새 교육과정 기준에 담긴 '지식과 능력', '과정과 방법', '정서적 태도와 가치'라는 입체적 개념은 고등학교 중국어 교육에 대한 새로운 비전을 세웠다. 1. 중국어 읽고 쓰는 능력: 고등학교 중국어 교육의 전반적인 과제, 2. 지식의 생성과 능력의 생성: 고등학교 중국어 교육의 기본 과제, 3. 과정의 방법 탐구: 고등학교 중국어 교육의 기본 과제, 4. 감정 , 태도, 가치관: 고등학교 중국어 교육의 핵심 임무
새 교육과정 기준에 담긴 '지식과 능력', '과정과 방법', '정서적 태도와 가치'라는 입체적 개념은 고등학교 중국어 교육에 대한 새로운 비전을 세웠다. 1. 중국어 읽고 쓰는 능력: 고등학교 중국어 교육의 전반적인 과제, 2. 지식의 생성과 능력의 생성: 고등학교 중국어 교육의 기본 과제, 3. 과정의 방법 탐구: 고등학교 중국어 교육의 기본 과제, 4. 감정 , 태도, 가치관: 고등학교 중국어 교육의 핵심 임무