오. 이것은 1 학년 행사이다. 각 반의 선생님이 우리를 동학년 봄나들이로 데리고 갔다.

밝은 햇빛 아래 우리는 빨간 교복을 입고 질서 정연하게 길을 걸었다. 일부 급우들에 따르면, 이번에는 선생님이 우리를 계곡으로 데려가려고 하는데, 그곳은 아주 큰 평원인데, 이때 그곳에는 유채꽃 한 조각이 있었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 생각도 하지 마. 아름다울 거예요.

우리는 이 길을 지나 산을 돌았는데, 노란찬란한 유채꽃이 과연 우리 앞에 나타났다.

"와 ~" 많은 학생들이 이 장면을 보고 깜짝 놀랐다. 햇빛 아래 활짝 핀 유채꽃은 예뻤다고 할 수 있다. 특히 유채꽃밭 상공에는 하얀 나비들이 많이 날고 있다. 이 장면은 순식간에 모든 학생의 머릿속에 기억되었다.

견학이 끝난 후 선생님은 우리를 데리고 캠퍼스로 돌아갔다. 차를 타고 캠퍼스에 도착한 후 각 반은 반회를 열었다. 우리가 학교로 돌아오자 우리 반 담임 선생님이 우리를 교실로 데려왔다. 연단에 서 있는 담임 선생님께서 오늘 이 캠퍼스 활동을 많이 하셨는데 가장 중요한 것은 우리 학우들의 감정을 물어보는 것이다. 이러한 활동에 대한 견해를 하나씩 표현합시다. 마지막으로, 선생님은 우리 각자에게 이번 캠퍼스 활동에 관한 작문을 한 편 써달라고 요구하셨다.

이번 행사에서 선생님들은 우리가 얼마나 많은 수확을 기대할 것이 아니라, 우리가 이 봄꽃 피는 아름다운 계절에 이 아름다운 봄을 즐길 수 있기를 바랍니다. 그리고 선생님도 우리가 이번에 봄나들이를 할 수 있고, 좋은 기분을 얻고, 삶의 아름다움을 즐기는 법을 배울 수 있기를 바랍니다.

솔직히 말해서, 나는 캠퍼스에서 이 행사를 매우 좋아한다. 활짝 핀 유채꽃을 보았을 때, 나는 충격과 감격을 느꼈다. 나는 비교적 운이 좋았기 때문에 긴장된 공부에서 한동안 이런 아름다움을 즐길 수 있었고, 또한 긴장을 풀고 공부상의 스트레스를 상쇄할 수 있게 해 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행운명언)

어느 오전은 폭풍우의 날이고, 오후는 맑은 날의 활동이라는 것을 기억해야 한다. 쉽지 않다. 날씨가 좋아서 우리는 재미있는 탁구 릴레이 경기를 열었다.

우리는 공원에 와서 의자 두 개에 택배상자가 놓여 있는 것을 보았다. 안에는 탁구 다섯 개와 젓가락 한 켤레가 들어 있습니다. 규칙은: 탁구공을 끼고 다른 쪽의 팀원들에게 서로 이어주는 것이다. 가장 빠른 시간 내에 릴레이를 완성하는 사람은 누구나 이긴다.

경기가 시작되자 학생들은 모두 시도해 볼 준비가 되었다. 선생님은 우리를 네 팀으로 나누어 릴레이를 했다. 첫 번째는 우리 팀의 주장인 로아녹입니다. 나는 그가 젓가락을 들고 손으로 젓가락의 각도와 힘을 살살 조절한 다음 공을 손에 쥐고 있는 것을 보았다. (윌리엄 셰익스피어, 젓가락, 젓가락, 젓가락, 젓가락, 젓가락, 젓가락, 젓가락, 젓가락) 그의 눈은 잠시 상대를 바라보고, 잠시 앞을 바라보고, 갑자기 가속하고, 조심스럽게 공을 응시하고, 허리를 굽혀 공이 떨어질까 봐 걱정했다. 그러나 공은 장난꾸러기 아이처럼 그의 말을 듣지 않고 땅에 떨어졌다. 그는 걱정하기 시작했고, 눈빛이 날카로워 호시탐탐 호랑이 같았다. 그는 즉시 탁구 클립을 집어 들고, 마치 나타 바람이 불륜을 밟는 것처럼 단단히 쥐고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 탁구, 탁구, 탁구, 탁구, 탁구, 탁구, 탁구) 그러나 그가 빨리 갈수록 공이 떨어지는 횟수가 많아진다. 릴레이를 하는 사람은 참을 수 없고 기다릴 수도 없다. 그는 정말 그를 돕고 싶어한다. 그러나 그는 경험을 총결하고, 스스로 다른 방법을 모색해 내고, 마지막을 성공적으로 잡았다. 학생들이 연이어 릴레이 경기를 거행하니 점점 더 치열해지고, 갈수록 재미있어진다. 보는 사람이 갈수록 많아지고, 매우 시끌벅적하다.

우리 팀에는 오랜 시간 동안 젓가락을 쓰지 않고 한 걸음 한 걸음 한 걸음 걸어가는 동창이 있는데, 우리 선생님조차도 그녀를 위해 손에 땀을 쥐고 있다. 그녀는 숙연한 얼굴로 그것을 잠시 잃어버리고 주워 다시 끼었다. 그녀는 시간 낭비를 두려워해서도 그대로 했다. 동창의 호위하에 그녀는 안전하게 공을 상자에 넣었다.

이번 행사를 통해, 나는 일을 할 때는 반드시 인내심을 가져야 하고, 소홀히 해서는 안 된다는 것을 깨달았다.

행사 5 는 오전 8 시부터 오후 4 시까지 계속된다는 것을 기억하세요. 결국 두 대의 컴퓨터만 키웠지만 우리는 여전히 만족했다. 물론, 이 과정의 일부 감정들도 나를 새삼스럽게 한다.

첫 번째는 한 노부부, 모두 70 대인데, 우리의 활동을 듣고 우리를 찾아, 우리를 위해 전체 컴퓨터를 관리해 준다고 한다. 두 노인과 그들의 가족은 너무 열정적이다. 엄밀하고 생각이 많은 할머니와 우리의 활동을 매우 낮은 키로 지지하는 할아버지도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 생각명언) 나는 정말 감동했다. 나는 우리 사회에 정말 사랑이 있다고 믿는다. 도중에 우리는 몇 명의 보안 경고로 활동을 중단했지만, 우리의 해석과 설득으로 그들은 결국 마지못해 허락했다. 나는 그들이 소위 책임과 번거로움을 감당하는 것을 두려워한다는 것을 알고 있지만, 나는 그들이 이런 사랑 활동을 지지하지 않지만, 적어도 억지로 막지 않기를 바란다. 그렇지 않으면 모든 사랑이 있는 사람들이 점점 줄어들 것이다. 왜냐하면 그들은 한 번에 상처를 받을 수 있기 때문이다.

마지막으로, 마음이 좀 괴로웠던 것은, 한 노인이 그의 동창 중 한 명이 X 대학이라는 말을 듣고, 즉시 그녀에게 따뜻한 포옹을 해 주었고, 우리의 어색한 표정을 보고 우리를 언급했다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 그 학우가 막 온 지 얼마 되지 않았지만, 우리는 이미 오전 1 시 오후 내내 서 있었다. 이렇게 열정적으로 대하지 않은 것은 분명히 우리가 X 대학이 아니기 때문이다. 학교의 배경 영향력이 정말 작지 않은 것 같아요. 이런 사랑 활동도. 하지만 결론적으로, 나는 이 노인에게 매우 감사한다.

기억 1 년 6 월 5 일 행사, 정말 잊을 수 없는 날이었습니다. 그날 학교에서 학부모를 위해 프로그램을 공연했기 때문에 배우 중 한 명이 되어 영광입니다.

공연이 시작되자 사회자의 목소리는 달콤하고 듣기 좋아서 우리를 위해 막을 내렸다. 앞의 배우가 무대에 올랐다. 무대 뒤에서 공연을 볼 수는 없지만 관객들의 박수를 듣고 그들의 공연은 분명 훌륭할 것 같다. 관중들의 박수 소리도 나의 용기와 자신감을 증가시켰다.

마침내 우리가 놀 차례가 되었다. 우리가 연기하는 것은 짧은 줄넘기인데, 우리 이 배우들은 반에서 선생님이 인정한 줄넘기 전문가이다. 우선, 우리가 연기한 쌍포줄점프와 편화점프가 관객들을 연달아 환호하게 했다. 우리는 사회자의 해설에 따라 밧줄을 왔다갔다하며 발걸음이 제비처럼 가볍다. 한 단락이 또 한 단락씩 훌륭하다. 우리는 큰 밧줄에 작은 줄이 있는 점프법을 공연해 관객들을 다시 한 번 어안이 벙벙하게 했다. 큰 밧줄에 작은 줄을 달고 뛰어내려 밧줄을 던지는 사람과 줄넘기를 요구하는 사람은 매우 높은 묵계를 가지고 있어 난이도가 매우 높다. 그럼에도 불구하고, 우리는 해냈다. 우리가 줄넘기하는 사람은 아직 안에 세 줄, 편집, 비틀기를 추가했다. 사실 관객을 더욱 놀라게 한 것은 마지막 세 명의 줄넘기 고수가 연기한 묘기인 쌍비 짜기와 거꾸로 날아가는 묘기였다. 그들의 복잡한 춤 동작이 관중을 현혹시켰다. 관중들은 간단한 줄넘기에 이렇게 많은 무늬가 있을 줄은 몰랐다. 그래서 우리는 관중들의 박수 소리 속에서 걸어 나왔다 ...

아까 그렇게 많은 박수를 봤는데 꿀을 먹은 것보다 마음이 더 달다. 몇 과목을 들여 프로그램을 리허설하는 수고는 아무것도 아니다. 마지막으로 공연은 사회자의 감사사에서 원만하게 막을 내렸다.

나는 그 날을 영원히 잊지 못할 것이다!

일요일 오후의 한 행사를 기억하고, 작문 수업에서 우리는 탁구 릴레이라는 게임을 했다.

게임을 시작하기 전에 선생님은 매일 우리에게 게임 규칙을 강의하신다. 우리는 먼저 숫자를 세어 홀수 팀과 짝수 팀으로 나누었다. 대오의 첫 번째 사람은 먼저 젓가락으로 탁구공을 집고 재빨리 맞은편으로 달려가 다음 선수에게 건네주었다. 만약 공이 반으로 떨어진다면, 떨어지는 곳에 다시 끼워야 앞으로 달릴 수 있다. 마지막 어느 팀이 짧은 시간에 이긴다.

경기가 시작되었다. 첫 번째 동창이 탁구를 잡고 달렸다. 끼는 법을 똑똑히 보지 못하고 두 번째 동창에 도착했다. 내가 3 등을 했을 때, 내 차례가 되었을 때, 나는 매우 긴장했다. 공이 말을 듣지 않을까 봐 계속 떨어져 우리 팀의 귀중한 시간을 낭비했다. 마지막으로, 내 차례 야. 나는 탁구를 집어 들고 앞으로 걸어갔다. 마음속으로 생각했다. "공! 떨어뜨리지 마! " 그러나, 내가 생각할수록, 그것은 더 빨리 넘어진다. 나는 긴장을 풀고, 가볍게 공을 잡고, 다시 속도를 조절하고, 끝까지 조깅을 하려고 노력했다. 마침내 임무가 마침내 완수되었다.

적대를 다시 보다. 그들은 모두 바람처럼 빨리 달린다. 나는 작은 목소리로 말했다. "공, 빨리 떨어뜨려라." 하지만 공은 떨어질 수 없어, 나는 이런 기도를 포기할 수밖에 없었다. 내가 계속 공을 잃어서 우리 팀이 졌기 때문에, 선생님은 "한 판 더!" 라고 말했다. "우리는 매우 행복합니다. 이번 라운드에서 우리는 진지하고 긴장했다. 1 라운드 경험을 통해 이번 라운드가 마침내 이겼다.

이번 행사를 통해 나는 포기하지 않으면 성공할 수 있다는 것을 알고 있다.

행사 8 아침에 반에 도착했을 때 학우들이 동그란 계란을 조심스럽게 안고 있는 것을 기억한다. 왜요 원래 선생님은 어제 숙제를 내셨다: 우리 스스로' 알엄마' 가 되는 맛을 체험해 보자.

나는 지체 없이 자리로 가서, 계란을 책가방에서 가볍게 꺼내 손에 들고 뽀뽀를 했다. 채색획으로 동그란 큰 눈, 키가 큰 코, 작은 입, 귀여운' 알아기' 가 탄생했다. 나는 내' 알아기' 가 망가질까 봐 여러 겹의 종이를 쌌다. 잠시 후 수업이 시작되었다. 나는 수업을 들으면서 나의' 알아기' 를 생각하고 있다. 나는 정신이 방황하고 있다. 아무런 번거로움도 없다. 나는 마침내 통제력을 잃었다. 나는 슬그머니 가방에 손을 넣어 계란을 만졌다. 나는' 아' 하는 소리를 들었다. 나는 놀라서 재빨리 손을 움츠렸다. 원래 내 뒤에 있는 동창의 계란이 망가졌구나. 내가 숨을 크게 들이마시자 그녀는 얼굴이 빨개져서 쑥스럽게 우리를 바라보았다.

수업이 끝난 후, 다행히도, 나의' 알아기' 는 온전하다. 나는 몇 명의 친밀한 동창들과' 알아기' 를 꺼내서 누구의' 알아기' 가 가장 아름다운지 비교했다. 진신의' 알아기' 는 너무 장난이 심해서 손바닥을 몇 번 뒤졌다가 마침내 번지점프를 하고 펑 하는 소리만 듣고' 알아기' 가 가루로 떨어졌다.

이번' 계란 보호' 행사를 통해 어머니가 나를 키우는 수고를 깨달았다. 나는 엄마에게 말하고 싶다: 엄마, 사랑해, 너 수고했어!

행사 9 일, 우리 국어 선생님이 교실로 들어와 책가방 하나를 손에 들고 연단에 올려놓았던 기억이 납니다.

들어보세요. "학생들, 선생님은 오늘 미래의 건축가, 엔지니어, 군사가, 작가, 화가, 정치가의 사진을 가져왔습니다. 한번 보시겠어요? " 나는 선생님이 웃는 것을 보았다. 모두들 일제히 소리쳤다. "네!" 학생들이 조용해지자 선생님은 말했다. "미래의 유명인사 사진을 본 후에는 다른 사람에게 한 마디도 할 수 없어요!" "좋아요. ""

맞춰봐-누가 "선생님, 미래의 유명 인사의 사진을 어떻게 찍었어요?" 라고 물었는지 모르겠다. 선생님이 말했다: "맞춰봐! 클릭합니다 학생들은 "타임머신 있어요? 클릭합니다 선생님은 고개를 저었다. 학생들은 다투며 물었다. "미래의 유명인이 너를 찾아갔니?" 선생님은 또 안된다고 하셨다. 학생들은 잇달아 추측했지만, 모두 선생님께 부정당했다. 선생님은 이렇게 말씀하셨습니다. "먼저 사진을 보세요! 클릭합니다 "아주 좋아요."

보세요. 선생님은 우리에게 줄을 서서 보라고 하셨습니다. 내가 본 동창들은 먼저 의혹을 느낀 다음 기분이 좋았다. 마지막으로, 내 차례 야. 나는 걸어가서 안에 조용히 거울이 누워 있는 것을 보았다. 사진이 전혀 없습니다. 나는 매우 놀라서, 나는 내 가방에 들어가 그것을 보러 갔다. 나는 거울에서 미혹된 얼굴을 보았는데, 갑자기 깨달았다. 이것이 거울에 비친 미래의 유명인들의 좋은 사진이 아닌가?

나는 생각한다-나는 안다, 선생님의 마음이 매우 좋다는 것을. 그녀는 우리가 열심히 공부하고, 매일 향상하고, 앞으로 인재가 되어 국가에 기여하기를 바란다.

저는 과학자, 탐험가, 발명가가 되고 싶습니다 ...

아, 저는 선생님의 이 작문 수업을 좋아합니다.

10 의 한 활동을 기억하세요. 목요일 오후였고, 이번 학기의 장애인 자원 봉사 활동이 다시 시작되었다. 나는 첫 행사에 참가했다. 왜 그런지 모르겠어요. 나는 거의 주동적이지 않다. 아마 그 귀여운 아이들이 그리울 거야! 이 날, 우리는 1 시에 학교에서 출발해서 거의 2 시 30 분에 도착한다. 그곳에 도착했을 때, 나와 수형은 기총반으로 나뉘었다. 반에는 일곱 명의 아이가 있다. 여러 가지 이유로, 그들은 기본적으로 언어도 감정도 없다. 쌍둥이 한 쌍이 귀엽다. 겉으로 보기에는 별다른 것은 없지만, 다가와서야 그들이 말을 할 줄 모르고 무의식적이라는 것을 알게 되어 그들을 소홀히 하게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언)

이번 행사를 통해 나는 그 선생님들이 정말 힘들다는 것을 알게 되었고, 이 아이들을 돌보는 데는 많은 노력이 필요했다. 선생님은 매일 이 아이들과 게임을 하면서 그들의 주의를 끌고, 조금씩 그들의 감정을 키워 나가신다. 나는이 아이들이 정말로 불행하다고 생각한다. 질병은 이미 그들로 하여금 많은 것을 잃게 하고, 심지어 전 세계를 잃게 했다. 동시에, 나는 그들이 행운이라고 생각한다. 적어도 그들은 많은 사람들에 의해 돌보아졌다. 세상에 이런 아이들이 얼마나 많은지, 그들의 처지가 어떤지 생각해 보세요. 그들은 얼마나 많은 보살핌과 보살핌을 받았습니까?

이 특별한 아이들은 사회에서 더 많은 사람들의 관심을 필요로 하고, 그들에게 세상을 알고 포용할 수 있는 기회를 주어야 한다. 이 아이들을 돌보는 것은 정말 힘들고, 우리의 인내와 노력이 필요하다. 사랑이 차가운 마음을 녹일 수 있다고 믿는다.

기억 1 1 설날에 교실에 오자마자 교실에 많은 동창들이 있었다. 그들은 모두 우리의 따뜻한 교실을 꾸미느라 바쁘다. 어떤 것은 인형을 걸고, 어떤 것은 칠판에' 새해 복 많이 받으세요' 라고 쓰고, 어떤 것은 놀고 있다 ...

얼마 지나지 않아 교실이 새롭게 바뀌었다. 이때 선생님이 오셔서 섣달 그믐 날 파티가 곧 시작될 것이다. 교실 안은 즉시 쥐 죽은 듯이 조용해졌다. 몇 명의 사회자가 알록달록한 옷을 입고 말했다. "여산국제실험학교, 새해 축제 파티, 지금! 첫 프로그램' 꽃요정' 을 감상하세요. 리단사 등이 공연합니다. " 나는 몇몇 여학생들이 교실에서 즐겁게 춤을 추는 것을 보았는데, 아주 예쁘다. 그런 다음 노래, 춤, 농담 등 연이어 공연한다 ...

그중에서 가장 재미있는 것은' 쌍황 이야기' 이다. 나는 두 사람이 의자를 부축하는 것을 보았고, 다른 한 사람은 얼굴에 가루가 있고 은 머리를 하고 있었다! 한 사람은 의자 뒤에 쪼그리고 앉아 있고, 다른 한 사람은 의자에 앉아 말하는 척한다. 사실 뒤에 있는 사람이 그에게 더빙을 하고 있다. 공연이 시작되자 양신은 박수를 치며 손가락 위를 가리키며 말했다. "어제 나는 발 씻기 가게를 열었다. 제가 할아버지 할머니께 발을 씻어 드렸는데 ... "프로그램이 시작되자 학생들은 폭소를 터뜨렸다. 양신의 익살스러운 동작 때문에 모두가 기뻐서 배가 아프고, 어떤 사람들은 웃으면서 줄곧 발을 동동 굴렀다. 황청이 이야기를 마치자 박수는 "박수, 박수 ..." 객석에서 울려 퍼졌고 선생님도 웃음을 참을 수 없었다.

신년 파티가 끝나고 프로그램이 다채롭다. 모두들 다음 신년 파티를 기대하고 있다. 이번 경험으로, 다음 모임은 반드시 이번보다 더 흥미진진하고 풍부할 것이다!

한 번의 행사 12' 정' 이 일어났던 것을 기억하고, 나는 침대에서 내려왔다. 오늘은 소주인보 연례 선발이다. 소주인으로서 고급반의 일원으로서, 우리는 매우 중요한 선발 작업을 진행하고 있다. 어떻게 흥분하지 않을 수 있습니까?

아침 식사 후, 나는 즉시 카메라를 착용하고 황급히 문을 나섰다. 그동안 내가 기대했던 선발 장면은 어땠을까?

선발 현장에 도착하니, 안에 사람들이 오가는 것을 보니, 매우 시끌벅적하다. 나는 인터뷰 폴더와 카메라를 집어 들고 흥겹게 인터뷰를 시작했다. 시간이 빨리 지나자 눈 깜짝할 사이에 우리는 고 3 반에서 열린' 학부모의 질문에 답하기' 에 도착했다.

나는 자신있게 무대에 올라 머리를 높이 들고 앞을 바라보았다. 내가 돌아서서 마이크를 집어 들었을 때 무대 아래는 고요했다. 나는 새까맣게 눌린 군중을 보았고, 수백 쌍의 눈이 나를 쳐다보고 있었다. 마치 화살이 나를 향해 쏘는 것 같았다. 이때 내 심장이 뛰는 것이 마치 토끼 한 마리가 내 마음속에서 뛰어다니는 것 같았다. 1 분에 수백 번 뛸 수 있는 것 같아요. 나는 두 손이 약간 떨리는 것을 느꼈고, 머리는 텅 비어 있었다. 어젯밤에 준비한 대사를 나는 조금도 기억하지 못한다. 어떻게 해야 할까요?

나는 마음속으로 은밀히 기도했는데, 부모님은 절대로 내가 질문에 대답하게 하지 마세요! 이때, 한 학부모가 내 마음을 알아차린 것 같아, 내가 질문에 대답하게 했다. 나는 마이크를 가지고 어떻게 해야 할지 모르겠다. 나는 적어도 2 분 동안 침묵했다. 이때 무대 아래에서 박수소리가 들려왔는데, 그것은 부모의 격려였다! 나는 용기를 내어 기운을 차리고 천천히 마음을 가라앉히고 생각을 정리하고 부모님의 질문에 대답했다. 그다지 만족스럽지는 않았지만 부모님의 열렬한 박수를 받았다.

이번 행사를 통해 나는 겁이 많고 대처 능력의 약점이 부족하다는 것을 충분히 깨달았지만, 마침내 용감하게 내 생각을 말하고 부모의 질문에 대답할 수 있게 된 것은 나에게 특별한 경험이었다. 앞으로 나는 더욱 적극적으로 자신을 단련하고, 각 방면의 지식의 학습과 축적을 강화하고, 다음 행사에서 더 나은 표현을 위해 노력할 것이다.

한 번의 행사 13 창장 황하가 넓은 가슴으로 중화문명 5 천 년을 자양한 것을 기억한다. 어머니 강이 우리에게 큰 공헌을 한 것에 대해 감사하기 위해 오늘 우리 반에서' 어머니 강' 독서회가 열렸다.

사회자가 시작을 발표하자 국어 선생님의' 장강의 노래' 한 곡이 발표회의 서막을 열었다. 다음으로, 학생들의 공연은 더욱 흥미진진하다. 황하대합창을 낭송하는 사람도 있고,' 입주' 를 낭송하는 사람도 있다 ...

"여섯 번째 조의 동창들이 당신에게 가져온' 황하의 노래' 를 함께 감상합시다.

"오, 내가 무대에 오를 때가 되었다는 걸 알아. 학생들의 열렬한 박수 소리에 나는 낭송을 잡고 안절부절못하며 강단에 올랐다. 다음 학우들이 기대하는 눈빛을 보면서, 나는 매우 긴장하고, 앞으로 공연을 할까 봐, 목소리가 너무 작아서 두려울까 봐. 그때 나는 선생님을 보고, 선생님은 미소를 지으며 고개를 끄덕였다. 마치 나에게 "자신을 믿어!" 라고 말하는 것 같았다. 선생님의 미소는 마치' 안정환' 과 같다. 나는 갑자기 그렇게 두렵지 않았고, 자신감이 있어서 목청을 가다듬었다. "나는 산꼭대기에 서 있다 ..."

와, 나의 낭송은 마침내 끝났다. 나의 동창은 나에게 우레와 같은 박수를 주었다. 나는 매우 행복했고, 선생님도 나에게 인정과 긍정을 주셨다.

학생들의 열렬한 박수 소리에 낭송은 끝났고, 나는 많은 생각을 할 수 없었다. 어머니 강은 정말 대단합니다. 그녀는 각 민족의 자녀를 키우고 고대 사회에서 빠르게 발전했지만, 그녀에 대한 우리의 태도는 갈수록 나빠졌다. 장강을 예로 들다. 장강은 황토고원을 지나갈 때 맑고 어두운 노란색이다. 지금, 많은 공장들이 폐수를 강으로 배출했고, 많은 주민들이 쓰레기를 강에 던졌다 ... 우리 어머니 강이 갑자기 혼탁해졌다.

자, 우리 함께 어머니 강을 보호합시다. 행동부터 시작합시다. 강가에는 여러 종류의 나무들이 있고, 시간이 있을 때 쓰레기를 주워서 우리 어머니 강이 더 이상 혼탁하지 않게 하고, 본래의 모습을 회복하게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)

행사 14 가 오늘 아침 일찍 온주특교로 떠나는 것을 기억합니다. 우리 성남초등학교 2 (8) 반과 학교가 손잡고' 너와 나 동행, 즐겁게 성장' 친목 행사를 시작했기 때문이다. 가는 길에 나는 이미 매우 흥분했다. 30 분 거리 끝에 우리는 순조롭게 목적지에 도착했다.

잠시 휴식을 취한 후 특수학교 지도자들과 학우들의 열렬한 환영에 우리 교사와 학부모들은 모두 3 층 다목적 홀에 왔다. 이어 2 (8) 반 학생들의 재능 전시가 이어졌다.' 흥흥 연주 유클리' 유클리; 김호철이 좌절한 시 낭송을 읊었다. 진호 생동감 있는 강의' 혹등 가재' 이야기 ... 특교 학생들이 박수갈채를 터뜨리게 하다!

재능전시가 끝난 후, 우리는 특교고 선생님의 지도 아래 캠퍼스를 참관하기 시작했다. 특수학교의 아름다운 캠퍼스 환경과 투명하고 밝은 교실이 우리에게 깊은 인상을 남겼다. 가장 인상 깊었던 것은 문약한 중학교 형이 점자에서 병음 자모를 소개하고 시연한 것이다. 나는 생각했다. "이 큰형은 시력이 좋지 않은 상황에서도 병음을 이렇게 잘 배울 수 있다. 왜 우리 같은 시력이 정상인 사람들은 잘 배우지 못할까? "

두 시간의 교류와 참관을 거쳐 눈 깜짝할 사이에 우리는 특수 학교의 선생님들과 작별인사를 할 것이다. 나는 아쉬워하며 집으로 가는 길에 올랐지만, 마음속으로는 암암리에 부끄럽다. 학교에서는 늘 말썽을 피우고, 학습 시간을 소중히 여기지 않는다. 앞으로 나는 반드시 특수학교 동창들처럼 열심히 공부해서 사회에 유용한 사람이 되어야 한다!

행사 15 토요일 아침, 날씨가 덥고 작열하는 태양염을 기억한다. 오늘, 우리 선샤인 휴가 팀은 의미 있는 행사를 개최할 것이다.

아침 8 시에 우리는 제시간에 출발하여, 먼저 신문 노점에 가서 신문 30 부를 사서, 차를 타고 노신의 고향으로 갔다. 이 첫 번째 외침은 누구입니까? 우리는 모두 책임을 회피하고, 결국 내가 먼저 팔기로 결정했다. 신문을 파는 것은 이번이 처음입니다. 내 심장은 두근거리고, 입은 여러 번 벌어졌지만, 소리가 나지 않았다. 동료들이 계속 나를 재촉해서 나는 더 이상 망설일 수 없다. 나는 발을 동동 구르며 온 힘을 다해 소리쳤다. "오늘의 도시급행열차는 1 원 5 각입니다. 당신의 사랑을 주세요. 빨리 와서 사세요. " 이때 한 아저씨가 유람차에서 내려와 말했다. "꼬마야, 너희들은 어디 사람이냐?" 나는 말했다: "우리는 북해 초등학교 Longzhou 캠퍼스입니다. 신문 한 부를 사서 사랑을 한 부 주세요. " 그리고 삼촌은 10 원으로 신문 한 부를 샀다. 나는 한바탕 기쁨을 느꼈다. 그리고 나서 우리는 어색함을 두려워하지 않고 열정적으로 신문을 팔았다. 고함소리가 점점 더 많은 신문 구매자를 끌어들였다. 사람들은 우리를 칭찬하고 격려하며 칭찬의 눈빛으로 우리를 바라보았다. 신문은 아주 빨리 매진되었다. 우리는 이 돈으로 수박 세 개를 사서 양로원으로 곧장 가서 할아버지 할머니께 드렸는데, 할아버지 할머니는 입을 다물지 못하고 우리가 좋은 아이라고 자랑했다.

집으로 돌아오는 길에 오늘 하늘은 유난히 파랗고, 햇빛은 찬란하며, 가슴 앞의 빨간 스카프도 그렇게 산뜻하다는 것을 알게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)