보트의 계몽
풀턴은 미국의 엔지니어이자 발명가였습니다.
풀턴은 어렸을 때 책을 읽는 것이 아니라 그림 그리기만을 좋아했습니다. 어느 날 선생님이 그에게 말했다: "아들아, 너는 그림만 잘하고 다른 (공, 공격) 과목은 잘하지 못한다. 너는 성적을 (흐름, 반복) 할 것이다. 공부에 집중해야 한다." 과학지식!" 그러나 그는 선생님의 말을 귀담아듣지 못했다.
한번은 풀턴이 낚시를 하러 갔습니다. 그가 타고 있던 배는 강한 바람을 만났고, 배를 젓는 것이 극도로 어려웠습니다. 그는 "돛을 달면 바람을 통해서만 뜰 수 있다. 이런 상황을 바꿀 수 있는 좋은 방법이 없을까?"라고 생각했다.
잠시 후 바람이 그치고 풀턴은 배에 앉았다. 배 안에서 나는 강물에 발을 담그고 생각했다... 무의식적으로 배는 강 중앙으로 방향을 틀었다. 그는 그것이 자신의 두 발이 끊임없이 흔들리고 패들링한 결과라는 것을 알고 유쾌하게 놀랐습니다.
그리고 그는 "노젓는 노 대신에 십자형 바퀴를 사용할 수 있을까? 어떻게 만들어서 가장 적합한 위치에 설치하고 선체를 개조하는가... 이런 의문은 다음과 같이 해결할 수 있다"고 생각했다. 그림이 풀리지 않으면 어떻게 해야 할까요? 이때 풀턴은 선생님의 말씀이 옳았다는 것을 깨닫고 과학 지식을 배우는 데 전념하겠다고 결심했습니다. 빠른 발전을 이루었으며 나중에 최초의 학생이 되었습니다.
1. 괄호 안의 부적절한 단어를 채워보세요.
2. 다음 단어의 반의어.
Contempt ( ) Effort-saving ( )
3. "아직 생각 중" 뒤에 줄임표가 있고 생략된 내용은 대략 다음과 같습니다. /p>
4. 풀턴은 똑똑한 아이입니다. 자신의 실수를 알면 바로잡습니다. ( )
A. 맞음 B. 틀렸어요
5. 변화를 만들고 싶다면 과학 지식 학습에 주의를 기울여야 합니다. ( )
A. 맞다 B. 틀림
6. ( )
A. 맞다 B. 틀리다
7. 더 많은 활동에 참여하면 지식이 늘어납니다. p>A. 정답 B. .오류
'성공'과 '성공'
패자는 성공을 부러워하는 한편, 조바심이 난다. 한 입에 살찐 식사를 먹고 싶어하는 '성'과 '공'이라는 두 단어로 구성되어 있습니다. 성공은 '자연스러운 성공'이라고합니다.
진나라의 위대한 서예가가 20년 동안 연못에서 서예를 공부하고 붓을 씻었다면, 연못의 물이 검게 물들어야만 공이 완성될 수 있다. 성공하려면 이 과정도 공이 쌓이는 과정이다.
처마에서 한 방울의 물이 떨어져 돌에 세게 떨어져 물보라가 튀는 일이 있었다. 돌에는 흔적이 없습니다. 하지만 1년, 2년이 지나면.. 돌이 마침내 물방울에 스며들게 됩니다.
성공이 쉽고 어려움 없이 이루어질 수 있다면. 성공하려면 노력과 노력이 필요하지 않습니다. 그러면 성공은 값싸고 성공할 것입니다. 원래의 눈부신 색을 잃었는데 왜 성공해야 합니까?
이시진은 산과 강을 건너 모든 것을 맛보았습니다. 여러 종류의 약초를 매일 수집하여 수십 년 동안 집필하여 마침내 의학의 걸작인 《본초본》을 탄생시켰습니다. 《사마천》의 도래는 유명한 산과 강을 여행했으며, 고전비밀을 읽고, 궁궐의 형벌을 받고, 굴욕을 견디고, 계속 글을 써서야 비로소 '역사기록'이 탄생했다.
성공의 길에는 지름길도 없고 보물도 없다. 따라서 앉아서 다른 사람의 "성공"을 부러워하는 대신 일어서서 자신의 "공로"를 축적하는 것이 더 낫습니다. 모든 메달에서 우승자는 그에 상응하는 대가를 지불해야 한다는 점에 유의해야 합니다. 성공은 이기적인 것입니다. 성공은 결코 게으른 사람에게는 영광이 아닙니다.
1. 글의 내용에 따라 빈칸을 채워보세요.
'성공'과 '공'은 밀접한 관계가 있다. 성공은 성공의 결과( )이고, 공은 성공의 결과( )이다. 게으른 사람의 성공은 ( )이고 노력하는 사람의 성공은 ( )이다.
2. "일은 자연스럽게 이루어진다"는 것을 설명하기 위해 기사에 어떤 예가 인용되어 있습니까?
3. "돌 사이로 떨어지는 물방울"은 어떤 깨달음을 주는가? 당신은? 과 결합하여 공부와 생활의 실용성을 한두 문장으로 적어보세요.
4. 다음 옵션 중 본인이 올바르게 이해한 수를 적어주세요. ( )
A. 성공은 사심 없고 누구나 성공할 수 있습니다.
B. 성공하고 싶다면 끊임없이 노력해야 한다.
C. 성공은 쉽고 어려움 없이 이룰 수 있습니다.
D. 게으른 사람은 성공하지 못한다.
린 차오지(Lin Qiaozhi)는 자신의 초등학교와 중학교 생활을 회상할 때마다 선생님이 지식과 현실을 연결하고 학생들이 독립적으로 사고하도록 격려하는 데 관심을 기울이신 점을 항상 칭찬합니다. 예를 들어, 지리 수업 중에 선생님은 아이들을 해변으로 데리고 가서 해변에 지형 모래상자를 만들어 주었습니다. 모두가 큰 관심을 가지고 놀고 있었고, 자신도 모르게 지식을 배웠고, 그것은 마음 속에 깊이 각인되어 오랫동안 잊혀지지 않을 것입니다.
1. 문맥과 관련하여 다음 단어의 의미를 설명하세요.
관심 가득:
오래 지속:
2. 다음 단어의 동의어를 쓰세요.
칭찬 ( ) 감동 ( )
3. 글 속 선생님은 ( )의 교수법을 사용하고 있습니다. 이 교수법의 장점은 ( )이다.
포도 계곡은 신장 투르판시 북동쪽 모퉁이에 위치하고 있으며 화염산 서쪽에 있는 협곡입니다. 포도 계곡은 길이가 약 7~8km로 진정한 '포도 왕국'입니다. 들판에 끝없이 펼쳐진 포도밭은 물론, 집 앞 뒤, 운하 옆 길에도 포도가 가득하다. 여기에는 마유, 적포도, 흑포도, 씨없는 백포도, 비자간, 스스오 등 다양한 종류의 포도가 있습니다. 어떤 것은 에메랄드처럼 화려하고, 어떤 것은 마노처럼 빛나고, 어떤 것은 진주처럼 작으며, 어떤 것은 올리브만큼 크고, 어떤 것은 껍질이 얇고 육즙이 많고 맛있으며, 어떤 것은 육즙이 풍부하고 달콤하며 바삭합니다. 신맛. 그 중에서 가장 귀한 것은 씨 없는 백포도, 줄여서 '씨 없는 백포도'인데, 그 이름은 씨 없는 백포도로, 옥처럼 하얗고, 포도가 작고 즙이 많으며 달콤합니다. 국제 포도 시장에서는 "그린 펄"로 알려져 있습니다.
1. 그레이프 밸리(Grape Valley)는 ( )에 위치해 있습니다.
2. 그레이프 밸리가 '포도 왕국'으로 알려진 이유는 무엇인가요?
3. 기사에서는 ( ), ( ), ( ), ( ), ( ), ( ) 등 포도의 품종을 소개합니다. 그 중 가장 귀중한 것은 (씨없는 백포도)입니다.
4. 은유문과 평행문을 채워보세요.
은유적 문장:
평행 문장:
5. "some...some..."을 사용하여 문장을 말해주세요.
살 곳을 갖자
큰 숲에는 여전히 밝은 분위기가 있습니다. 부모님은 새이고 키가 큰 나무에 살고 있습니다. 키 큰 포플러나무, 모두가 매일 행복한 삶을 살고 있어요.
어느 날 밤, 나는 집에서 부모님이 들려주는 숲이 무너진 이야기를 듣고 있었습니다. 나는 내가 들은 내용에 매료되었습니다. 갑자기 부모님은 나에게 익숙하면서도 낯선 이름, 즉 인간이라는 이름을 언급하셨습니다. 나는 걱정스럽게 부모님께 물었다. "왜 인간들이 우리 집을 빼앗아가는 걸까요?" "돈이고 탐욕이에요. 인간들이 양심과 연민을 잃게 만드는 거죠." 듣고 듣고, 나는 잠들었습니다.
"바-바" 시끄러운 소음에 잠이 깼다. 무슨 일이야 흐릿한 졸린 눈을 비비니, 아, 부모님이 돌아가셨어! 주위를 둘러보면 사람들이 전기톱으로 나무를 베고 있었는데, 집이 무너지고 있어서 너무 겁이 나서 숲 밖으로 뛰쳐나갔고, 한 방울 한 방울이 말로 표현할 수 없는 고통을 안겨주었습니다. 아, 똑똑한 인간들이여, 이것이 바로 여러분이 하는 일입니다! 당신은 우리 아내와 우리를 분리시키고 완벽한 가족도 없이 남겨두었습니다. 당신의 눈에 보이는 사악한 표정이 우리를 겁나게 합니다. 가족을 잃는 것이 얼마나 고통스러운지 생각해 본 적이 있나요? 왜 이러는 걸까, 왜...
날개를 미친 듯이 펄럭이는데, 마음속의 분노와 원망이 갑자기 마음속으로 밀려들어 결국 나는 하늘을 향해 비명을 지르며 땅에 떨어졌다. ..
잠깐 깨어보니 기운이 없었다. 이때 인간이 얼마나 깨어날 수 있기를 바라는가.
숲은 물을 저장하고, 겨울에는 따뜻하게, 여름에는 시원하게 유지하며, 모래 폭풍과 홍수를 막을 수 있습니다. 우리 새들은 또한 해충을 잡아먹고 생태학적 균형을 유지할 수 있습니다. 이제 당신은 나무를 사용하여 일회용 목재 제품을 만드는 방법만 알고 있습니다. 얼마나 자원 낭비입니까! 너희 인간들은 자원이 심각하게 부족할 때만 어리석은 행동을 반성하는가? 인간들이여, 깨어나라, 우리는 얼마나 따뜻한 작은 집을 그리워하고 있는가! 살 곳을 마련하고 모두에게 아름다운 자연을 선사하자!
1. 글의 내용에 따라 빈칸을 채워보세요.
( ) 분위기
( ) 날아가다
( ) 생활
( ) 설레다
2. "아, 부모님이 돌아가셨어요!"라는 문장에서 작은 새의 기분을 읽을 수 있습니다.
3. 아름다운 자연을 누가 파괴했나요? 기사에 나오는 아버지의 문장을 활용해 자연을 파괴하는 이유를 설명해보세요.
4. 깨어 있는 사람이라면 새의 호소를 듣고 어떤 말을 해주고 싶나요? 당신이 정말로 생각하는 것을 적어보세요.
5. 환경 보호에 관한 공익 광고를 작성하세요.