Young Pioneers가 학습 활동을 수행하기 위해 요구되는 네 가지 측면은 다음과 같습니다.
첫 번째는 당 및 리그 지식 경쟁입니다. 모든 학생을 사전 선발하여 각 학년별로 5명을 선발하여 참가하도록 구성하는 것이 중국공산당 제20차 전국대표대회 정신을 주요 내용으로 하며, 필수답변과 빠른답변의 두 가지 방식을 채택하고 있다. 학생들은 중국공산당 제20차 전국대표대회의 정신을 충분히 이해하고 올바른 세계관과 인생관, 가치관을 확립하고 새 시대의 훌륭한 청년이 되기 위해 노력합니다.
둘째는 학습과 홍보를 진행하는 것이다. 현 제2중학교는 학교 도덕 교육의 실제 업무를 결합하여 학교의 모든 학생들을 대상으로 '새시대 좋은 청년' 학습 및 홍보 활동을 실시하고 뛰어난 성취를 지닌 청소년 모델 그룹을 발족하여 학생들을 다음과 같이 지도했습니다. 좋은 것을 보고 따라잡으며 유능한 학생으로 성장하기 위해 노력하며 민족부흥의 책임을 맡은 시대의 신인.
세 번째는 레드 스토리를 잘 전달하는 것이다. 붉은 유전자를 물려받아 붉은 이야기를 잘 한다는 주제로 붉은 이야기를 하고, 붉은 유전자를 물려받고, 붉은 피를 이어가면서 어린 학생들이 자신의 이상과 신념을 강화하고 힘을 모아 용감하게 나아갈 수 있도록 지도합니다.
네 번째는 손으로 쓴 신문과 칠판 신문의 전시이다. 당 제20차 당 대회정신을 연구하고 새 시대의 착한 소년이 되도록 투쟁한다는 주제로 손으로 쓴 신문, 칠판 신문, 서예 작품을 각각 전시하는 활동을 조직하고 진행하였다. 조국에 대한 무한한 사랑과 당에 대한 깊은 애정과 미래에 대한 무한한 그리움. 대다수의 젊은 학생들이 당을 확고히 따르고 당, 국가, 사회주의에 대한 사랑을 키우도록 지도하십시오.
펑양현 제2중학교는 다양한 형태의 교육 실천 활동을 통해 어린 학생들에게 왜 중국 공산당이 가능한지, 왜 마르크스주의가 작동하는지, 중국 특색의 사회주의가 왜 좋은지에 대한 이해를 심화하도록 지도합니다. .
중국공산당 제20차 전국대표대회 보고를 의식적으로 마음속에 새기고 행동으로 표현하며, 당신의 인생 이상을 국가와 국가 발전이라는 중국의 위대한 꿈에 통합시켜 이론의 빛과 생각의 불이 빛나며 새로운 여정의 진행 속도를 보여줍니다.
단계적인 성장 인센티브 시스템을 구축 및 개선하기 위해 노력하고, '레드 스카프 메달'과 같은 인센티브 전달자와 긴밀히 협력하여 뛰어난 젊은 개척자 및 젊은 개척자 집단 선정 및 표창을 진행합니다. 그리고 테마 실천 활동에서 모든 Young Pioneer를 리더로 만들기 위해 노력합니다. 작은 목표를 하나씩 완성하면서 성장과 발전을 거두면서 젊은 개척자로서 조직에 대한 영광과 소속감을 지속적으로 확립해 나가고 있습니다.
청년선구자들을 조직적인 실천활동에 참여시키고 혁명적 전통교육을 대대적으로 전개하며 로동자, 농민, 군대를 학습하면서 사회체험을 하고 당과 관청, 생산라인에 진출하고 수행하도록 령도하십시오. 연구, 공부, 노동 실습, 봉사 등 다양한 테마의 실무 활동을 통해 Young Pioneers는 독특한 테마의 실무 경험을 통해 원리를 이해하고 통찰력을 얻고 기술을 배울 수 있습니다.